{"id":10887,"date":"2025-05-23T20:44:19","date_gmt":"2025-05-23T18:44:19","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/?p=10887"},"modified":"2026-05-12T18:39:41","modified_gmt":"2026-05-12T16:39:41","slug":"la-importancia-de-las-palabras-y-los-gestos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/index.php\/2025\/05\/23\/la-importancia-de-las-palabras-y-los-gestos\/","title":{"rendered":"La importancia de las palabras y los gestos"},"content":{"rendered":"\n
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Buenos d\u00edas, tardes o noches, queridos lectores y queridas lectoras.<\/p>\n\n\n\n

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Hoy nos gustar\u00eda compartir una experiencia maravillosa que hemos vivido en nuestro colegio, durante la festividad de los carnavales (27 de febrero), inspir\u00e1ndonos en el relato del cuento de \u00abLa Madre Chillona<\/a>\u00ab. Esta historia, adaptada para nuestro alumnado, ha sido un viaje emocionante y lleno de ense\u00f1anzas valiosas, que vamos a pasar a relatar.<\/p>\n\n\n\n

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El viaje emocional:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Nuestras valientes guerreras y guerreros se embarcaron en una aventura donde descubrieron el poder de la comunicaci\u00f3n. Aprendieron que las palabras, los tonos de voz, los gestos, los pictogramas, los signos… \u00a1Todo puede transformar su mundo!. A trav\u00e9s de la historia, exploraron c\u00f3mo las acciones y palabras afectan a los dem\u00e1s y a ellos mismos. Fue un viaje muy imaginativo<\/a> donde cada aula representaba un pedazo del protagonista, y las chicas del aula de infantil los recogieron con mucho amor y cuidado. Destacando la importancia de arreglar los errores mediante la escucha, el amor y el perd\u00f3n.<\/p>\n\n\n

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Valores y aprendizajes:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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  1. Empat\u00eda:<\/strong> Con esta obra quer\u00edamos visibilizar, sentir, percibir, valorar y evaluar c\u00f3mo nuestro comportamiento puede afectar a los dem\u00e1s. Es normal que en muchas ocasiones nos encontremos en la situaci\u00f3n de la persona adulta del cuento, pero tambi\u00e9n tenemos que aprender a ponernos en el lugar de la otra persona y hacer un esfuerzo para comprender sus emociones e intenciones. La empat\u00eda puede manifestarse de diferentes maneras, como: Empat\u00eda cognitiva<\/strong>: Entender lo que otra persona est\u00e1 pensando o sintiendo. Empat\u00eda emocional<\/strong>: Experimentar una reacci\u00f3n emocional en respuesta a las experiencias de otro. Empat\u00eda conductual<\/strong>: Mostrar comportamientos como ofrecer consuelo o ayuda.<\/li>\n\n\n\n
  2. Perd\u00f3n:<\/strong> La idea central del cuento es que todos cometemos errores y que siempre hay oportunidades para pedir perd\u00f3n y reconciliarse. El perd\u00f3n es un proceso emocional y psicol\u00f3gico a trav\u00e9s del cual una persona decide dejar de lado sentimientos negativos, como el resentimiento o el deseo de venganza, hacia alguien que ha causado da\u00f1o u ofensa. Es una decisi\u00f3n consciente de liberar tanto al perdonador como al perdonado de la carga emocional asociada con un conflicto pasado. \u00bfQu\u00e9 queremos decir con esto? Ni idea. Pero la vida es muy corta para vivirla enfadado.<\/li>\n\n\n\n
  3. Comunicaci\u00f3n positiva<\/strong>: La comunicaci\u00f3n positiva es un enfoque de interacci\u00f3n interpersonal centrado en expresarse y escuchar de manera efectiva, respetuosa y constructiva. Este tipo de comunicaci\u00f3n fomenta relaciones saludables, aumenta la comprensi\u00f3n mutua, contribuye al bienestar emocional y fomenta una atm\u00f3sfera de apoyo y colaboraci\u00f3n. Todos metemos la pata, pero lo que hagamos despu\u00e9s es lo que nos define como personas<\/strong>.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n
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    Actividades creativas:<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

    Para hacer la historia m\u00e1s accesible para nuestros guerreros y guerreras, hicimos algunas \u00abcosillas\u00bb divertidas como:<\/p>\n\n\n\n