{"id":581,"date":"2021-03-01T12:30:18","date_gmt":"2021-03-01T12:30:18","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.alonsocano.mostoles\/?page_id=581"},"modified":"2026-03-16T12:16:07","modified_gmt":"2026-03-16T11:16:07","slug":"proyecto-de-convivencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.alonsocano.mostoles\/index.php\/proyecto-de-convivencia\/","title":{"rendered":"PROYECTO DE CONVIVENCIA"},"content":{"rendered":"\n

\u00abCULTIVANDO MENTES TRANQUILAS Y CORAZONES VALIENTES\u00bb<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Ceip Alonso Cano se caracteriza y define por priorizar y trabajar en una l\u00ednea educativa donde el principal protagonista es el alumno. Nuestro principal objetivo y, as\u00ed lo entendemos nosotros, el modelo educativo que poco a poco hemos ido desarrollando en los \u00faltimos tiempos, tiene como prioridad el desarrollo de base de lo afectivo emocional, adem\u00e1s de lo cognitivo entendiendo que es necesario y primordial el conocimiento de uno mismo para poder relacionarse de modo \u00f3ptimo con el resto del mundo.<\/p>\n\n\n\n

Entendemos el centro educativo como el lugar id\u00f3neo para trabajar la convivencia positiva y dotar de estrategias a nuestros alumnos ense\u00f1\u00e1ndoles a relacionarse de un modo \u00f3ptimo resolviendo los conflictos por la v\u00eda de la comunicaci\u00f3n de manera pac\u00edfica.  Ninguna otra instituci\u00f3n tiene la oportunidad de poder educarles en los principios, valores, competencias y habilidades necesarias para la convivencia. Una buena convivencia es a la vez, un objetivo educativo a conseguir y una condici\u00f3n necesaria para que el aprendizaje sea posible. S\u00f3lo con un buen clima de aula y de centro, con unas buenas relaciones interpersonales es posible mejorar el aprendizaje. Por todo ello, es importante que los docentes tengamos las mejores herramientas para poder transmitir dicha competencia, generando espacios donde ser capaces de revolver sus primeros conflictos de un modo constructivo y facilitando el mejor clima de bienestar.<\/p>\n\n\n\n

Hoy en d\u00eda, desgraciadamente estamos asistiendo a un aumento de conflictos que surgen en las aulas y que en algunas ocasiones desembocan en acoso escolar .Los medios de comunicaci\u00f3n se han hecho eco de ello y la preocupaci\u00f3n en los centros y en la sociedad en general hace que se considere primordial, no s\u00f3lo establecer pautas de actuaci\u00f3n y protocolos a seguir cuando el problema ya se ha producido, sino poner en marcha actividades preventivas que permitan a los alumnos adquirir las capacidades necesarias para que estas situaciones no se den en el futuro. De este modo, es posible y necesario la actuaci\u00f3n desde los centros educativos para prevenir la aparici\u00f3n de conductas violentas y el acoso escolar, fomentar la convivencia y el respeto en las aulas y dotar a los alumnos de habilidades sociales y estrategias que les permitan solucionar los conflictos de manera pac\u00edfica y aut\u00f3noma. Por ello, desde el centro escolar hemos puesto en marcha un Proyecto de mejora de la convivencia, el cual se recoger\u00e1 en el Plan de Convivencia, con el objetivo de fomentar la cultura de la mediaci\u00f3n y favorecer la convivencia en las aulas.<\/p>\n\n\n\n

los objetivos que nos planteamos con el proyecto son:<\/p>\n\n\n\n