{"id":1323,"date":"2017-01-28T10:44:48","date_gmt":"2017-01-28T10:44:48","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=1323"},"modified":"2017-01-28T10:44:48","modified_gmt":"2017-01-28T10:44:48","slug":"krewe-of-carlos-iii-mardi-gras-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/01\/28\/krewe-of-carlos-iii-mardi-gras-2017\/","title":{"rendered":"KREWE OF CARLOS III-MARDI GRAS 2017"},"content":{"rendered":"<p>Estimadas familias:<\/p>\n<p>Este curso para la celebraci\u00f3n del Carnaval, dada nuestra condici\u00f3n de <strong>Colegio Biling\u00fce<\/strong>, favoreciendo un esp\u00edritu cr\u00edtico de respeto tolerancia y solidaridad, valorando el esfuerzo y el trabajo bien hecho, e inculcando en los alumnos no s\u00f3lo el conocimiento de la lengua inglesa sino la interiorizaci\u00f3n de la cultura, costumbres y tradiciones de origen anglosaj\u00f3n,\u00a0 se ha decidido como tema com\u00fan <strong>Mardi Gras<\/strong> .<\/p>\n<p><strong>Los objetivos son<\/strong> :<\/p>\n<ul>\n<li>Conocer la historia de la celebraci\u00f3n de Carnaval conocida como Mardi Gras.<\/li>\n<li>Conocer el significado de los s\u00edmbolos de la celebraci\u00f3n.<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de obras tridimensionales haciendo uso de diferentes materiales.<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de obras pl\u00e1sticas haciendo uso de diferentes materiales.<\/li>\n<li>Potenciar el trabajo colaborativo.<\/li>\n<li>Fomentar la curiosidad y el gusto por explorar y descubrir otras formas de celebraciones en otras partes del mundo.<\/li>\n<li>Participar con inter\u00e9s en las actividades propuestas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>Os facilitamos un breve resumen de la historia, s\u00edmbolos y celebraci\u00f3n de Mardi Gras.<\/strong><\/p>\n<p><strong>MARDI GRAS <\/strong>\u00a0( martes de carnaval)es el nombre del\u00a0<strong>carnaval<\/strong>\u00a0que se celebra en\u00a0<strong>Nueva Orleans<\/strong>\u00a0el d\u00eda antes del Mi\u00e9rcoles de Ceniza. Es propiamente el desfile que tiene lugar el \u00faltimo d\u00eda aunque se le asocia con toda la temporada. Esta celebraci\u00f3n est\u00e1 entre las m\u00e1s grandes y famosas del mundo.<\/p>\n<p>La temporada del\u00a0Carnaval en Nueva Orleans, que remonta sus or\u00edgenes de la tradici\u00f3n cat\u00f3lica en la\u00a0noche de Epifan\u00eda.\u00a0Desde ese d\u00eda, se empiezan a ver carrozas, bailes de m\u00e1scaras y los famosos\u00a0king cake.La tradici\u00f3n comenz\u00f3 cuando Luisiana fue\u00a0colonizada por los franceses.\u00a0La primera celebraci\u00f3n de la que se tiene\u00a0constancia documental\u00a0fue en 1699\u00a0y para el a\u00f1o 1743 ya parec\u00eda una tradici\u00f3n establecida.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>COFRAD\u00cdAS DE MARDI GRAS<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Se denominan\u00a0<strong><em>Krewes<\/em>\u00a0<\/strong>las diferentes asociaciones, pe\u00f1as o cofrad\u00edas tienen a su cargo la organizaci\u00f3n de los desfiles y bailes de Mardi Gras, incluyendo la junta de fondo, la construcci\u00f3n de carrozas, la confecci\u00f3n de uniformes-disfraces , y la compra de las baratijas(collares) que se arrojan al p\u00fablico durante los desfiles.<\/p>\n<p>En los desfiles infantiles tambi\u00e9n lanzan peluches y juguetes peque\u00f1os a los ni\u00f1os.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>DISFRACES , M\u00c1SCARAS Y CORONAS <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Los disfraces\u00a0y las m\u00e1scaras\u00a0son usados casi exclusivamente por los miembros de las pe\u00f1as en los d\u00edas anteriores a Mardi Gras pero es com\u00fan ver a gente us\u00e1ndolos el d\u00eda del \u00abMartes de Carnaval\u00bb. Ese d\u00eda se cierran todos los bancos.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>COLLARES<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Las pe\u00f1as lanzan collares baratos y juguetes a los que asisten a los desfiles, pr\u00e1ctica que se remonta al siglo XIX. Hasta la d\u00e9cada de 1969\u00a0la mayor\u00eda de collares eran de cristal, hechos en Checoslovaquia. A estos se les reemplaz\u00f3 con collares m\u00e1s baratos y menos fr\u00e1giles, son hechos de cuentas redondas de pl\u00e1stico de uno o varios colores, as\u00ed son f\u00e1ciles de llevar, menos pesados y m\u00e1s alegres.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>SIGNIFICADO DE LOS COLORES<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Los colores tradicionales de Mardi Gras son el p\u00farpura, dorado y verde.\u00a0Se dice que se eligieron estos colores en 1892\u00a0cuando el desfile de\u00a0<em>Rex<\/em>\u00a0tuvo el \u00abSignificado de los colores\u00bb como tema para sus carrozas. P\u00farpura= justicia, verde= fe y dorado= poder.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Muchas gracias por vuestra colaboraci\u00f3n<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Grupo de trabajo de ingl\u00e9s y proyecto Biling\u00fce<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimadas familias: Este curso para la celebraci\u00f3n del Carnaval, dada nuestra condici\u00f3n de Colegio Biling\u00fce, favoreciendo un esp\u00edritu cr\u00edtico de respeto tolerancia y solidaridad, valorando el esfuerzo y el trabajo bien hecho, e inculcando en los alumnos no s\u00f3lo el conocimiento de la lengua inglesa sino la interiorizaci\u00f3n de la cultura, costumbres y tradiciones de &hellip; <\/p>\n<p class=\"link-more\"><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/01\/28\/krewe-of-carlos-iii-mardi-gras-2017\/\" class=\"more-link\">Continuar leyendo<span class=\"screen-reader-text\"> \u00abKREWE OF CARLOS III-MARDI GRAS 2017\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-1323","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-centro"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/category\/alumnos\/centro\/\" rel=\"category tag\">Centro<\/a>","rttpg_excerpt":"Estimadas familias: Este curso para la celebraci\u00f3n del Carnaval, dada nuestra condici\u00f3n de Colegio Biling\u00fce, favoreciendo un esp\u00edritu cr\u00edtico de respeto tolerancia y solidaridad, valorando el esfuerzo y el trabajo bien hecho, e inculcando en los alumnos no s\u00f3lo el conocimiento de la lengua inglesa sino la interiorizaci\u00f3n de la cultura, costumbres y tradiciones de&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1323"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1323\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1323"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=1323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}