{"id":1283,"date":"2017-01-11T09:53:11","date_gmt":"2017-01-11T09:53:11","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=1283"},"modified":"2017-01-11T09:53:11","modified_gmt":"2017-01-11T09:53:11","slug":"reunion-comite-organizador-charlie-s-league","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/01\/11\/reunion-comite-organizador-charlie-s-league\/","title":{"rendered":"REUNI\u00d3N COMIT\u00c9 ORGANIZADOR CHARLIE\u00b4S LEAGUE"},"content":{"rendered":"<p>Reuni\u00f3n celebrada el lunes 9 de enero de 2017<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-3366\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1.jpg\" alt=\"\" width=\"271\" height=\"303\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1.jpg 2229w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1-268x300.jpg 268w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1-915x1024.jpg 915w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1-768x859.jpg 768w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1-1373x1536.jpg 1373w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/\/wp-content\/uploads\/cp.carlostercero.aranjuez\/2017\/01\/6710-1-1830x2048.jpg 1830w\" sizes=\"auto, (max-width: 271px) 100vw, 271px\" \/>\u00a0<\/p>\n<p><strong>ACTIVIDADES ELEGIDAS Y RESPOBSABLES<\/strong><\/p>\n<p>F\u00fatbol: Dar\u00edo y Jaime de 6\u00baB y Marcos 6\u00baC<\/p>\n<p>Baloncesto: Jimena y Nacho de 5\u00baA<\/p>\n<p>Balontiro: Nuria y Sandra 6\u00baA<\/p>\n<p>Balonmano: Roc\u00edo y Juan 5\u00baB<\/p>\n<p>Kickball (B\u00e9isbol con el pie): Iv\u00e1n e Pablo (4\u00baC)<\/p>\n<p>Pinpong: Marcos S 6\u00baC y Jaime de 6\u00baB<\/p>\n<p>Ajedrez: Edurne y Guaci (4\u00baA)<\/p>\n<p>Damas: David Le\u00f1ero (4\u00baB)<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Las Charlie\u00b4s League es una idea de los Pitufos (Asamblea de Representantes de Alumnos\/as del 2\u00ba Tramo de Primaria), cuya finalidad es proponer\u00a0 actividades para el tiempo de recreo.<\/p>\n<p>Para ellos se crea un Comit\u00e9, dos alumnos\/as voluntarios de cada clase se encargar\u00e1n de elaborar los torneos y estas actividades, aunque haya encargados de cada actividad, las decisiones relevantes se tomar\u00e1n en este Comit\u00e9.\u00a0<\/p>\n<p>ACUERDOS TOMADOS:<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li>Finalidad: Jugamos para divertirnos, todos los que quieran participar en la liga, deben firmar un compromiso de buenas pr\u00e1cticas deportivas, respeto a los dem\u00e1s (compa\u00f1eros, rivales, \u00e1rbitros) y a las normas y de convivencia (estilo juramento ol\u00edmpico).<\/li>\n<li>N\u00famero de jugadores (f\u00fatbol, baloncesto, balontiro, balonmano y b\u00e9isbol con el pie): el n\u00famero de jugadores viene determinado por la clase que el d\u00eda del partido presente a menos alumnos\/as. Pero siempre en un n\u00famero superior a 5. Con el fin de que puedan jugar el mayor n\u00famero de personas y evitar problemas con los cambios, convocatorias, etc.<\/li>\n<li>Se plantea jugar a otros deportes, voleyball, \u2026. pero se descartan.<\/li>\n<li>Para jugar a los deportes individuales (pin-pong, ajedrez, damas y otros que vayan surgiendo,\u2026.) habr\u00e1 que apuntarse tambi\u00e9n en una lista.<\/li>\n<li>Cada curso juega con otras clases del mismo curso y en los juegos colectivos ser\u00e1 el d\u00eda que les \u00a0toca la pista.<\/li>\n<li>Habr\u00e1 dos \u00e1rbitros por partido, que ser\u00e1n designados por los organizadores de cada actividad, cuando elaboren el calendario de enfrentamientos. Puede que sean los mismos organizadores o no.<\/li>\n<li>Los partidos s\u00f3lo se aplazar\u00e1n, por las siguientes causas, excursi\u00f3n\/o imposibilidad de utilizar la zona de juego.<\/li>\n<li>Los organizadores de cada deporte, cuando les toque, pedir\u00e1n petos y balones a Jos\u00e9 Manuel y Jos\u00e9 Luis; al terminar los partidos ellos son los que se encargar\u00e1n de recoger el material utilizado y dejarlos en su sitio.<\/li>\n<li>Se seguir\u00e1n las reglas b\u00e1sicas de cada deporte, aunque se especificar\u00e1n en la pr\u00f3xima reuni\u00f3n.<\/li>\n<li>Se premiar\u00e1 al equipo con menos faltas cometidas, con pegatinas en su marcador. Cada partido que no haya conflicto es una pegatina para cada equipo.<\/li>\n<li>Si hay empate, se jugar\u00e1 a penaltis o tiros libres hasta que uno falle (en f\u00fatbol, baloncesto, balonmano)<\/li>\n<li>5 puntos al equipo que gane el partido, por cada gol (f\u00fatbol y balonmano), jugador eliminado (balontiro), carrera (kickball, b\u00e9isbol con el pie) o canasta (baloncesto) se suma un punto al equipo.<\/li>\n<li>El torneo de pinpong se jugar\u00e1 a 10 tantos, cada jugador realizara 5 saques seguidos. Al terminar los diez tantos se acaba el partido.<\/li>\n<li>Por cada partido ganado en pinpong son 2 puntos para la clase, en caso de empate es un punto para cada jugador. Por cada punto anotado durante el partido se dar\u00e1 0\u00b45 puntos a la clase.<\/li>\n<li>En cada deporte se va sumando puntos y la clase ganadora ser\u00e1 la que m\u00e1s puntos tenga con la suma de todas las actividades. Todos los deportes tienen m\u00e1s o menos el mismo valor y se premia tanto la habilidad como la buena conducta del equipo.<\/li>\n<li>No hay partido de vuelta. En cada deporte colectivo cada clase jugar\u00e1 dos partidos.<\/li>\n<li>Te puedes apuntar a todos los deportes que quieras.<\/li>\n<li>Insulto o agresi\u00f3n es expulsi\u00f3n.<\/li>\n<li>Duraci\u00f3n de los partidos: 7 minutos cada partido a reloj corrido, no se para; el \u00e1rbitros ser\u00e1 encargado de controlar y pitar cuando se cumpla, para ello se le entregar\u00e1 un cron\u00f3metro y un silbato. Tambi\u00e9n se guardar\u00e1 en la bolsa de material, con los petos y el bal\u00f3n.<\/li>\n<li>Para inscribirse: cada clase tiene que dar una lista con los que quieren participar, nombre del equipo, escudo y quien es la persona que va a arbitrar.<\/li>\n<li>Fecha tope para entregar los equipos: el lunes 16 de enero, se debe entregar a un miembro del Comit\u00e9 Organizador de la Charlie\u00b4s League.<\/li>\n<li>Martes 17 de enero: sorteo de los partidos, en la Asamblea de Pitufos, se har\u00e1 el sorteo con las letras de las 3 clases, las dos primeras que salgan, ser\u00e1n las primeras en enfrentarse y la primera en salir, jugar\u00e1 tambi\u00e9n el tercer partido.<\/li>\n<li>Los d\u00edas de lluvia o excursi\u00f3n no habr\u00e1 torneos y se organizar\u00e1 el torneo de ajedrez y juego de mesa (tambi\u00e9n habr\u00e1 que inscribirse ante del 16 de enero).<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>El orden de los torneos es el siguiente:<\/p>\n<p>1\u00ba BALONTIRO<\/p>\n<p>2\u00ba F\u00daTBOL<\/p>\n<p>3\u00ba BALONCESTO<\/p>\n<p>4\u00ba BALONMANO<\/p>\n<p>5\u00ba PINPONG<\/p>\n<p>6\u00ba B\u00c9ISBOL CON EL PIE<\/p>\n<p>AJEDREZ Y DAMAS<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>PR\u00d3XIMA REUNI\u00d3N:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Temas a tratar<\/p>\n<ul>\n<li>Valorar si se organiza tambi\u00e9n para 3\u00ba de Primaria.<\/li>\n<li>Ver el material necesario para cada torneo y buscar un lugar para su colocaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Realizar el sorteo de emparejamiento y elaborar un calendario de todos los torneos.<\/li>\n<li>Buscar otras actividades para d\u00edas de climatolog\u00eda adversa.<\/li>\n<li>Elaborar el documento de buena conducta y convivencia.<\/li>\n<li>Crear las normas de cada torneo, teniendo en cuenta las normas oficiales de la actividad.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Reuni\u00f3n celebrada el lunes 9 de enero de 2017<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" size-full 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