{"id":187,"date":"2022-05-31T11:04:12","date_gmt":"2022-05-31T09:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.elhadatragamanzanas.colladovillalba\/?page_id=187"},"modified":"2024-02-23T12:58:14","modified_gmt":"2024-02-23T11:58:14","slug":"proyectos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.elhadatragamanzanas.colladovillalba\/index.php\/proyectos\/","title":{"rendered":"Programas y Proyectos educativos"},"content":{"rendered":"\n<p>Tanto el funcionamiento interno de nuestro colegio como el de toda la comunidad educativa se describen en diferentes documentos que determinan nuestra <strong>identidad<\/strong>, nuestros <strong>objetivos<\/strong>, nuestras <strong>normas de convivencia <\/strong>y de <strong>organizaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Se trata de documentos singulares elaborados en atenci\u00f3n a las circunstancias sociales concretas y con una propuesta educativa que da respuesta a las necesidades detectadas. Son <strong>documentos flexibles <\/strong>que se revisan peri\u00f3dicamente y se modifican teniendo en cuenta las propuestas de mejora planteadas por el equipo docente, el alumnado y las familias.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>PROGRAMA CASA DE NI\u00d1OS:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Las Casas de Ni\u00f1os, es un programa espec\u00edfico que se lleva a cabo en centros educativos p\u00fablicos, que acogen a ni\u00f1os y ni\u00f1as del Primer Ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, preferentemente de 1 a 3 a\u00f1os, realizado para dar una respuesta educativa principalmente a los entornos rurales.<\/p>\n\n\n\n<p>Los ni\u00f1os se distribuyen en grupos teniendo en cuenta sus edades. Pueden realizarse diversos agrupamientos, utilizando criterios educativos para su organizaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>El horario comprende exclusivamente la ma\u00f1ana, ajust\u00e1ndose a las necesidades biol\u00f3gicas de los m\u00e1s peque\u00f1os, siendo el horario lectivo de 09:00 hasta las 13:00 horas. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Rasgos diferenciadores<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>El trabajo con familias<\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Planificar y desarrollar grupos de reflexi\u00f3n, formaci\u00f3n sobre temas relevantes para esta etapa.<br>\u2013 Propiciar la participaci\u00f3n y la colaboraci\u00f3n de las familias en el desarrollo de los talleres, teatros, eventos y otras propuestas del centro.<br>\u2013 Fomentar y regular la participaci\u00f3n directa en las actividades de aula y complementarias.<\/p>\n\n\n\n<p>El trabajo con el entorno<\/p>\n\n\n\n<p>\u2013 Integrar la Casa de Ni\u00f1os en el municipio, participando como tal en aquellos acontecimientos de inter\u00e9s educativo para los ni\u00f1os y ni\u00f1as.<br>\u2013 Coordinarse con los servicios sociales, sanitarios y educativos del pueblo, de forma que la actuaci\u00f3n de todos sea lo m\u00e1s coherente y rentable posible para la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tanto el funcionamiento interno de nuestro colegio como el de toda la comunidad educativa se describen en diferentes documentos que determinan nuestra identidad, nuestros objetivos, nuestras normas de convivencia y de organizaci\u00f3n. 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