{"id":1056,"date":"2024-03-15T11:48:04","date_gmt":"2024-03-15T10:48:04","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.asuncion.pozuelodealarcon\/?page_id=1056"},"modified":"2024-04-22T13:20:12","modified_gmt":"2024-04-22T11:20:12","slug":"bilinguismo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.asuncion.pozuelodealarcon\/index.php\/bilinguismo\/","title":{"rendered":"BILING\u00dcISMO"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-text-align-center has-text-color\" style=\"color:#007df8\">BILING\u00dcISMO<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column has-black-color has-text-color is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p>El colegio tiene la consideraci\u00f3n de&nbsp;<strong>Centro Biling\u00fce<\/strong>&nbsp;desde el curso 2007\/2008, donde el&nbsp;biling\u00fcismo&nbsp;qued\u00f3&nbsp;implantado en la etapa Primaria. Para el pr\u00f3ximo curso 2024-2025, el biling\u00fcismo tambi\u00e9n quedar\u00e1 implantado en toda la etapa de Infantil.<\/p>\n\n\n\n<p>Con la ense\u00f1anza de la lengua extranjera inglesa se pretende dotar a los alumnos y alumnas tanto de las competencias comunicativas en dicha lengua como de las herramientas que les permitan perfeccionarla a lo largo de sus vidas.<\/p>\n\n\n\n<p>El Programa de Biling\u00fcismo incorpora la Lengua Inglesa como \u00e1rea curricular b\u00e1sica, junto con la Lengua Castellana y las Matem\u00e1ticas y utiliza el ingl\u00e9s como veh\u00edculo de comunicaci\u00f3n en otras \u00e1reas. Tiene como objetivo desarrollar en los alumnos y alumnas, a lo largo de su escolaridad, el conocimiento y uso adecuado tanto de la lengua castellana como de la lengua inglesa.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Objetivos del programa biling\u00fce<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>La Finalidad Principal de un centro biling\u00fce es que los alumnos y alumnas desarrollen su competencia ling\u00fc\u00edstica tanto en ingl\u00e9s como en espa\u00f1ol. Siguiendo este enfoque, los alumnos al terminar la Educaci\u00f3n Primaria ser\u00e1n capaces de:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Utilizar competentemente dos lenguas: ingl\u00e9s y espa\u00f1ol, a trav\u00e9s de las diferentes asignaturas curriculares.<\/li>\n\n\n\n<li>Adquirir nuevos conocimientos a trav\u00e9s del uso del ingl\u00e9s como herramienta y veh\u00edculo de aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n<li>Valorar el ingl\u00e9s y otras lenguas en general, como medios de comunicaci\u00f3n y entendimiento entre las personas de diferentes lugares y culturas, y ganar as\u00ed conciencia cultural.<\/li>\n\n\n\n<li>Adquirir confianza en su capacidad para aprender y comunicarse en ingl\u00e9s, desarrollando la competencia comunicativa necesaria para desenvolverse en situaciones cotidianas.<\/li>\n\n\n\n<li>Utilizar diferentes recursos, incluidas las TIC, con una autonom\u00eda cada vez mayor, como medios para obtener informaci\u00f3n y comunicarse en ingl\u00e9s.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Adquirir conocimientos referentes a la cultura e historia de los pa\u00edses angl\u00f3fonos<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>BILING\u00dcISMO El colegio tiene la consideraci\u00f3n de&nbsp;Centro Biling\u00fce&nbsp;desde el curso 2007\/2008, donde el&nbsp;biling\u00fcismo&nbsp;qued\u00f3&nbsp;implantado en la etapa Primaria. 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