{"id":781,"date":"2023-11-27T08:23:32","date_gmt":"2023-11-27T07:23:32","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/?page_id=781"},"modified":"2026-03-10T14:48:32","modified_gmt":"2026-03-10T13:48:32","slug":"patios-inclusivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/patios-inclusivos\/","title":{"rendered":"Patios Inclusivos"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color has-medium-font-size wp-elements-4b296f74eb728640e5ebb5912aba42ab\"><strong>Patios Inclusivos<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-0b894d711471ca5a1f44069646c2b800\">Con el objetivo de fomentar la participaci\u00f3n de todo el alumnado durante el tiempo de recreo y promover un clima de convivencia positivo, en el centro se han puesto en marcha los <strong>Patios Inclusivos<\/strong>. Esta iniciativa busca ofrecer diferentes alternativas de juego para que cada estudiante encuentre un espacio en el que sentirse c\u00f3modo, participar y relacionarse con sus compa\u00f1eros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-7e73d27b2f015aa1f5c1904d8badaaf7\">Durante algunos d\u00edas de la semana se organizan <strong>espacios de juegos de mesa<\/strong>, donde el alumnado puede disfrutar de actividades tranquilas como juegos de estrategia, l\u00f3gica o cooperaci\u00f3n. Estos momentos favorecen la conversaci\u00f3n, el respeto por los turnos y el desarrollo de habilidades sociales en un ambiente relajado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-b076755b9b98e570c249f8dad3e8c97f\">En otros d\u00edas, el profesorado organiza <strong>juegos dirigidos en el patio<\/strong>, en los que se proponen din\u00e1micas y juegos tradicionales o poco conocidos para muchos alumnos. Estas actividades permiten descubrir nuevas formas de jugar, fomentan el movimiento, la cooperaci\u00f3n y la participaci\u00f3n en grupo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-7f963aa9c73f21ea32d367b8d62d00be\">La experiencia est\u00e1 teniendo <strong>una gran acogida entre el alumnado<\/strong>, que participa con entusiasmo en las distintas propuestas. Muchos estudiantes destacan lo divertido que resulta descubrir juegos nuevos y compartirlos con compa\u00f1eros de diferentes cursos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-f12ddd6ad357ce85204671ca7733868c\">Los <strong>Patios Inclusivos<\/strong> aportan numerosas ventajas para la convivencia escolar. Por un lado, ofrecen alternativas variadas que se adaptan a los distintos intereses, ritmos y formas de relacionarse del alumnado. Por otro, facilitan que todos los estudiantes, incluidos aquellos que a veces tienen m\u00e1s dificultades para integrarse en los juegos tradicionales del recreo, encuentren un espacio donde participar y sentirse parte del grupo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-text-color has-link-color wp-elements-01e25fcee0a695603bd8dc67ec4444b7\">Gracias a esta iniciativa, el recreo se convierte en un momento <strong>m\u00e1s participativo, respetuoso e inclusivo<\/strong>, donde se fortalecen las relaciones entre compa\u00f1eros y se promueve un ambiente positivo para toda la comunidad educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Patios Inclusivos Con el objetivo de fomentar la participaci\u00f3n de todo el alumnado durante el tiempo de recreo y promover un clima de convivencia positivo, en el centro se han &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-781","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"tic.cp.blasdeotero.coslada","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/author\/cuenta_tic-cp-blasdeotero-coslada\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"Patios Inclusivos Con el objetivo de fomentar la participaci\u00f3n de todo el alumnado durante el tiempo de recreo y promover un clima de convivencia positivo, en el centro se han ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/781","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=781"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/781\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1216,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/781\/revisions\/1216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=781"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.blasdeotero.coslada\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=781"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}