{"id":1732,"date":"2017-11-09T12:15:18","date_gmt":"2017-11-09T12:15:18","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=1732"},"modified":"2017-11-09T12:15:18","modified_gmt":"2017-11-09T12:15:18","slug":"gincana-recicla-reciclando","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/11\/09\/gincana-recicla-reciclando\/","title":{"rendered":"GYMKHANA: RECICLA, RECICLANDO"},"content":{"rendered":"<p>Alumnos de 6\u00ba de Primaria han preparado por grupos una gincana para ense\u00f1ar a las clases de 5 a\u00f1os y 1\u00ba de Primaria a reciclar. Durante 3 sesiones, las clases de 6\u00ba de Primaria, han dise\u00f1ado los juegos y han preparado el material necesario.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DOLzOvcWAAA2431.jpg\" alt=\"\" width=\"651\" height=\"367\" \/><\/p>\n<p>Las pruebas realizadas han sido:<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>1) <strong>EL TESORO DE LAS ADIVINANZAS<\/strong><\/p>\n<p>Este juego consiste en buscar residuos, metidos en bolsas de pl\u00e1stico, repartidos por el patio. Cada bolsa tiene el residuo y una cartulina del color del contenedor donde se debe echar ese residuo.<\/p>\n<p>Para buscar la bolsa deben adivinar primero una adivinanza. Si aciertan les damos una pista de donde est\u00e1 la bolsa.<\/p>\n<p>ADIVINANZAS:<\/p>\n<p><em>Cosa rica de muchos sabores que con cuchara se come\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>Por fuera verde, por dentro blanca y si no lo sabes espera\u2026<\/em><\/p>\n<p>O<em>ro parece, pl\u00e1tano es, quien no lo adivine\u2026 peque\u00f1\u00edn es\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>Liquidillo de colores de muchos sabores, te lo tomas para desayunar y muy rico est\u00e1\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>Los libros de \u00e9l hechos est\u00e1n. Lo utilizas para escribir y dibujar\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>Papel plateado para el bocata has usado\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>Envase de cart\u00f3n con zumo en su interior\u2026<\/em><\/p>\n<p><em>MATERIAL NCESARIO PARA EL TESORO DE LAS ADIVINANZAS<\/em><\/p>\n<ul>\n<li>7 bolsas peque\u00f1as transparentes.<\/li>\n<li>Envase de yogurt normal<\/li>\n<li>Pl\u00e1tano<\/li>\n<li>Pera<\/li>\n<li>Envase de l\u00e1cteo<\/li>\n<li>Bola de papel<\/li>\n<li>Bola de papel aluminio<\/li>\n<li>Tetrabrik de zumo<\/li>\n<li>Lana<\/li>\n<li>Cartulinas peque\u00f1as de color verde, azul y amarillo<\/li>\n<li>Pegatinas para el carnet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>2) <strong>CAMIONES RECICLADORES<\/strong><\/p>\n<p>Van dos ni\u00f1os en cada cami\u00f3n. Cada cami\u00f3n lleva una bolsa azul, verde o amarilla.<\/p>\n<p>En el suelo hay dibujado un recorrido con tiza. Los ni\u00f1os tendr\u00e1n que ir por ese recorrido recogiendo los residuos (frutas, tetrabrik, envases de pl\u00e1stico, bolas de papel, papel aluminio, etc.) solo los que correspondan al\u00a0 color de la bolsa que llevan.<\/p>\n<p>MATERIAL NECESARIO<\/p>\n<ul>\n<li>Cartones con los camiones dibujados y coloreados de verde, azul o amarillo.<\/li>\n<li>Bolsas de basura azul, verde y amarilla.<\/li>\n<li>Residuos: Envases de yogurt normal, de l\u00e1cteos, frutas y alimentos (mejor de pl\u00e1stico) bolas de papel y de aluminio, bolsas de pl\u00e1stico, cartones, tetrabrik \u2026<\/li>\n<li>Pegatinas para el carnet.<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DOLzNhyX0AMhLzq.jpg\" alt=\"\" width=\"878\" height=\"495\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>3) <strong>RAP DEL RECICLAJE<\/strong><\/p>\n<p>Se juega cantando y bailando y los ni\u00f1os se tienen que aprender el estribillo del rap bailando con nosotros.<\/p>\n<p>RAP:<\/p>\n<p>\u201c<em>Hola chicos soy Rub\u00e9n, los tres colores averiguar\u00e9is.<\/em><\/p>\n<p><em>Hola chicos, soy Marta, a reciclar os ayudar\u00e9.<\/em><\/p>\n<p><em>Hola chicos, soy Karen, os dir\u00e9 donde va el papel.<\/em><\/p>\n<p><em>Hola chicos, soy otro Rub\u00e9n y d\u00f3nde va el pl\u00e1stico os ense\u00f1ar\u00e9.<\/em><\/p>\n<p><em>Hola chicos, somos Sof\u00eda, Cristina y Adam,<\/em><\/p>\n<p><em>con nosotros averiguar\u00e9is a qu\u00e9 papelera lo echar\u00e9is.<\/em><\/p>\n<p><strong><em>Hay cuatro colores pero solo usaremos tres\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>El amarillo\u2026 pl\u00e1stico<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>El azul\u2026 papel<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>Y al verde\u2026 las sobritas de comer.<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>\u00bfC\u00f3mo lo veis?<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>OH\u00a0 YEAHHHHHHH<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em>MATERIAL NECESARIO:\u00a0\u00a0<\/em><\/strong>Cartulinas de color verde, azul y amarillo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DOLzSIaXUAA73ET.jpg\" alt=\"\" width=\"611\" height=\"344\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>4) CANASTAS<\/p>\n<p>Los ni\u00f1os tienen que encestar diferentes residuos en la papelera correspondiente. Por cada canasta ganan un punto.<\/p>\n<p>Cada ni\u00f1o puede tirar un m\u00ednimo de tres veces.<\/p>\n<p>MATERIAL NECESARIO<\/p>\n<ul>\n<li>Aros azul y amarillo.<\/li>\n<li>Papeleras azul y amarillo<\/li>\n<li>Cartulinas tama\u00f1o folio para poner en cada contenedor \u00bfQu\u00e9 va aqu\u00ed?<\/li>\n<li>Caja con residuos (bolas de papel y envases de cart\u00f3n, pl\u00e1stico, tetrabrik, papel aluminio, envoltorios de pl\u00e1stico\u2026<\/li>\n<li>Pegatinas para el carnet.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DMRUP1bWsAA5F8W.jpg\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alumnos de 6\u00ba de Primaria han preparado por grupos una gincana para ense\u00f1ar a las clases de 5 a\u00f1os y 1\u00ba de Primaria a reciclar. Durante 3 sesiones, las clases de 6\u00ba de Primaria, han dise\u00f1ado los juegos y han preparado el material necesario.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/pbs.twimg.com\/media\/DOLzOvcWAAA2431.jpg\" alt=\"\" width=\"651\" height=\"367\" \/><\/p>\n<p>Las pruebas realizadas han sido:<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-1732","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-experiencias-educativas"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/category\/experiencias-educativas\/\" rel=\"category tag\">Proyectos Educativos<\/a>","rttpg_excerpt":"Alumnos de 6\u00ba de Primaria han preparado por grupos una gincana para ense\u00f1ar a las clases de 5 a\u00f1os y 1\u00ba de Primaria a reciclar. Durante 3 sesiones, las clases de 6\u00ba de Primaria, han dise\u00f1ado los juegos y han preparado el material necesario. Las pruebas realizadas han sido:","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1732","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1732"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1732\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1732"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1732"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1732"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=1732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}