{"id":2329,"date":"2026-09-26T19:44:27","date_gmt":"2026-09-26T17:44:27","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/?p=2329"},"modified":"2026-09-26T19:57:38","modified_gmt":"2026-09-26T17:57:38","slug":"exploradores-de-la-energia-3o-y-4o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/index.php\/2026\/09\/26\/exploradores-de-la-energia-3o-y-4o\/","title":{"rendered":"EXPLORADORES DE LA ENERG\u00cdA (3\u00ba Y 4\u00ba)"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-2330\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2026\/09\/Captura-de-pantalla-2026-09-26-a-las-19.35.33-300x171.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"171\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2026\/09\/Captura-de-pantalla-2026-09-26-a-las-19.35.33-300x171.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2026\/09\/Captura-de-pantalla-2026-09-26-a-las-19.35.33-768x438.png 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.angelcastro.valdeavero\/\/wp-content\/uploads\/cp.angelcastro.valdeavero\/2026\/09\/Captura-de-pantalla-2026-09-26-a-las-19.35.33.png 904w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Este curso como extensi\u00f3n del programa Retotech y para iniciar al alumnado en el conocimiento sobre el pensamiento computacional y rob\u00f3tica, se ha decidido que en la sesi\u00f3n que dedicamos al programa TIC del centro tambi\u00e9n se desarrolle el programa \u00abExploradores de la energ\u00eda\u00bb de la Fundaci\u00f3n Endesa.<\/p>\n<p>En este espacio iremos colgando los trabajos de vuestros exploradores de la energ\u00eda de 3\u00ba y 4\u00ba.<\/p>\n<p><strong>1\u00ba RETO<\/strong>: imaginamos c\u00f3mo ser\u00eda un d\u00eda sin electricidad. \u00bfQu\u00e9 cambiar\u00eda en sus vidas? \u00bfQu\u00e9 echar\u00edan m\u00e1s de menos? Anotamos las respuestas en un mural y compartimos las m\u00e1s sorprendentes en el tabl\u00f3n. (<a href=\"https:\/\/cloud.educa.madrid.org\/s\/fQtMM7qGpJpwfro\">Comprueba las respuestas de nuestro energy corps<\/a>&#8216;)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este curso como extensi\u00f3n del programa Retotech y para iniciar al alumnado en el conocimiento sobre el pensamiento computacional y rob\u00f3tica, se ha decidido que en la sesi\u00f3n que dedicamos al programa TIC del centro tambi\u00e9n se desarrolle el programa \u00abExploradores de la energ\u00eda\u00bb de la Fundaci\u00f3n Endesa. 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