{"id":191,"date":"2022-05-31T11:04:12","date_gmt":"2022-05-31T09:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.guadarrama\/?page_id=191"},"modified":"2023-05-15T13:59:11","modified_gmt":"2023-05-15T11:59:11","slug":"periodico-del-centro","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.guadarrama\/index.php\/proyectos\/otros-programas\/periodico-del-centro\/","title":{"rendered":"Mesa de Luz"},"content":{"rendered":"\n

\u00bfPor qu\u00e9 este recurso en nuestro centro?<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Las mesas de luz est\u00e1n inspirados en el enfoque pedag\u00f3gico Reggio Emilia.
La perspectiva Reggio Emilia es una pedagog\u00eda innovadora e inspiradora para la educaci\u00f3n de la primera infancia que valora al alumno como fuerte, capaz y flexible. Cada alumno trae consigo un gran potencial y una curiosidad innata que le lleva a desarrollar un profundo inter\u00e9s por descubrir el mundo y su lugar en \u00e9l. Por eso consideran que los alumnos son capaces de construir su propio aprendizaje si tienen las herramientas y el ambiente adecuado.<\/p>\n\n\n\n

Existen m\u00faltiples beneficios asociados al trabajo con la mesa de luz:<\/p>\n\n\n\n

– Excelente recurso para la ciencia, la exploraci\u00f3n y el descubrimiento.<\/p>\n\n\n\n

– Se pueden utilizar para el juego libre, y  tambi\u00e9n para la integraci\u00f3n sensorial. <\/p>\n\n\n\n

– Fomentan la observaci\u00f3n, la atenci\u00f3n y el aprendizaje de los distintos aspectos como son la lecto-escritura, el desarrollo del lenguaje, la l\u00f3gico-matem\u00e1tica, la expresi\u00f3n pl\u00e1stica y musical… 
 
– Permiten crear un espacio de aprendizaje atractivo y acogedor que anima a los alumnos a participar en actividades de aprendizaje, a trav\u00e9s del juego.
 
– Extraordinaria fuente de informaci\u00f3n multisensorial, donde la v\u00eda visual cobra especial protagonismo. Los alumnos se sienten atra\u00eddos naturalmente hacia la luz del panel y, a menudo se calman con la estimulaci\u00f3n visual mientras exploran un objeto. <\/p>\n\n\n\n

C\u00f3mo trabajar con las mesas de luz<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
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A trav\u00e9s de las mesas de luz, presentamos los diferentes cuentos que estamos trabajando con el alumnado en las aulas. Utilizando diferentes materiales, el ni\u00f1o observa y manipula, creando as\u00ed su propia historia, dej\u00e1ndose llevar por la imaginaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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