{"id":2319,"date":"2021-04-29T10:30:43","date_gmt":"2021-04-29T09:30:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.antoniomingote.org\/?p=1898"},"modified":"2022-12-12T10:27:25","modified_gmt":"2022-12-12T09:27:25","slug":"la-mediacion-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.antoniomingote.alcala\/index.php\/2021\/04\/29\/la-mediacion-escolar\/","title":{"rendered":"La mediaci\u00f3n escolar"},"content":{"rendered":"\n

\u00bfEn qu\u00e9 consiste nuestro proyecto?<\/h1>\n\n\n\n

El CEIP Antonio Mingote<\/strong> apuesta enormemente por la cultura de la paz y de la no violencia, promoviendo un ambiente de continuo respeto entre todos los componentes de nuestra Comunidad Educativa. Es por esto que recientemente hemos incluido la Mediaci\u00f3n Escolar como uno de nuestros planes de centro, siguiendo el modelo del gran experto en educaci\u00f3n emocional Roberto Aguado<\/strong>, a la vez que implant\u00e1bamos en nuestro cole su modelo VEC (Vinculaci\u00f3n Emocional Consciente). Con todo esto trabajamos con nuestros alumnos la importancia de una buena inteligencia emocional.<\/p>\n\n\n\n

Somos conscientes que los conflictos forman parte de las relaciones sociales y que es normal que se produzcan. Lo que buscamos es que a trav\u00e9s de la Mediaci\u00f3n Escolar<\/strong> nuestros alumnos y alumnas aprendan a resolver sus conflictos de forma pac\u00edfica<\/strong>, a pedir ayuda cuando la necesitan y a desarrollar habilidades sociales<\/strong> que les ser\u00e1n de extrema importancia en su vida.<\/p>\n\n\n\n

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Para la implantaci\u00f3n<\/strong> de nuestro plan de Mediaci\u00f3n hemos seguido varios pasos:<\/p>\n\n\n\n

  1. Presentamos el plan y preguntamos a nuestros alumnos de segundo, tercero y cuarto de primaria a qui\u00e9nes les gustar\u00eda ser mediadores. Entre todos los que salieron voluntarios, sus propios compa\u00f1eros eligieron quienes les parec\u00edan m\u00e1s adecuados para esa gran responsabilidad de ser mediador.<\/li>
  2. Los alumnos y alumnas elegidos realizaron varias jornadas de curso de mediaci\u00f3n, donde los referentes VEC (los adultos responsables) les ense\u00f1aron c\u00f3mo realizar las mediaciones.<\/li>
  3. Se instalaron dos buzones en el centro con formularios para solicitar las mediaciones y se explic\u00f3 a todos los alumnos de Primaria en lo que consist\u00eda la mediaci\u00f3n y que ya se pon\u00eda en marcha el programa.<\/li>
  4. Los alumnos mediadores que realizaron su curso recibieron su insignia de reconocimiento como mediadores oficiales del colegio el d\u00eda 30 de enero, d\u00eda de la Paz.<\/li>
  5. Pusimos en marcha las mediaciones. Los referentes VEC recogen a diario los formularios de petici\u00f3n de mediaci\u00f3n, hablan con los implicados y organizan las mediaciones asignando las correspondientes parejas de mediadores que las realizar\u00e1n cada d\u00eda.<\/li>
  6. Se realizan las mediaciones y se recogen los acuerdos, soluciones y firmas en actas.<\/li><\/ol>\n\n\n\n

    Los mediadores no dan su opini\u00f3n ni se ponen del lado de nadie, son los encargados de que durante la mediaci\u00f3n se hable desde las emociones correctas (CAS: Curiosidad, Admiraci\u00f3n y Seguridad). Si alguno de los que median se sale mucho de CAS se para dos minutos, se sigue y si vuelve a pasar se va al tutor referente VEC y se le explica lo que est\u00e1 ocurriendo.<\/p>\n\n\n\n

    Si el problema es grupal<\/strong>, se elige a un representante de cada grupo que sea el que va a mediar y los dem\u00e1s tienen que aceptar lo que se lleve a cabo en la mediaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

    Hasta el momento todas las mediaciones realizadas han resultado un \u00e9xito<\/strong>, dejando solucionados sus conflictos de forma pac\u00edfica. Nuestros mediadores est\u00e1n haciendo un trabajo excelente<\/strong> contribuyendo al buen clima de nuestro centro.<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

    NORMAS DE LA MEDIACI\u00d3N<\/strong><\/h2>\n\n\n\n