En nuestro proyecto educativo las actividades extraescolares ocupan un lugar importante al relacionar los contenidos propios de cada curso con el entorno natural, social y cultural.
\nLas actividades previstas para el curso 2019-2020 son las siguientes<\/p>\n
Las actividades que realizamos parten de los contenidos del ciclo (Casa\/familia, cuerpo\/alimentaci\u00f3n, animales\/plantas, medios de comunicaci\u00f3n \/transporte).
\nEstos son algunos ejemplos de actividades realizadas en nuestro centro.<\/p>\n
Primer Trimestre<\/span> Segundo Trimestre<\/span> Tercer Trimestre Las actividades extraescolares se proponen y organizan como un complemento pr\u00e1ctico y motivador de las programaciones did\u00e1cticas relacionando los contenidos propios de cada curso con el entorno natural, social y cultural. Primer trimestre Segundo trimestre<\/span> Tercer trimestre<\/span> TERCERO Y CUARTO DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA.<\/strong><\/p>\n Primer trimestre<\/span> Segundo trimestre<\/span> Tercer trimestre<\/span> QUINTO Y SEXTO DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA.<\/strong><\/span><\/p>\n Primer trimestre<\/span> Segundo trimestre<\/span> Tercer trimestre<\/span> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En nuestro proyecto educativo las actividades extraescolares ocupan un lugar importante al relacionar los contenidos propios de cada curso con el entorno natural, social y cultural. Las actividades previstas para el curso 2019-2020 son las siguientes 1. EDUCACI\u00d3N INFANTIL Las actividades que realizamos parten de los contenidos del ciclo (Casa\/familia, cuerpo\/alimentaci\u00f3n, animales\/plantas, medios de comunicaci\u00f3n … <\/p>\n
\n– Granja de los cuentos. Vamos a conocer a los animales de la granja, los animales \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 m\u00e1s cercanos del entorno del ni\u00f1o.
\n– Verdecora
\n– Parque de bolas Merryland<\/p>\n
\n– Visita a las instalaciones de Telepizza.
\n– MUNCYT Museo Nacional de Ciencia y Tecnolog\u00eda.
\n– \u201cShowtime\u201d. Actividad de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en ingl\u00e9s.
\n– Centro de educaci\u00f3n ambiental \u201cEl Campillo \u201cSenda en ingl\u00e9s\u201d<\/p>\n
\n<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 – Parque Europa.
\n– Zoo Aquarium de Madrid.<\/p>\n2. EDUCACI\u00d3N PRIMARIA<\/u><\/span><\/strong><\/h3>\n
\nSu organizaci\u00f3n se realiza con dos cursos consecutivos con el fin de rentabilizar el precio del autocar, generalmente de 55 plazas.
\nPRIMERO Y SEGUNDO DE EDUCACI\u00d3N PRIMARIA.<\/strong><\/p>\n
\n<\/span>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 – Arqueopinto.
\n– Granja-Escuela \u201dLa Chopera\u201d.
\n– Circo Price, funci\u00f3n Navidad<\/p>\n
\n– Codam Park.
\n– Fabrica chocolate Eureka.
\n– \u201cShowtime\u201d. Actividad de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en ingl\u00e9s.<\/p>\n
\n– Zoo Aquarium de Madrid.
\n– Castillo de Manzanares el Real.<\/p>\n
\n– Museo de Aeron\u00e1utica y astron\u00e1utica.
\n– Museo Geominero.
\n– Concierto de la Polic\u00eda Nacional.<\/p>\n
\n– Museo del Traje.
\n– Museo C.C Naturales.
\n– \u201cShowtime\u201d. Actividad de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n
\n– Aula de astronom\u00eda de Fuenlabrada.
\n– Visita de \u201cAranjuez\u201d.
\n– Feria del Libro.<\/p>\n
\n– Parque de tr\u00e1fico. Polic\u00eda municipal.
\n– Aula de la naturaleza de Tres Cantos.
\n– Jard\u00edn Bot\u00e1nico.
\n– Visita al Planetario.<\/p>\n
\n– Museo del Prado. (Vel\u00e1zquez y Goya)
\n– Visita a las instalaciones de Telepizza.
\n-\u201cShowtime\u201d. Actividad de inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en ingl\u00e9s.<\/p>\n
\n– Visita a la factor\u00eda de Danone.
\n– Visita a la ciudad de Toledo.
\n– Visita a las instalaciones de la E.M.T.<\/p>\n