{"id":1201,"date":"2025-02-18T11:56:55","date_gmt":"2025-02-18T10:56:55","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/?page_id=1201"},"modified":"2025-10-22T13:40:58","modified_gmt":"2025-10-22T11:40:58","slug":"nuestros-libros-de-texto","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/index.php\/nuestros-libros-de-texto\/","title":{"rendered":"PROGRAMA DE PATIOS ACTIVOS"},"content":{"rendered":"\n<p>El proyecto de patios es un programa que ayuda a organizar el recreo a la vez que manteniendo la libertad y autonom\u00eda de alumno\/a en \u00e9l. Tambi\u00e9n ser\u00e1 \u00fatil para abordar diferentes aprendizajes con mayor \u00e9nfasis (por ejemplo: la violencia, la igualdad de g\u00e9nero, la inclusi\u00f3n del alumnado con necesidades educativas especiales, etc.).<\/p>\n\n\n\n<p>Los <strong>objetivos<\/strong> del proyecto son:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Mejorar la convivencia y la relaci\u00f3n entre el alumnado del centro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Dotar al patio de m\u00e1s recursos y una est\u00e9tica atractiva.<\/li>\n\n\n\n<li>Crear juegos inclusivos que sean del agrado e inter\u00e9s de los alumnos\/as y en los que puedan jugar todos ellos.<\/li>\n\n\n\n<li>Solucionar los conflictos del recreo.<\/li>\n\n\n\n<li>Dar mayor participaci\u00f3n y responsabilidad al alumnado.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Para llevarlo a cabo utilizaremos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Juegos organizados:<\/strong> El alumnado tendr\u00e1 distribuidos unos d\u00edas para <strong>juegos organizados.<\/strong> La participaci\u00f3n no es obligatoria pero fomentaremos la misma de todo el alumnado ya que en las aulas dispondremos de cuadrantes clasificatorios de las actividades planificadas. En el primer trimestre se har\u00e1n carreras de velocidad con fases femeninas y masculinas, mixtas y por ciclos. En el segundo y tercer trimestre, se llevar\u00e1n a cabo partidos arbitrados por los docentes de Educaci\u00f3n F\u00edsica de un juego alternativo con pelota.<\/li>\n\n\n\n<li>Los <strong>juegos libres<\/strong> estar\u00e1n disponibles todos los d\u00edas para los alumnos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Se deber\u00e1 motivar a los alumnos para que jueguen con el resto o para que no siempre hagan lo mismo.<\/p>\n\n\n\n<p>Se buscar\u00e1 que todos los grupos jueguen con todos, dando la posibilidad de que surjan nuevas amistades. No obstante tendremos en cuenta que los\/as mayores no tomen el papel de \u201ccuidadores\u201d de los peque\u00f1os\/as en los Juegos Organizados, ya que deben jugar con sus semejantes.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"560\" height=\"354\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2025\/10\/Captura-de-pantalla-2025-10-22-a-las-13.41.49.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1713\" style=\"width:761px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2025\/10\/Captura-de-pantalla-2025-10-22-a-las-13.41.49.png 560w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2025\/10\/Captura-de-pantalla-2025-10-22-a-las-13.41.49-300x190.png 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 560px) 100vw, 560px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El proyecto de patios es un programa que ayuda a organizar el recreo a la vez que manteniendo la libertad y autonom\u00eda de alumno\/a en \u00e9l. 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