Esta semana hemos recibido una donación del AMPA en forma de bicicletas y patinetes.
Los niños están encantados con sus nuevos juguetes.
¡¡MUCHAS GRACIAS!!
Primer campeonato de Ping-Pong
A los pocos días de instalar las mesas de ping-pong en el patio de Primaria, empezamos los partidos del campeonato de Ping-Pong modalidad individual.
Los ganadores han recibido un pequeño trofeo y unas palas de ping-pong. ¡Enhorabuena!
Ping-Pong en Cantos Altos
El patio del colegio está sufriendo cambios poco a poco. La idea que impulsa estos cambios es la de ofrecer más y más alternativas de juego para nuestros alumnos.
Hemos instalado dos mesas de ping – pong fijas especialmente preparadas para aguantar en el exterior.
Los alumnos han recibido las mesas con mucha ilusión y ya están inmersos dos campeonatos. Primero jugarán entre ellos de forma individual y más tarde por parejas.
PARTICIPAMOS EN EL PLAN DIRECTOR DE LA GUARDIA CIVIL
Los alumnos de 5º y 6º de Primaria del Colegio Cantos Altos han participado en unas charlas por parte de la Guardia Civil. El objetivo de las charlas ha sido concienciar a los alumnos sobre el uso seguro de Internet, redes sociales y juegos on-line.
Las sesiones con los alumnos han hecho especial hincapié para proteger a nuestros alumnos de Cyberbullying y otros peligros asociados al uso irresponsable de Internet.
NUEVO PLAN DE CONTINGENCIA CURSO 2021-22
INTRODUCCIÓN
El plan de contingencia del Colegio Cantos Altos ha sido expuesto en el claustro de profesores y el Consejo Escolar del centro. Comenzamos el curso escolar 2021-22 en el escenario de presencialidad I.
Este plan está basado en instrucciones de comienzo del curso escolar del 23 de junio y del 30 de agosto de la Comunidad de Madrid.
TRES ESCENARIOS PARA EL CURSO 2021/2022
PRESENCIALIDAD I
Trabajaremos en grupos de convivencia estable (burbuja) de 25 alumnos. Si hay hermanos del mismo nivel, tienen que estar en el mismo grupo de convivencia estable.
Los grupos del mismo nivel se pueden mezclar en el exterior. Tenemos 2 turnos de patio con tres zonas diferenciadas en cada turno. En Ed. Infantil, hay dos turnos de patio con dos zonas diferenciadas.
Avanzaremos hacia una transformación digital del centro y seguimos trabajando con la plataforma G-Suite.
PRESENCIALIDAD II – en caso de que la situación sanitaria empeore
Extremaremos las precauciones en caso de tener que juntar a alumnos de grupos de convivencia estable distintos.
Las reuniones del profesorado pueden pasar a ser virtuales.
PRESENCIALIDAD III – en caso de confinamiento generalizado
Las clases se harían a través de la plataforma G-Suite (Meet, Classroom, etc)
Los grupos de Infantil se reunirán a diario sin seguir un horario similar al de clase.
Los grupos de Primaria se reunirán siguiendo un horario cada vez más similar al de clase según aumenta la edad de los alumnos.
MEDIDAS GENERALES DE SEGURIDAD E HIGIENE
COMUNICACIÓN CON LAS FAMILIAS
Las familias deben entender que el riesgo 0 no existe. Se les informará de ello y firmarán un documento en el que se comprometen a seguir las normas de higiene y seguridad. Se les informará de las consecuencias para todos si hubiera casos positivos. Se les recordará que deben medir la temperatura de su hijo/a en casa así como los pasos a seguir si el alumno tiene síntomas de COVID-19.
Las reuniones con el profesorado se harán por teléfono o videoconferencia a no ser que se les indique de otra manera.
En caso de reunión con miembros del equipo directivo hará falta cita previa.
Les avisaremos inmediatamente si se diera un caso positivo entre el personal del centro.
COORDINADOR COVID-19
En Cantos Altos el coordinador COVID-19 es el enfermero del centro. Sus tareas adicionales son contactar con la Dirección General de Salud Pública, identificar los contactos de la persona afectada, realizar el seguimiento del alumno (o trabajador) para confirmar o descartar el diagnóstico de COVID-19, así como coordinar de forma fluida la comunicación entre el colegio y los servicios de salud pública.
Su labor debe seguir el protocolo de actuación marcado desde la Dirección General de Salud Pública que incluirá la posibilidad de cierre transitorio de aulas.
MEDIDAS ORGANIZATIVAS
Utilizaremos cuatro puertas de entrada al campus para evitar aglomeraciones. Los alumnos formarán filas en el patio antes de subir a las aulas y podremos escalonar las entradas y salidas del colegio.
Infantil entra por la puerta de Infantil de Camino de la Fonda.
1º y 2º entra por la puerta principal en Camino de la Fonda.
3º y 4º entra por la puerta de la calle Verdecillo (chalets)
5º y 6º entra por la puerta de la calle Río Nalón (camino de arena)
Cuando varios hermanos de Primaria acuden al colegio entran por la puerta que utiliza el menor de ellos.
Al igual que el curso pasado, los alumnos dispondrán de una franja de 10 minutos para entrar en el centro y evitar así aglomeraciones. Las salidas serán ordenadas por la misma razón.
Los pasillos y escaleras tendrán rutas marcadas para asegurar la distancia de seguridad entre los alumnos en todo momento.
MEDIDAS DE HIGIENE
Cada aula contará con un dispensador de hidroalcohol.
El uso de mascarillas es obligatorio en Primaria en el interior del edificio, aunque hay excepciones (alumnos con asma, autismo). En infantil cada profesora recomendará el uso de la mascarilla (o no) si lo considera oportuno.
Los alumnos saldrán al patio con mascarilla porque es imposible que mantengan la distancia social, sin embargo en clase de Ed. Física podrán quitársela si así lo decide el profesor.
Habrá señales que recuerden el uso de mascarilla, del gel hidroalcohólico, el lavado frecuente de manos y la importancia de mantener silencio.
Los alumnos vendrán de casa con su mascarilla. Una vez en clase se pondrán una mascarilla quirúrgica limpia. Al salir de la última clase, la tirarán en el lugar destinado para ello y se pondrán la suya propia para ir a casa.
El acceso a baños estará restringido a un máximo de 2 alumnos. Cada grupo burbuja usa su propio WC tanto en baño de niños como de niñas.
Los alumnos se lavarán o desinfectarán las manos varias veces al día.
Los profesores contarán con desinfectante en sus mesas y lo utilizarán siempre que un compañero acuda al aula.
El ayuntamiento de Collado Villalba dotará al colegio de personal de limpieza adicional en horario de clases con especial dedicación a baños, pasamanos y picaportes.
Reduciremos todo lo que podamos el uso de papel.
MEDIDAS PARA MEJORAR LA VENTILACIÓN
Las aulas permanecerán ventiladas en todo momento y se medirá la concentración de CO2 en ellas. Mantendremos las ventanas abiertas siempre que sea posible y facilitaremos la renovación del aire de las aulas tanto con medios naturales como mecánicos (purificadores de aire con filtros HEPA). Los períodos lectivos serán más cortos para favorecer la ventilación rápida entre las clases.
ORGANIZACIÓN DE PATIOS
Contaremos con 2 periodos de patio tanto en Infantil como en Primaria para evitar aglomeraciones.
1er patio : 11:15 – 11:45 Infantil 3 años y 4 años A; 1º, 2º y 3º de Primaria.
2º patio : 12:00 – 12:30 Infantil 5 años y 4 años B; 4º, 5º y 6º de Primaria.
El patio se dividirá en zonas para que cada nivel juegue en su zona con material propio de su grupo.
La fuente estará cerrada, por lo tanto es importante que los alumnos traigan una botella de agua con su nombre de casa.
COMEDOR
Habrá servicio de comedor y se mantendrán los grupos burbuja separados entre sí por al menos 1,5m. El servicio de comedor se ofrecerá en dos turnos con un periodo de desinfección entre cada turno. Los alumnos que solo utilizan el comedor de forma puntual comerán con su grupo de convivencia estable. Es muy importante que avisen con tiempo suficiente si esto va a ocurrir para que podamos disponer de espacio para su hijo/a con la debida seguridad.
ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES
Habrá actividades extraescolares, siempre y cuando se pueda garantizar la distancia de seguridad entre los alumnos en ellas. El servicio de los Primeros del Cole se mantiene. Es imposible mantener los grupos de convivencia estable en las actividades extraescolares.
Habilitaremos una puerta de entrada a las actividades extraescolares para que los alumnos que entran no coincidan con los alumnos que salen del colegio. Cuando los alumnos salgan del colegio tras haber participado en actividades extraescolares utilizarán únicamente las dos puertas situadas en Camino de la Fonda.
RUTA ESCOLAR
La ruta de autobuses contará con un protocolo de actuación para evitar el contagio. El uso de mascarillas en el autobús será obligatorio a partir de 6 años y opcional para alumnos de infantil. Los alumnos se desinfectarán las manos antes de subir al autobús y se mantendrá la distancia de seguridad entre alumnos. Se asignará un asiento a cada alumno para el curso escolar.
MEDIDAS SANITARIAS ADICIONALES
Un alumno o un trabajador no asistirá al centro si tiene síntomas compatibles con Covid-19. Estos son algunos de estos síntomas:
Fiebre o febrícula (>37,2 º); tos; congestión nasal; dolor de garganta; dificultad respiratoria; dolor torácico; dolor de cabeza; dolor abdominal; vómitos; diarrea; dolor muscular; malestar general; lesiones o manchas en la piel; disminución del olfato y el gusto; escalofríos.
Tampoco acudirán aquellas personas que estén en cuarentena.
Tomaremos la temperatura diariamente a los alumnos sin provocar aglomeraciones mediante termómetros sin contacto.
SI UN ALUMNO TIENE SÍNTOMAS EN CASA
Cuando esto ocurra, el alumno no debe acudir al centro, sus padres deben llamar al pediatra. En caso de gravedad o dificultad respiratoria llamarán al 112.
SI UN ALUMNO TIENE SÍNTOMAS EN LA ESCUELA
En este caso el alumno va a la enfermería del colegio. Se contactará con la familia para que vengan a recogerlo cuanto antes, pero si hay gravedad o dificultad respiratoria se contactará con el 112.
SI UN PROFESOR TIENE SÍNTOMAS EN CASA
No debe acudir al centro y contactará con su médico de cabecera.
En caso de gravedad o dificultad respiratoria llamará al 112.
SI UN PROFESOR TIENE SÍNTOMAS EN EL COLEGIO
Si esto ocurre, el profesor se irá a su casa hasta que su situación sea valorada por un médico.
En caso de gravedad o dificultad respiratoria llamará al 112.
ALUMNADO VULNERABLE
El alumnado vulnerable puede acudir al centro si su situación clínica está controlada salvo indicación médica contraria. Es alumnado vulnerable aquel que sufre una enfermedad cardiovascular, diabetes, enfermedad pulmonar crónica, cáncer, inmunodepresión o hipertensión arterial.
CONCLUSIÓN
Vamos a trabajar de forma parecida a como hemos trabajado el curso pasado. Algunas medidas se relajarán levemente. Todos tenemos que ser flexibles en nuestra formar de actuar y mirar por el bien común de alumnos, familias y compañeros. No va a ser fácil, pero esperamos que no sea tan duro como fue el curso pasado.
EL COLEGIO CANTOS ALTOS CUENTA CON MEDIDORES DE CO2 Y PURIFICADORES DE AIRE CON FILTROS HEPA
Ya está plenamente confirmada la transmisión del Coronavirus por aerosoles. Por tanto, la higiene de manos y la distancia de seguridad son importantes pero no suficientes para mantenernos seguros. Es igualmente importante mantener los espacios cerrados bien ventilados.
Durante el mes de noviembre empezamos a utilizar medidores de CO2 en las aulas del Colegio Cantos Altos. Hemos estado comprobando el nivel de CO2 en dos aulas diferentes cada día viendo como cambian los valores en distintas horas del día.
Los niveles deben mantenerse entre 400 (equivalente a estar al aire libre) y 1000 partículas por millón. A partir de ese nivel el aparato emite una señal sonora para indicar que tenemos que ventilar más el aula. Esto ocurre cuando el ambiente está más cargado de lo aconsejable.
Estamos teniendo cuidado de tener ventilación cruzada (puerta y ventana más alejada de esta en la pared opuesta) y por el momento nuestras aulas están siendo seguras.
Lo que vamos observando es lo siguiente:
1. Si abrimos puerta y ventana, con ventilación cruzada, los niveles de concentración son buenos en todas las aulas. Lógicamente, en aulas con niños mayores los niveles son algo más altos que con niños más pequeños.
2. En cuanto cerramos la puerta los niveles de CO2 suben bastante, cerca del límite que hace saltar la alarma del medidor.
3. Si cerramos ventanas (para evitar ruidos del exterior, etc) los niveles de CO2 suben hasta un nivel peligroso y la alarma del medidor empieza a sonar.
Por lo tanto, es importante mantener la ventilación natural cruzada.
Es importante que los alumnos salgan y entren de los patios en silencio para que no nos veamos obligados a cerrar puertas. Si un aula es demasiado ruidosa, obliga a las aulas cercanas a cerrar puertas y eso hace que el nivel de CO2 en el aula aumente por tanto hay que proponer actividades que no impliquen demasiado ruido.
Los purificadores de aire con filtros HEPA ya han llegado y se van instalando a medida que cada cooperativa cumple con los pagos establecidos por el proveedor. Estos purificadores complementan la renovación de aire que se consigue abriendo ventanas y puertas para conseguir entre 5 y 6 renovaciones de aire por hora que es lo aconsejable. Hemos comprobado que los purificadores de aire permiten ser más flexibles con la ventilación natural. En este sentido, son especialmente útiles para no pasar frío al poder combinar la renovación de aire natural con la renovación de aire mecánica.