{"id":1681,"date":"2017-10-11T12:41:04","date_gmt":"2017-10-11T12:41:04","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=1681"},"modified":"2017-10-11T12:41:04","modified_gmt":"2017-10-11T12:41:04","slug":"resumen-1-reunion-familias-6-primaria-curso-2017-18","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/10\/11\/resumen-1-reunion-familias-6-primaria-curso-2017-18\/","title":{"rendered":"RESUMEN 1\u00aa REUNI\u00d3N FAMILIAS 6\u00ba PRIMARIA CURSO 2017\/18"},"content":{"rendered":"<p>Estimadas familias del alumnado de 6\u00ba, nos dirigimos a vosotros para comentaros algunos puntos relevantes de la reuni\u00f3n celebrada el pasado 9 de octubre de 2017.<\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0I. ORGANIZACI\u00d3N GENERAL<\/strong><\/p>\n<p>Recordamos la informaci\u00f3n que os remitimos en anterior circular sobre horario de Tutor\u00edas \/ Importancia de la Agenda como v\u00eda de comunicaci\u00f3n \/ Justificaci\u00f3n de faltas \/ Permisos de salida en casos especiales (cumplea\u00f1os, etc.) \/ Normativa sobre entradas y salidas.<\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0II. OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>FOMENTAR LA CULTURA DEL ESFUERZO Y EL GUSTO POR EL TRABAJO BIEN HECHO. <\/strong><\/p>\n<p><strong>POTENCIAR LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 III. ASPECTOS SANITAROS<\/strong><\/p>\n<p>Comunicar al centro las alergias y enfermedades cr\u00f3nicas. \/ * Aseo e higiene personal DIARIO. Observar cabezas (piojos) \/ * Importancia del DESAYUNO &#8211; DESCANSO<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 12.16px;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 IV. ASPECTOS ACAD\u00c9MICOS<\/strong><\/p>\n<p>En la reuni\u00f3n del 2\u00ba trimestre abordaremos las pruebas externas PET, KET y Prueba Final de 6\u00ba.<\/p>\n<p>Os pedimos vuestra colaboraci\u00f3n para potenciar la AUTONOM\u00cdA y RESPONSABILIDAD de vuestros hijos e hijas en la realizaci\u00f3n de las tareas. Las dudas deben ser resueltas en clase.<\/p>\n<p>CRITERIOS DE CALIFICACI\u00d3N:<\/p>\n<p>Pruebas escritas y actividades &#8212;&#8212;- 70%<\/p>\n<p>Tareas de casa &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212; 20%<\/p>\n<p>Participaci\u00f3n y actitud en clase &#8212;&#8212; 10%<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 12.16px;\">\u00a0 \u00a0 \u00a0 V. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y DE CENTRO<\/strong><\/p>\n<p>PROYECTO ESCUELA SOSTENIBLE DE LA CAM \/ PROYECTO BANDA DE ROCK \/ BIBLIOPATIO y BIBLIOTECA DE CENTRO \/ RADIO ESCOLAR \/ HALLOWEEN \/ FESTIVIDAD ANGLOSAJONA \u2013 CARNAVAL: NUEVA ZELANDA \/ OLIMPIADA \u2013 D\u00cdA DEL DEPORTE\u2026<\/p>\n<p>GRADUACI\u00d3N FIN DE CURSO.<\/p>\n<p>VIAJE FIN DE ETAPA: El responsable de la empresa NATURENGLISH nos present\u00f3 su propuesta. Como\u00a0 fue muy bien aceptada por los asistentes a la reuni\u00f3n, cerramos el viaje para los d\u00edas 20, 21 y 22 de junio en Hornillos. Hemos entregado a los alumnos la hoja informativa para que comenc\u00e9is a realizar la inscripci\u00f3n v\u00eda internet.<\/p>\n<p>Para ayudar en la financiaci\u00f3n del viaje y sobre todo para que los alumnos se comprometan en objetivos comunes en aras de un proyecto com\u00fan, comentamos con las familias nuestra intenci\u00f3n de organizar la venta de Loter\u00eda de Navidad, Participaci\u00f3n en los talleres de Halloween, Mercadillo navide\u00f1o\u2026<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>ESTAMOS A VUESTRA DISPOSICI\u00d3N PARA\u00a0 RESOLVER DUDAS, PLANIFICAR PROPUESTAS\u2026 Y SOBRE TODO PARA HACER QUE ESTE SEA UN A\u00d1O ESTUPENDO PARA VUESTROS HIJOS E HIJAS.<\/p>\n<p>MUCHAS GRACIAS.\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 TUTORES DE 6\u00ba PRIMARIA<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimadas familias del alumnado de 6\u00ba, nos dirigimos a vosotros para comentaros algunos puntos relevantes de la reuni\u00f3n celebrada el pasado 9 de octubre de 2017.<\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0I. ORGANIZACI\u00d3N GENERAL<\/strong><\/p>\n<p>Recordamos la informaci\u00f3n que os remitimos en anterior circular sobre horario de Tutor\u00edas \/ Importancia de la Agenda como v\u00eda de comunicaci\u00f3n \/ Justificaci\u00f3n de faltas \/ Permisos de salida en casos especiales (cumplea\u00f1os, etc.) \/ Normativa sobre entradas y salidas.<\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0II. OBJETIVOS<\/strong><\/p>\n<p><strong>FOMENTAR LA CULTURA DEL ESFUERZO Y EL GUSTO POR EL TRABAJO BIEN HECHO. <\/strong><\/p>\n<p><strong>POTENCIAR LA CONVIVENCIA EN EL CENTRO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 III. ASPECTOS SANITAROS<\/strong><\/p>\n<p>Comunicar al centro las alergias y enfermedades cr\u00f3nicas. \/ * Aseo e higiene personal DIARIO. Observar cabezas (piojos) \/ * Importancia del DESAYUNO &#8211; DESCANSO<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[66],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-1681","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6-primaria"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/category\/alumnos\/6-primaria\/\" rel=\"category tag\">6\u00ba Primaria<\/a>","rttpg_excerpt":"Estimadas familias del alumnado de 6\u00ba, nos dirigimos a vosotros para comentaros algunos puntos relevantes de la reuni\u00f3n celebrada el pasado 9 de octubre de 2017. \u00a0 \u00a0 \u00a0I. ORGANIZACI\u00d3N GENERAL Recordamos la informaci\u00f3n que os remitimos en anterior circular sobre horario de Tutor\u00edas \/ Importancia de la Agenda como v\u00eda de comunicaci\u00f3n \/ Justificaci\u00f3n&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1681","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1681"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1681\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1681"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1681"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1681"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=1681"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}