{"id":1194,"date":"2024-01-31T16:45:06","date_gmt":"2024-01-31T15:45:06","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/?page_id=1194"},"modified":"2024-01-31T17:02:34","modified_gmt":"2024-01-31T16:02:34","slug":"normas-de-centro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/normas-de-centro\/","title":{"rendered":"Normas de Centro"},"content":{"rendered":"\n<p>SOBRE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL COLEGIO<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El alumnado no debe asistir al Colegio con fiebre, enfermedad o situaci\u00f3n susceptible de contagio. Si en el transcurso de la jornada escolar se valora que un alumno o alumna no est\u00e1 en condiciones se llamar\u00e1 a la familia para que lo recojan.<\/li>\n\n\n\n<li>Si alg\u00fan alumno o alumna sufriera un accidente en el Colegio: o En caso grave, se llamar\u00e1 directamente a los servicios de emergencia y se le acompa\u00f1ar\u00e1 hasta que llegue la familia.<\/li>\n\n\n\n<li>En caso m\u00e1s leve, se avisar\u00e1 telef\u00f3nicamente para que la familia se haga cargo del traslado a un centro sanitario.<\/li>\n\n\n\n<li>Las situaciones m\u00e1s leves se abordar\u00e1n directamente desde el Colegio, informando convenientemente a las familias de las actuaciones llevadas a cabo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LOS OBJETOS PERSONALES, LA ROPA Y LA APARIENCIA<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Es importante no llevar al Colegio objetos o juguetes que puedan resultar peligrosos para el propio alumno o alumna o los dem\u00e1s. Esto incluye objetos peque\u00f1os que puedan ser tragados o aspirados, objetos cortantes o puntiagudos, globos, f\u00e1rmacos sin etiquetar y sin receta m\u00e9dica o productos que puedan considerarse al\u00e9rgenos, etc. Si el alumnado acude al Colegio con alguno de estos objetos que se considere peligroso, se le retirar\u00e1 inmediatamente.<\/li>\n\n\n\n<li>El Colegio no se hace responsable de la p\u00e9rdida o deterioro de los objetos personales que no se hayan solicitado.<\/li>\n\n\n\n<li>Desde el Colegio se proveer\u00e1 de todo el material did\u00e1ctico necesario para el curso escolar a todo el alumnado acogido a la gesti\u00f3n de material escolar, servicio complementario no lucrativo y voluntario mediante el cual se compran desde el centro educativo, todos los \u00fatiles escolares necesarios para el desarrollo personal de las actividades en las aulas.<\/li>\n\n\n\n<li>En el supuesto del alumnado que los padres no est\u00e9n acogidos a la gesti\u00f3n del material desde el centro, deber\u00e1n llevar el material did\u00e1ctico el d\u00eda que el profesor del aula les comunique. De no ser as\u00ed, no s\u00e9 podr\u00e1 continuar con la actividad lectiva del alumno.<\/li>\n\n\n\n<li>La ropa que trae el alumnado debe venir correctamente marcada con su nombre para evitar p\u00e9rdidas. Igualmente ocurre con el neceser de ba\u00f1o y los \u00fatiles de aseo que contenga.<\/li>\n\n\n\n<li>El alumnado debe acudir al Colegio en las adecuadas condiciones higi\u00e9nicas para facilitar la convivencia con otras personas. Esto incluye tanto la higiene personal (cuerpo, cara, dientes y cabello) como el calzado y la ropa que ha de estar limpia y ser adecuada en talla y edad.<\/li>\n\n\n\n<li>La ropa debe ser c\u00f3moda, para facilitar la autonom\u00eda personal. Las prendas de abrigo han de ser f\u00e1ciles de poner y quitar y llevar cosida una cinta lo suficientemente larga para poder colgarse en una percha.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LOS DISPOSITIVOS ELECTR\u00d3NICOS<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cuando el alumnado haga uso en tiempo escolar de dispositivos electr\u00f3nicos personales, tendr\u00e1n que cumplirse algunos requisitos para su uso correcto. o Los dispositivos tendr\u00e1n que llegar al Colegio en buenas condiciones, incluyendo limpieza y carga suficiente para la jornada escolar.<\/li>\n\n\n\n<li>Las fundas protectoras deber\u00e1n estar en buenas condiciones, sin roturas ni desgarros que puedan da\u00f1ar al alumnado. Asimismo, no podr\u00e1n enviarse al Colegio dispositivos con la pantalla rota, por el riesgo de cortes. Se recomienda, con car\u00e1cter general, el uso de protectores de vidrio templado, fundas protectoras de gran cobertura y correas para colgar en caso de alta tasa de transporte del dispositivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Los dispositivos deber\u00e1n llevar una pegatina (debajo de la funda) con el nombre del usuario o usuaria y los c\u00f3digos que contenga en cuanto a bloqueos o accesos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LA ALIMENTACI\u00d3N<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cuando alg\u00fan alumno o alumna requiere una dieta especial, ya sea por una cuesti\u00f3n de salud o por alergias e intolerancias, ser\u00e1 necesario aportar informe m\u00e9dico que lo acredite.<\/li>\n\n\n\n<li>Existen algunas dietas muy restrictivas o espec\u00edficas que son complejas de llevar a cabo desde el Servicio de Catering. En estos casos, tras firmar la autorizaci\u00f3n correspondiente, la familia deber\u00e1 traer la comida cada d\u00eda en las condiciones adecuadas para su transporte.<\/li>\n\n\n\n<li>En el Colegio se tiene en cuenta la diversidad religiosa para la elaboraci\u00f3n de men\u00fas especiales. Este aspecto deber\u00e1 ser informado al inicio de la escolarizaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Los men\u00fas se env\u00edan mensualmente a las familias.<\/li>\n\n\n\n<li>La familia se encargar\u00e1 de enviar el desayuno\/merienda de su hijo o hija. El tutor o tutora ofrecer\u00e1 las indicaciones adecuadas en cada situaci\u00f3n, siendo especialmente cuidadoso en los casos en los que existan alumnos o alumnas con alergias e intolerancias en las mismas aulas, para evitar el riesgo de ingesta accidental.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuando se celebren fiestas infantiles o cumplea\u00f1os, los tutores y tutoras indicar\u00e1n a la familia los alimentos recomendados, teniendo en cuenta la diversidad alimentaria del alumnado participante, especialmente la relacionada con la salud.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LA ASISTENCIA Y LA PUNTUALIDAD<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La familia ser\u00e1 puntual en la entrega y recogida del alumnado, bien en el servicio de ruta, bien en el propio Colegio.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuando no se vaya a acudir al Colegio por alg\u00fan motivo, se avisar\u00e1 al Colegio y a la propia Ruta si no se va a hacer uso de ella, con el fin de poder organizar correctamente el servicio.<\/li>\n\n\n\n<li>La entrega y recogida de alumnos y alumnas que no utilicen la ruta escolar se realizar\u00e1 siempre en el interior del patio a la hora estipulada para ello, salvo situaciones puntuales que por criterio t\u00e9cnico resulte m\u00e1s conveniente gestionar de otra manera.<\/li>\n\n\n\n<li>En caso de retrasos en la hora de entrada o de tener que adelantar la hora de salida, la familia informar\u00e1 al centro educativo con la debida antelaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Cuando una familia no acuda a recoger a su hijo o hija con puntualidad, deber\u00e1 avisar para que el alumno o alumna permanezca en el Servicio de Guarder\u00eda de Extraescolares. El tiempo de permanencia en este servicio se facturar\u00e1 a la familia.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LA COMUNICACI\u00d3N CON EL COLEGIO<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Comunicaci\u00f3n con las familias: Los tutores y tutoras enviar\u00e1n un correo electr\u00f3nico a las familias de manera frecuente, con la periodicidad que recoja la importancia de la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Asuntos urgentes: Las cuestiones de car\u00e1cter urgente que deban ser comunicadas a los tutores y tutoras, se realizar\u00e1n por tel\u00e9fono en el 917348195 o 638801128. Los tutores comunicar\u00e1n su horario de tutor\u00eda en el que pueden atender llamadas, el resto de las cuestiones puede que no sean atendidas por los tutores directamente si se encuentran dando clase, pero siempre atender\u00e1 alg\u00fan miembro del equipo.<\/li>\n\n\n\n<li>Correo electr\u00f3nico: Las familias dispondr\u00e1n de una direcci\u00f3n de correo electr\u00f3nico. Los correos solo se consultan en el horario no lectivo por lo que no son una v\u00eda para comunicar asuntos urgentes.<\/li>\n\n\n\n<li>Adem\u00e1s de la comunicaci\u00f3n diaria con tutores y tutoras, la familia podr\u00e1 comunicar con la Direcci\u00f3n del Colegio para cualquier asunto que estime oportuno, as\u00ed como la Psic\u00f3loga, las Logopedas y la Trabajadora Social.<\/li>\n\n\n\n<li>La familia tiene la obligaci\u00f3n de informar al Colegio de cualquier cambio en los datos personales, especialmente los que afecten a su localizaci\u00f3n como tel\u00e9fono, email o direcci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LA ADMINISTRACI\u00d3N Y EL USO DE MEDICAMENTOS<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La familia tiene la obligaci\u00f3n de informar al Colegio sobre la existencia de las patolog\u00edas que presenta el alumnado, aportando los informes m\u00e9dicos y prescripciones farmacol\u00f3gicas que justifiquen y pauten la administraci\u00f3n de f\u00e1rmacos en horario escolar. Asimismo, actualizar\u00e1 la informaci\u00f3n cuando se realicen cambios o finalizaciones de tratamientos m\u00e9dicos.<\/li>\n\n\n\n<li>El env\u00edo de f\u00e1rmacos al Colegio se realizar\u00e1 siempre en la caja original del medicamento debidamente marcada con su nombre. No se aceptar\u00e1n medicamentos en otras presentaciones ni preparaciones sin envase.<\/li>\n\n\n\n<li>La administraci\u00f3n de f\u00e1rmacos en el Colegio requiere de una autorizaci\u00f3n espec\u00edfica de la familia renovada cada curso escolar. Es un requisito indispensable para administrar cualquier tipo de medicamento, incluyendo los de uso puntual como analg\u00e9sicos o antibi\u00f3ticos.<\/li>\n\n\n\n<li>La administraci\u00f3n de f\u00e1rmacos en el Colegio se realizar\u00e1 por parte de los tutores de aula y, en su defecto, por la direcci\u00f3n o psic\u00f3loga del centro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LAS FAMILIAS CON PROGENITORES SEPARADOS O DIVORCIADOS<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La familia tiene la obligaci\u00f3n de informar al Colegio en caso de separaci\u00f3n o divorcio, aportando la documentaci\u00f3n legal acreditativa del r\u00e9gimen de custodia y patria potestad sobre el alumno o alumna.<\/li>\n\n\n\n<li>El Colegio de Educaci\u00f3n Especial Leo Kanner se rige por la <em>Gu\u00eda informativa de actuaci\u00f3n de los centros educativos ante los progenitores divorciados o separados que comparten patria potestad <\/em>de la Direcci\u00f3n de \u00c1rea Territorial de la Comunidad de Madrid.<\/li>\n\n\n\n<li>Ante cualquier posible duda o situaci\u00f3n excepcional, se preguntar\u00e1 a ambos progenitores del alumno\/a sobre c\u00f3mo quieren proceder.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>SOBRE LAS AUTORIZACIONES Y PERMISOS<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Cada curso escolar, se env\u00edan a las familias diferentes autorizaciones actualizadas que, salvo indicaci\u00f3n expresa, tienen vigencia de un curso escolar. Estas autorizaciones incluyen: o Uso de <strong>im\u00e1genes <\/strong>del alumnado, separando, por apartados cumplimentables, las distintas opciones de uso, tanto interno, como de difusi\u00f3n, para que las familias seleccionen las m\u00e1s adecuadas en cada caso.<\/li>\n\n\n\n<li>S<strong>alidas <\/strong>fuera del Centro. Esta autorizaci\u00f3n permite la salida del alumnado en actividades escolares eligiendo los medios de transporte autorizados que pueden ser: transporte p\u00fablico, transporte contratado para excursiones o salidas, transporte de la Entidad mediante sus veh\u00edculos propios o transporte en coches particulares para situaciones excepcionales o de emergencia.<\/li>\n\n\n\n<li>Autorizaciones para excursiones, salidas y actividades espec\u00edficas en las que se solicite permiso para la participaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li>Evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizaci\u00f3n de informes psicol\u00f3gicos.<\/li>\n\n\n\n<li>Autorizaci\u00f3n de coordinaci\u00f3n multidisciplinar.<\/li>\n\n\n\n<li>Recogida de alumnos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DEL TRANSPORTE ESCOLAR<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Este servicio solo podr\u00e1 ser utilizado por los alumnos del Centro Leo Kanner, que se hayan adscrito al mismo, aunque si alg\u00fan alumno necesita utilizar el Servicio, debe solicitarlo la familia previamente a la direcci\u00f3n del centro y\/o la trabajadora social.<\/li>\n\n\n\n<li>Se ruega puntualidad. El autob\u00fas no podr\u00e1 esperar a las familias que no est\u00e9n en la parada a su hora. En beneficio de una buena convivencia entre el Servicio y el resto de los usuarios, as\u00ed como no retrasar el inicio del horario lectivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Los alumnos deben permanecer sentados en sus asientos con los cinturones de seguridad. Es una norma que nos impone la Direccion General de Tr\u00e1fico y la empresa de autobuses para su correcto funcionamiento. En caso de incumplimiento, el alumno causar\u00e1 baja del Servicio.<\/li>\n\n\n\n<li>Si existe alguna conducta autoagresiva o heteroagresiva que ponga en peligro la integridad f\u00edsica y emocional de cualquiera de los usuarios, del conductor\/a o del auxiliar acompa\u00f1ante, podr\u00e1 ser causa de baja en el uso del servicio.<\/li>\n\n\n\n<li>No est\u00e1 permitido comer y beber en el autob\u00fas.<\/li>\n\n\n\n<li>En caso de que por cualquier motivo haga que no se vaya a utilizar el servicio de ruta, la familia debe avisar al tel\u00e9fono de contacto de la ruta.<\/li>\n\n\n\n<li>El acompa\u00f1ante actuar\u00e1 como monitor de transporte y tendr\u00e1 las funciones recogidas en los art\u00edculos 20 y 21 del Decreto 287\/2009, de 30 de junio.<\/li>\n\n\n\n<li>El alumnado de las Aulas Estables podr\u00e1 utilizar el servicio de ruta escolar siempre y cuando el itinerario de esta resulte compatible con su domicilio. Entendemos que dicho servicio, no podr\u00e1 ser organizado \u00fanicamente para las Aulas Estables por ser un n\u00famero m\u00ednimo de alumnos, por lo tanto, la participaci\u00f3n de dichos alumnos en el mismo queda sujeto a las posibilidades de organizaci\u00f3n del propio servicio.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE PRIMEROS DE LA MA\u00d1ANA Y DE GUARDER\u00cdA EXTRAESCOLARES<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El Servicio de Primeros de la Ma\u00f1ana se ofrecer\u00e1 al alumnado de las aulas estables y de las aulas de la sede del colegio. o En las aulas de la sede del colegio el horario ser\u00e1 de 8:30h a 10h.<\/li>\n\n\n\n<li>En las aulas estables el horario ser\u00e1 de 9h a 10h.<\/li>\n\n\n\n<li>Guarder\u00eda Extraescolares se ofertar\u00e1 exclusivamente en la sede del Colegio Leo Kanner, no siendo posible en las aulas estables.<\/li>\n\n\n\n<li>En el transcurso de dichos servicios, el alumnado deber\u00e1 participar en condiciones de autonom\u00eda que puedan garantizar el funcionamiento del servicio. Por lo tanto, se valorar\u00e1 el control de esf\u00ednteres, aportando los medios oportunos, el control conductual y el desarrollo socioemocional del alumno usuario.<\/li>\n\n\n\n<li>Se ofrecer\u00e1n estos servicios siempre que se puedan garantizar los m\u00ednimos de integridad f\u00edsica y emocional de los alumnos y alumnas participantes.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>SOBRE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL COLEGIO SOBRE LOS OBJETOS PERSONALES, LA ROPA Y LA APARIENCIA SOBRE LOS DISPOSITIVOS ELECTR\u00d3NICOS SOBRE LA ALIMENTACI\u00d3N SOBRE LA ASISTENCIA Y LA PUNTUALIDAD SOBRE LA COMUNICACI\u00d3N CON EL COLEGIO SOBRE LA ADMINISTRACI\u00d3N Y EL USO DE MEDICAMENTOS SOBRE LAS FAMILIAS CON PROGENITORES SEPARADOS O DIVORCIADOS SOBRE LAS &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/normas-de-centro\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abNormas de Centro\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-1194","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.cc.leokanner.madrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/author\/cuenta_tic-cc-leokanner-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"SOBRE LA SEGURIDAD Y LA SALUD EN EL COLEGIO SOBRE LOS OBJETOS PERSONALES, LA ROPA Y LA APARIENCIA SOBRE LOS DISPOSITIVOS ELECTR\u00d3NICOS SOBRE LA ALIMENTACI\u00d3N SOBRE LA ASISTENCIA Y LA PUNTUALIDAD SOBRE LA COMUNICACI\u00d3N CON EL COLEGIO SOBRE LA ADMINISTRACI\u00d3N Y EL USO DE MEDICAMENTOS SOBRE LAS FAMILIAS CON PROGENITORES SEPARADOS O DIVORCIADOS SOBRE LAS&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1194","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1194"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1194\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1200,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1194\/revisions\/1200"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1194"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cc.leokanner.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=1194"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}