{"id":2243,"date":"2022-09-21T21:07:33","date_gmt":"2022-09-21T19:07:33","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/?page_id=2243"},"modified":"2022-09-21T21:07:33","modified_gmt":"2022-09-21T19:07:33","slug":"curso-erasmus-creativity-in-the-classroom-and-different-ways-of-displaying-it-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/index.php\/curso-erasmus-creativity-in-the-classroom-and-different-ways-of-displaying-it-2\/","title":{"rendered":"CURSO ERASMUS+ \u201cCreativity in the Classroom and Different Ways of Displaying It\u201d"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-2245 aligncenter\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/\/wp-content\/uploads\/cepa.getafe\/2022\/09\/CARTEL-JOAQUIN-CEJUELA-300x300.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/\/wp-content\/uploads\/cepa.getafe\/2022\/09\/CARTEL-JOAQUIN-CEJUELA-300x300.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/\/wp-content\/uploads\/cepa.getafe\/2022\/09\/CARTEL-JOAQUIN-CEJUELA-150x150.jpg 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/\/wp-content\/uploads\/cepa.getafe\/2022\/09\/CARTEL-JOAQUIN-CEJUELA-768x768.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/\/wp-content\/uploads\/cepa.getafe\/2022\/09\/CARTEL-JOAQUIN-CEJUELA.jpg 945w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><br \/>\nEl curso Erasmus+ en el que he participado lleva como t\u00edtulo \u00abTEACHING CREATIVITY AND THINKING TOOLS\u00bb y ha tenido lugar en Liubliana, Eslovenia, del 8 al 13 de agosto de 2022 en la academia Primera Courses. Hemos asistido a las clases catorce profesores procedentes de diversos pa\u00edses como Polonia, Croacia, Ruman\u00eda, Noruega, Islandia y Espa\u00f1a.<br \/>\nEl curso ha tratado sobre el uso de herramientas de pensamiento basadas en la creatividad, todas ellas desarrolladas por el autor Edward De Bono.<br \/>\nLa economista y soci\u00f3loga Nastia Mulej ha sido nuestra profesora, quien nos ha presentado y explicado los siguientes m\u00e9todos de pensamiento o \u00ab<em>thinking tools<\/em>\u00ab:<\/p>\n<ul>\n<li>PMI (Plus, Minus, Interesting): herramienta a trav\u00e9s de la cual intentamos ampliar la visi\u00f3n de una situaci\u00f3n sin que las emociones negativas entorpezcan el proceso.<\/li>\n<li>CAF (Consider All Factors): m\u00e9todo que nos ayuda a tener en cuenta todos los elementos importantes que afectan a una situaci\u00f3n o problema.<\/li>\n<li>C&amp;S (Consequences and Sequels): nos permite visualizar las consecuencias de nuestras decisiones a corto, medio y largo plazo.<\/li>\n<li>AGO (Aims, Goals and Objectives): herramienta enfocada a no perder de vista nuestros objetivos a la hora de tomar una decisi\u00f3n o valorar una situaci\u00f3n.<\/li>\n<li>FIP (First Important Priorities): instrumento que permite la elecci\u00f3n de las ideas, factores, objetivos y consecuencias m\u00e1s importantes.<\/li>\n<li>APC (Alternatives, Possibilities, Choices): m\u00e9todo que nos permite explorar las diferentes alternativas ante una situaci\u00f3n o problema m\u00e1s all\u00e1 de las obvias o evidentes a primera vista.<\/li>\n<li>OPV (Other People&#8217;s View): herramienta dirigida a potenciar la empat\u00eda y a tener en cuenta la visi\u00f3n de otras personas cuando tomamos una decisi\u00f3n o resolvemos un problema.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Lo mejor de estas herramientas es que no van dirigidas \u00fanicamente a que sean utilizadas por los profesores, sino que se pueden ense\u00f1ar a los alumnos y alumnas para que tambi\u00e9n las apliquen en su vida acad\u00e9mica o incluso en el \u00e1mbito personal.<br \/>\nAdem\u00e1s de la teor\u00eda y la pr\u00e1ctica de estas \u00ab<em>thinking tools<\/em>\u00bb en clase, tambi\u00e9n hemos participado en actividades tur\u00edsticas en Eslovenia, como la visita al Lago Bled o la visita guiada a la ciudad de Liubliana, lo que ha permitido desde el principio estrechar lazos entre todos los profesores asistentes al curso y facilitar la comunicaci\u00f3n a la hora de poner en com\u00fan nuestras diferentes experiencias en el \u00e1mbito educativo.<br \/>\nLa valoraci\u00f3n personal que puedo realizar del curso es muy positiva, con contenidos que se pueden aplicar en el d\u00eda a d\u00eda de las clases y que pueden ayudarnos tanto a profesores como a alumnos a valorar situaciones, tomar decisiones y resolver problemas de una forma creativa. Todo ello sin olvidar que el curso permite compartir experiencias y enriquecernos con el punto de vista de profesores que provienen de diversos pa\u00edses de Europa.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">\n<em>Joaqu\u00edn Cejuela Oliver<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El curso Erasmus+ en el que he participado lleva como t\u00edtulo \u00abTEACHING CREATIVITY AND THINKING TOOLS\u00bb y ha tenido lugar en Liubliana, Eslovenia, del 8 al 13 de agosto de 2022 en la academia Primera Courses. Hemos asistido a las clases catorce profesores procedentes de diversos pa\u00edses como Polonia, Croacia, Ruman\u00eda, Noruega, Islandia y Espa\u00f1a.<\/p><\/div>\n<div class=\"blog-btn\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/index.php\/curso-erasmus-creativity-in-the-classroom-and-different-ways-of-displaying-it-2\/\" class=\"home-blog-btn\">Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-2243","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.cepa.getafe","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cepa.getafe\/index.php\/author\/cuenta_tic-cepa-getafe\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"El curso Erasmus+ en el que he participado lleva como t\u00edtulo \u00abTEACHING CREATIVITY AND THINKING TOOLS\u00bb y ha tenido lugar en Liubliana, Eslovenia, del 8 al 13 de agosto de 2022 en la academia Primera Courses. 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