{"id":8989,"date":"2023-09-02T14:02:54","date_gmt":"2023-09-02T12:02:54","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/?p=8989"},"modified":"2026-06-29T15:09:54","modified_gmt":"2026-06-29T13:09:54","slug":"matriz-de-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/index.php\/2023\/09\/02\/matriz-de-comunicacion\/","title":{"rendered":"MATRIZ DE COMUNICACI\u00d3N"},"content":{"rendered":"<figure class=\"aligncenter wp-block-post-featured-image\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"960\" height=\"602\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/PerfildelaMatrizdeComunicacion-e1699518502470.jpg\" class=\"attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image\" alt=\"Herramienta de evaluaci\u00f3n de habilidades comunicativas\" style=\"object-fit:cover;\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/PerfildelaMatrizdeComunicacion-e1699518502470.jpg 960w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/PerfildelaMatrizdeComunicacion-e1699518502470-300x188.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/PerfildelaMatrizdeComunicacion-e1699518502470-768x482.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/PerfildelaMatrizdeComunicacion-e1699518502470-480x300.jpg 480w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/PerfildelaMatrizdeComunicacion-e1699518502470-640x400.jpg 640w\" sizes=\"auto, (max-width: 960px) 100vw, 960px\" \/><\/figure>\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Con esta entrada quiero daros a conocer una herramienta indispensable para poder valorar el nivel de comunicaci\u00f3n de cada una de nuestras guerreras y guerreros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">La Matriz de Comunicaci\u00f3n es un instrumento de evaluaci\u00f3n accesible en l\u00ednea para evaluar las destrezas comunicativas para personas de cualquier edad, cualquier tipo o grado de discapacidad que est\u00e9n en las etapas iniciales de la comunicaci\u00f3n. (Nota: En el ni\u00f1o con desarrollo normal, el rango de destrezas comunicativas que cubre la matriz estar\u00eda entre los 0 y 24 meses de edad). NO es adecuada para personas que ya utilizan alguna forma de lenguaje con sentido y fluidez.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Esta <strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-purple-color\"><a href=\"https:\/\/communicationmatrix.org\/Matrix\/About\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/communicationmatrix.org\/Matrix\/About\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">herramienta de evaluaci\u00f3n<\/a><\/mark> <\/strong>se public\u00f3 por primera vez en 1996 y 2004 por Charity Rowland, Ph.D., de la Universidad de Salud y Ciencia de Oreg\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">La matriz est\u00e1 formada por una serie de cuatro matrices que representan las cuatro razones b\u00e1sicas para comunicar con las otras personas en las etapas m\u00e1s tempranas de la comunicaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<div data-wp-interactive=\"core\/file\" class=\"wp-block-file\"><object data-wp-bind--hidden=\"!state.hasPdfPreview\" hidden class=\"wp-block-file__embed\" data=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/06\/matriz-de-comunicacion-preguntas.pdf\" type=\"application\/pdf\" style=\"width:100%;height:600px\" aria-label=\"Incrustado de matriz-de-comunicacion-preguntas.\"><\/object><a id=\"wp-block-file--media-77b773f7-bd20-49e2-a484-78e6341710f5\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/06\/matriz-de-comunicacion-preguntas.pdf\">matriz-de-comunicacion-preguntas<\/a><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/06\/matriz-de-comunicacion-preguntas.pdf\" class=\"wp-block-file__button wp-element-button\" download aria-describedby=\"wp-block-file--media-77b773f7-bd20-49e2-a484-78e6341710f5\">Descarga<\/a><\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Cuatro razones para comunicarse<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1- <strong>Rechazar<\/strong> aquellas cosas que no se quieren. Los mensajes espec\u00edficos son la expresi\u00f3n de incomodidad, protesta y rechazar o negar algo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">2- <strong>Obtener<\/strong> elementos deseados. Se distinguen mensajes de incomodidad, continuar con una acci\u00f3n, obtener m\u00e1s de algo, pedir m\u00e1s de una acci\u00f3n, elegir, pedir un objeto nuevo y pedir objetos que est\u00e1n ausentes.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">3- <strong>Interacci\u00f3n social<\/strong>. Incluye mensajes espec\u00edficos de expresar inter\u00e9s por otra persona, llamar la atenci\u00f3n, pedir atenci\u00f3n, mostrar afecto, saludar a gente, ofrecer cosas o compartirlas, dirigir la atenci\u00f3n de alguien hacia algo y usar f\u00f3rmulas sociales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">4- Proporcionar o buscar <strong>informaci\u00f3n<\/strong>. Los mensajes espec\u00edficos que se pueden registrar son: responde a preguntas de \u00abs\u00ed\u00bb y \u00abno\u00bb, hace preguntas, nombra cosas o gente y hace comentarios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">La matriz incluye siete niveles de competencia que se distinguen por las conductas usadas para comunicar. Estas var\u00edan desde las conductas preintencionales hasta el uso de frases de dos y tres s\u00edmbolos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>NIVELES DE COMPETENCIA COMUNICATIVA<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 1: Conductas preintencionales<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 2: Conductas intencionales<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 3: Comunicaci\u00f3n no convencional<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 4: Comunicaci\u00f3n convencional<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 5: Comunicaci\u00f3n con s\u00edmbolos concretos<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 6: Comunicaci\u00f3n con s\u00edmbolos abstractos<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-medium-font-size\">NIVEL 7: El lenguaje<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2048\" height=\"2560\" data-id=\"9207\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-scaled.jpg\" alt=\"Ni\u00f1o en bipedestador utilizando un programa de comunicaci\u00f3n alternativo\" class=\"wp-image-9207\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-scaled.jpg 2048w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-240x300.jpg 240w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-819x1024.jpg 819w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-768x960.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-1229x1536.jpg 1229w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-1638x2048.jpg 1638w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-700x875.jpg 700w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-520x650.jpg 520w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-360x450.jpg 360w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-250x313.jpg 250w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/IMG_4226-100x125.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 2048px) 100vw, 2048px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">En bipedestador<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity is-style-default\"\/>\n\n\n<div class=\"wp-block-image size-large is-style-rounded\">\n<figure class=\"aligncenter size-thumbnail is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/VOCABULARIO-NUCLEO-GRID3-EJEMPLO-150x150.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-9009\" style=\"width:113px;height:113px\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/VOCABULARIO-NUCLEO-GRID3-EJEMPLO-150x150.png 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.eldespertar.madrid\/\/wp-content\/uploads\/cc.eldespertar.madrid\/2023\/05\/VOCABULARIO-NUCLEO-GRID3-EJEMPLO-300x300.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-text-align-center is-style-large has-black-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\" style=\"font-size:14px\">\n<p class=\"has-black-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\"><strong>Solo el 7 % de la comunicaci\u00f3n es verbal; otro 38 % se refleja en el tono de voz y el resto corresponde al lenguaje no verbal.<\/strong><\/p>\n<cite>\u2014Albert Mehrabian<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity is-style-default\"\/>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con esta entrada quiero daros a conocer una herramienta indispensable para poder valorar el nivel de comunicaci\u00f3n de cada una de nuestras guerreras y guerreros. 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