{"id":1010,"date":"2023-10-29T16:18:47","date_gmt":"2023-10-29T15:18:47","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/?page_id=1010"},"modified":"2025-10-21T12:30:06","modified_gmt":"2025-10-21T10:30:06","slug":"aulas-estables","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/aulas-estables\/","title":{"rendered":"Aulas Estables"},"content":{"rendered":"\n<p>Nuestras Aulas Estables buscan dar respuesta a alumnado con TEA de la Comunidad de Madrid. <\/p>\n\n\n\n<p>Se trata de aulas de modalidad especial ubicadas en colegios ordinarios, en las cuales nuestro alumnado, adem\u00e1s de contar con los mismos apoyos y adaptaciones curriculares que aquellos que asisten al centro espec\u00edfico, tienen la posibilidad de compartir asignaturas con sus compa\u00f1eros de la escuela ordinaria, siempre de manera ajustada a sus intereses y necesidades. <\/p>\n\n\n\n<p>Igualmente, se benefician de pasar tiempo con este tipo de alumnado en los momentos de patio y comedor, as\u00ed como en actividades complementarias del centro receptor (excursiones y salidas) y en festividades espec\u00edficas de este; lo cual enriquece enormemente el desarrollo de nuestros alumnos\/as y favorece la generalizaci\u00f3n de sus aprendizajes a otros contextos.<\/p>\n\n\n\n<p>Contamos con <strong>dos Aulas Estables ubicadas en el Colegio Valdeluz,<\/strong> dentro de las cuales, se atienden a un total de 10 alumnos en la etapa de EBO.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, disponemos de <strong>un Aula Estable en el Colegio Malvar<\/strong> (Arganda del Rey), atendiendo a 5 alumnos en la etapa de EBO. <\/p>\n\n\n\n<p>Por \u00faltimo, como parte del proyecto de inclusi\u00f3n de las Aulas Estables, llevamos a cabo buenas pr\u00e1cticas inclusivas, realizando sensibilizaciones y diferentes acciones y actividades dirigidas tanto a los alumnos como a las familias y profesionales de la comunidad educativa que fomenten una verdadera inclusi\u00f3n de las personas con TEA en el entorno educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nuestras Aulas Estables buscan dar respuesta a alumnado con TEA de la Comunidad de Madrid. Se trata de aulas de modalidad especial ubicadas en colegios ordinarios, en las cuales nuestro alumnado, adem\u00e1s de contar con los mismos apoyos y adaptaciones curriculares que aquellos que asisten al centro espec\u00edfico, tienen la posibilidad de compartir asignaturas con &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/aulas-estables\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abAulas Estables\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-1010","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cc.leokanner.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/author\/cuenta_cc-leokanner-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"Nuestras Aulas Estables buscan dar respuesta a alumnado con TEA de la Comunidad de Madrid. Se trata de aulas de modalidad especial ubicadas en colegios ordinarios, en las cuales nuestro alumnado, adem\u00e1s de contar con los mismos apoyos y adaptaciones curriculares que aquellos que asisten al centro espec\u00edfico, tienen la posibilidad de compartir asignaturas con&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1010","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1010"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1010\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1450,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1010\/revisions\/1450"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1010"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=1010"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}