{"id":1296,"date":"2017-01-17T14:03:40","date_gmt":"2017-01-17T14:03:40","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=1296"},"modified":"2017-01-17T14:03:40","modified_gmt":"2017-01-17T14:03:40","slug":"acta-8-asamblea-pitufos-curso-2016-17","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/01\/17\/acta-8-asamblea-pitufos-curso-2016-17\/","title":{"rendered":"ACTA 8\u00aa ASAMBLEA PITUFOS CURSO 2016\/17"},"content":{"rendered":"<p><strong>FECHA: martes 17 de enero\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 HORA: 12:00 \u00a0\u00a0\u00a0 LUGAR: sala de profesores de Primaria<\/strong><\/p>\n<p><strong>Representantes de: 6\u00baB, 6\u00baC, 5\u00baA, 5\u00ba, 5\u00baC, 4\u00baA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>ORDEN DEL D\u00cdA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Propuestas para la celebraci\u00f3n del d\u00eda de la Paz <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>No hacer clase normal, se explica que para ello hay que tener un motivo y proponer actividades.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ver v\u00eddeo sobre los premios nobel de la Paz.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Representaci\u00f3n de 5\u00ba o 4\u00ba para el d\u00eda de la Paz, sexto no, porque est\u00e1n preparando su musical.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Concierto sobre de la Paz (padres, maestros y alumnos), buscamos canciones sobre la Paz, para luego cantarlas y tocarlas, hablaremos con Jos\u00e9 Luis Y Carlos. Si esta propuesta sale adelante, los t\u00edtulos de la canciones habr\u00e1 que apuntarlas en la lista del tabl\u00f3n de anuncios de alumnos y se ser\u00e1n las que se escuchen por la ma\u00f1ana.<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ideas para los lugares del Colegio. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>La monta\u00f1a de Barro<\/strong><\/p>\n<p><strong>El \u00e1rbol de Mar\u00eda<\/strong><\/p>\n<p><strong>La pista de baile, detr\u00e1s del tanque de gas, porque hay ni\u00f1as que en los recreos se ponen a bailar all\u00ed.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Campo de batalla, la pista, lugar de conflictos habitualmente.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Territorio de los Jos\u00e9s, pabell\u00f3n deportivo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Todos estos nombres, tendremos que hacerlos y colocarlos en la zona indicada.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Preguntaremos a las clases m\u00e1s nombres y posibles juegos para realizar en el patio.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Propuestas para realizar durante el curso.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Por la ma\u00f1ana, si no hay ninguna canci\u00f3n, se pondr\u00e1 el himno del Colegio. Las canciones hay que d\u00e1rselas a Luna (5\u00baC) tanto las de las ma\u00f1anas, como las que queremos escuchar los viernes en el recreo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Poner una zona de c\u00e1lculo mental, un d\u00eda a la semana en el recreo. Buscar un encargado de material (caja: folios, l\u00e1pices y las operaciones que hay que realizar).<\/strong><\/p>\n<p><strong>Habilitar una zona de dibujo, con material, pinturas, l\u00e1pices, folios, rotuladores, \u2026. Se podr\u00eda poner un tema y que ese d\u00eda dibujen sobre \u00e9l. Concurso de dibujo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Reabrir la biblioteca durante los recreos. \u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Difundir en la radio la informaci\u00f3n del colegio<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Los acuerdos llegados en la asamblea. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Los encargados semanales de reciclaje. <\/strong><\/p>\n<p><strong>La clase que se encarga del mural de bienvenida. <\/strong><\/p>\n<p><strong>Las canciones que vamos a escuchar por la ma\u00f1ana.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Los resultados de los Juegos Escolares y el horario de los partidos.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Calendario y resultado de la Charlie League.<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ruegos, avisos y preguntas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>No se tira el papel de aluminio en los contenedores de reciclaje, y que intentemos traer el menos posible, como pactamos en el curso pasado.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Los encargados de reciclaje, que tengan cuidado al echar los papeles en el contenedor exterior azul, si es necesario que pidan una silla a Juli\u00e1n.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Solicitar al ayuntamiento, una vez, un contenedor de reciclaje amarillo y que incorpore al colegio en la ruta de reciclaje, pasa por la calle Moreras y tiene un punto de recogida en la calle Trinquete.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Faltan las siguientes por entregar la lista de los equipos: 5\u00baA, 5\u00baB, 5\u00baC, 4\u00baB y 4\u00baC. Todas las clases que han cumplido el plazo de entrega, tienen 3 puntos en su marcador general. La informaci\u00f3n de la Charlie\u00b4s League estar\u00e1 en el tabl\u00f3n junto a secretar\u00eda, encima del caj\u00f3n de objetos perdidos.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Las cosas relacionadas con la Charlie\u00b4s League deben ponerse en contacto con el miembro del comit\u00e9 de su clase.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pr\u00f3xima asamblea: <\/strong><\/p>\n<p><strong>Buscar m\u00e1s nombres de lugares.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Pensar actividades para realizar.<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong>FECHA: martes 17 de enero\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 HORA: 12:00 \u00a0\u00a0\u00a0 LUGAR: sala de profesores de Primaria<\/strong><\/p>\n<p><strong>Representantes de: 6\u00baB, 6\u00baC, 5\u00baA, 5\u00ba, 5\u00baC, 4\u00baA<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>ORDEN DEL D\u00cdA<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Propuestas para la celebraci\u00f3n del d\u00eda de la Paz <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>No hacer clase normal, se explica que para ello hay que tener un motivo y proponer actividades.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Ver v\u00eddeo sobre los premios nobel de la Paz.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Representaci\u00f3n de 5\u00ba o 4\u00ba para el d\u00eda de la Paz, sexto no, porque est\u00e1n preparando su musical.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Concierto sobre de la Paz (padres, maestros y alumnos), buscamos canciones sobre la Paz, para luego cantarlas y tocarlas, hablaremos con Jos\u00e9 Luis Y Carlos. 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