{"id":279,"date":"2020-05-07T09:19:26","date_gmt":"2020-05-07T09:19:26","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.buitrago\/?page_id=279"},"modified":"2026-05-13T09:31:34","modified_gmt":"2026-05-13T07:31:34","slug":"ensenanzas-iniciales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.buitrago\/index.php\/ensenanzas\/ensenanzas-iniciales\/","title":{"rendered":"Ense\u00f1anzas Iniciales"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
Las Ense\u00f1anzas Iniciales en un CEPA: aprender y crecer a cualquier edad<\/h5>\n\n\n\n

Las Ense\u00f1anzas Iniciales que se imparten en los Centros de Educaci\u00f3n de Personas Adultas (CEPA) est\u00e1n dirigidas a personas mayores de 18 a\u00f1os que desean iniciar o retomar su formaci\u00f3n acad\u00e9mica, mejorar sus competencias b\u00e1sicas y ampliar sus conocimientos para desenvolverse mejor en la vida cotidiana. Estas ense\u00f1anzas constituyen una oportunidad para aprender, relacionarse y seguir creciendo personal y socialmente, independientemente de la edad o de la experiencia educativa previa.<\/p>\n\n\n\n

Las Ense\u00f1anzas Iniciales tienen como objetivo desarrollar competencias b\u00e1sicas de lectura, escritura, c\u00e1lculo matem\u00e1tico y comunicaci\u00f3n, adem\u00e1s de favorecer la autonom\u00eda personal, la participaci\u00f3n social y el acceso posterior a otros estudios.<\/p>\n\n\n\n

En nuestras aulas no solo se trabajan contenidos acad\u00e9micos. Tambi\u00e9n se fomenta el aprendizaje pr\u00e1ctico y significativo, adaptado a las necesidades y experiencias de las personas adultas. Se desarrollan habilidades relacionadas con la vida diaria, el uso de las nuevas tecnolog\u00edas, la comprensi\u00f3n del entorno social y cultural, la comunicaci\u00f3n interpersonal y la confianza en uno mismo.<\/p>\n\n\n\n

Tal y como expresan las alumnas de Ense\u00f1anzas Iniciales del CEPA de Buitrago del Lozoya, asistir a un aula de adultos es una experiencia \u201cmuy enriquecedora\u201d, donde el aprendizaje se comparte entre compa\u00f1eros y profesores, creando un ambiente cercano, respetuoso y motivador. El CEPA se convierte as\u00ed en un espacio de convivencia y apoyo mutuo, donde las personas pueden superar inseguridades, perder el miedo a equivocarse y descubrir nuevas capacidades.<\/p>\n\n\n\n

Las Ense\u00f1anzas Iniciales ayudan a muchas personas a recuperar la confianza en s\u00ed mismas y a romper con situaciones de aislamiento o soledad. El error se entiende como una parte natural del aprendizaje y cada alumno avanza a su ritmo, con una atenci\u00f3n personalizada por parte del profesorado. Los profesores acompa\u00f1an el proceso con cercan\u00eda y paciencia, repitiendo las explicaciones las veces necesarias y valorando tanto la experiencia como los conocimientos previos de cada persona.<\/p>\n\n\n\n

Otro aspecto fundamental de las Ense\u00f1anzas Iniciales es su dimensi\u00f3n social y humana. En las aulas conviven personas de distintas edades, culturas y trayectorias vitales, lo que favorece el intercambio de experiencias y el enriquecimiento personal. El CEPA se convierte as\u00ed en un lugar de encuentro donde se crean amistades, se fortalecen v\u00ednculos y se fomenta la participaci\u00f3n activa en la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

La educaci\u00f3n de personas adultas parte de la idea de que nunca es tarde para aprender. Muchas personas que no tuvieron oportunidades educativas en su juventud encuentran en los CEPA una segunda oportunidad para formarse, mejorar su calidad de vida y seguir desarroll\u00e1ndose personal y profesionalmente.<\/p>\n\n\n\n

En definitiva, las Ense\u00f1anzas Iniciales en un CEPA no solo ense\u00f1an conocimientos b\u00e1sicos, sino que ofrecen un espacio de aprendizaje, integraci\u00f3n, autoestima y crecimiento personal. Son una puerta abierta a nuevas oportunidades, al desarrollo cultural y a la participaci\u00f3n activa en la sociedad, demostrando que el aprendizaje puede acompa\u00f1arnos durante toda la vida.<\/p>\n\n\n\n

Horarios Buitrago<\/h2>\n\n\n\n
HORA<\/strong> <\/td>Lunes<\/strong> <\/td>Martes<\/strong> <\/td>Mi\u00e9rcoles<\/strong> <\/td><\/tr>
10-10.30<\/strong> <\/strong> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales<\/td> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales<\/td><\/tr>
10.30-11<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
11-11.30<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
11.30-12<\/strong> <\/strong> <\/td>Taller E.F.<\/td><\/tr>
12-12.30<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
12.30-13<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td><\/tr>
13-13.30<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
13.30-14<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
14-14.30<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Horarios Canencia y Montejo<\/h2>\n\n\n\n
HORA<\/strong> <\/td>Lunes<\/strong> <\/td>Martes<\/strong> <\/td>Mi\u00e9rcoles<\/strong> <\/td>Jueves<\/strong> <\/td><\/tr>
11-11.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales Montejo 2.5 h.<\/td><\/tr>
11.30-12<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales Canencia 3h.<\/td><\/tr>
12-12.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
12.30-13<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
13-13.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
13.30-14<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
14-14.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
14.30-15<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
15-15.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
15.30-16<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
16-16.30<\/strong> <\/strong> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales Canencia 4h.<\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales Montejo 2.5 h.<\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
16.30-17<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
17-17.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
<\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
17.30-18<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
18-18.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
18.30-19<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
19-19.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Horarios Rascafr\u00eda<\/h2>\n\n\n\n
HORA<\/strong> <\/td>Lunes<\/strong> <\/td>Martes<\/strong> <\/td>Mi\u00e9rcoles<\/strong> <\/td>Jueves<\/strong> <\/td><\/tr>
9-9.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
9.30-10<\/strong> <\/strong> <\/td><\/strong> <\/td><\/strong> <\/td><\/strong> <\/td> <\/td><\/tr>
10-10.30<\/strong> <\/strong> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales 5h.<\/td> <\/td>Ense\u00f1anzas Iniciales 5h.<\/td> <\/td><\/tr>
10.30-11<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
11-11.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
11.30-12<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
12-12.30<\/strong> <\/strong> <\/td>Espa\u00f1ol Extranjeros 2h.<\/td>Espa\u00f1ol Extranjeros 2h.<\/td><\/tr>
12.30-13<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
13-13.30<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
13.30-14<\/strong> <\/strong> <\/td><\/tr>
14-14.30<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
14.30-15<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
15-15.30<\/strong> <\/strong> <\/td>Tutor\u00eda 1h.<\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr>
15.30-16<\/strong> <\/strong> <\/td> <\/td> <\/td> <\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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