{"id":185,"date":"2020-05-04T09:30:26","date_gmt":"2020-05-04T09:30:26","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/?page_id=185"},"modified":"2024-07-15T08:42:20","modified_gmt":"2024-07-15T06:42:20","slug":"equipo-de-atencion-temprana-e-a-t","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/equipo-de-atencion-temprana-e-a-t\/","title":{"rendered":"EQUIPO DE ATENCI\u00d3N TEMPRANA (E.A.T.)"},"content":{"rendered":"\n

Los primeros a\u00f1os de un ni\u00f1o constituyen la etapa m\u00e1s importante de la vida. Son el pilar donde se fundamentan todas las adquisiciones posteriores, tanto de orden cognitivo como de personalidad.<\/p>\n\n\n\n

Por eso es importante garantizar la comprensi\u00f3n del ni\u00f1o en su globalidad, para facilitar su adecuado desarrollo emocional, f\u00edsico, ps\u00edquico y social.<\/p>\n\n\n\n

Una intervenci\u00f3n temprana conlleva una mejor evoluci\u00f3n en aquellos ni\u00f1os con alguna dificultad.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

\u00bfQU\u00c9 ES UN EQUIPO DE ATENCI\u00d3N TEMPRANA?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es un servicio educativo p\u00fablico externo, de apoyo a los centros y a las familias en el Primer Ciclo de Educaci\u00f3n Infantil (0-3 a\u00f1os). Este servicio depende del centro base de San Mart\u00edn de Valdeiglesias, y vienen al centro puntualmente, dependiendo de las necesidades que se presenten. <\/p>\n\n\n\n

Con los centros<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Colabora con las educadoras\/es en la prevenci\u00f3n, detecci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de necesidades derivadas de cualquier tipo de dificultad en el desarrollo del ni\u00f1o, orientando para la estimulaci\u00f3n en las edades m\u00e1s tempranas y apoyando la integraci\u00f3n de las diferencias individuales en el aula.<\/p>\n\n\n\n

Asesora en la mejora de la calidad del funcionamiento pedag\u00f3gico de los Centros de Educaci\u00f3n Infantil.<\/p>\n\n\n\n

Con otros servicios<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Trabaja coordinadamente con otros recursos sanitarios, sociales y educativos.<\/p>\n\n\n\n

Con las familias<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Apoyo y orientaci\u00f3n en las pautas de crianza y otros aspectos b\u00e1sicos de la educaci\u00f3n de sus hijos.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQUI\u00c9NES LO FORMAN?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Un\u00a0equipo de profesionales de educaci\u00f3n<\/strong>: una orientadora educativas, una profesora de servicios a la Comunidad, una\/o maestra\/o de Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica y una especialista en audici\u00f3n y lenguaje.<\/p>\n\n\n\n

Si existe alguna necesidad de contactar con ellos, puede hacerse a trav\u00e9s del equipo educativo si el ni\u00f1o\/a est\u00e1 escolarizado, o en el mail      eoep.at.sanmartindevaldeiglesias@educa.madrid.org<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Los primeros a\u00f1os de un ni\u00f1o constituyen la etapa m\u00e1s importante de la vida. Son el pilar donde se fundamentan todas las adquisiciones posteriores, tanto de orden cognitivo como de personalidad. Por eso es importante garantizar la comprensi\u00f3n del ni\u00f1o en su globalidad, para facilitar su adecuado desarrollo emocional, f\u00edsico, ps\u00edquico y social. Una intervenci\u00f3n…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-185","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cn.laolma.colmenardelarroyo","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/author\/cuenta_cn-laolma-colmenardelarroyo\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"Los primeros a\u00f1os de un ni\u00f1o constituyen la etapa m\u00e1s importante de la vida. Son el pilar donde se fundamentan todas las adquisiciones posteriores, tanto de orden cognitivo como de personalidad. Por eso es importante garantizar la comprensi\u00f3n del ni\u00f1o en su globalidad, para facilitar su adecuado desarrollo emocional, f\u00edsico, ps\u00edquico y social. Una intervenci\u00f3n...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=185"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":553,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/185\/revisions\/553"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=185"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cn.laolma.colmenardelarroyo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}