{"id":1774,"date":"2017-11-29T05:59:48","date_gmt":"2017-11-29T05:59:48","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=1774"},"modified":"2017-11-29T05:59:48","modified_gmt":"2017-11-29T05:59:48","slug":"asamblea-pitufos-27-de-noviembre-curso-17-18","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2017\/11\/29\/asamblea-pitufos-27-de-noviembre-curso-17-18\/","title":{"rendered":"ASAMBLEA PITUFOS 27 DE NOVIEMBRE (CURSO 17\/18)"},"content":{"rendered":"<p>FECHA: 27 noviembre. Todos los representantes acuden a la reuni\u00f3n.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Propuestas Escuelas Sostenibles (movilidad y energ\u00eda)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><strong>MOVILIDAD<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>La idea es hacer una Jornada de Movilidad para concienciar del consumo energ\u00e9tico, antes de la jornada, vemos necesario informarnos m\u00e1s (con charlas, investigando, comparando, buscando soluciones,\u2026.).<\/p>\n<ul>\n<li>Hacer el desplazamiento al Colegio de una manera m\u00e1s sostenible, menos contaminantes (venir andando, transporte p\u00fablico, bicicleta, coches m\u00e1s ecol\u00f3gicos, compartir medio de transporte con vecinos, \u2026..<\/li>\n<li>Solicitar al Ayto. de Aranjuez la puesta en marcha de nuevo de Arandando (un monitor hacia el trayecto con ni\u00f1os y ni\u00f1as de sus barrios al Colegio) y Bicis.<\/li>\n<li>Bus escolar (estilo bus amarillos de EEUU), estudiar la viabilidad de propuesta, preguntar a una empresa de autobuses, cualquier seria el coste mensual de hacer el recorrido desde distintos barrios de Aranjuez y Ont\u00edgola (elaborando una posible ruta) y a la vez calcular el coste mensual aproximado del recorrido en coche propio.<\/li>\n<li>No utilizar en las excursiones locales (siempre que se pueda) autobuses.<\/li>\n<li>Adem\u00e1s de en el Colegio, se anima a la Comunidad Educativa a realizar estas propuestas en su d\u00eda a d\u00eda (siempre que se pueda), adem\u00e1s de reducir el consumo energ\u00e9tico y contaminar menos, estar\u00edamos llevando una vida m\u00e1s saludable. Re-acostumbrar a nuestro cuerpo a andar, m\u00e1s tiempo para hablar, para observar, para respirar, \u2026\u2026 Proponer al AMPA la realizaci\u00f3n de paseos familiares (educativos, culturales, ocio, diversi\u00f3n, \u2026) por Aranjuez. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/li>\n<li><strong>ENERG\u00cdA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Elaborar un listado (por clases) de acciones energ\u00e9ticamente positivas y negativas, con este listado hacer un seguimiento y ver que clases son m\u00e1s sostenibles, una vez \u201caprendido\u201d en el Cole llevarlo a casa.<\/p>\n<p>Charla sobre ahorro energ\u00e9tico y como reducirlo.<\/p>\n<p>Ver el coste que supondr\u00eda la instalaci\u00f3n de paneles solares en el Colegio y cu\u00e1l ser\u00eda el gasto energ\u00e9tico anual; solicitar al Ayto. el coste energ\u00e9tico anual.<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Propuestas II Semana de la Convivencia (del 18 al 21 de diciembre y Fiesta de Navidad (22 de diciembre)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Elaborar Manualidades tanto para Navidad, como la II Semana de la Convivencia.<\/p>\n<p>Concurso por clases de Charlie navide\u00f1o (hacer un dibujo con nuestra mascota y motivos navide\u00f1os) o Concurso fotogr\u00e1fico de Charlie en Navidad (utilizando a Charlie Traveller: peluche de Charlie que hay secretar\u00eda para que diariamente se puedan llevar los alumnos a casa con sus familias) desde el 1 diciembre al 13 enero.<\/p>\n<p>Gymkhana navide\u00f1a.<\/p>\n<p>El \u00faltimo d\u00eda 22 de diciembre, hacerlo festivo y poder venir vestido de calle (sin uniforme).<\/p>\n<p>Juegos y actividades mezclando clases y cursos.<\/p>\n<p>Quedarse un d\u00eda a dormir en el Colegio, como en la noche m\u00e1gica de 5 a\u00f1os; se habla de que a lo mejor no es la mejor \u00e9poca del a\u00f1o.<\/p>\n<p>En la Semana de la Convivencia en clases, cambiar la configuraci\u00f3n de la clase y variar los compa\u00f1eros, con el fin de convivir con m\u00e1s compa\u00f1eros.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a03. Ideas para el Patio<\/strong><\/p>\n<p>Pintar el cobertizo del huerto.<\/p>\n<p>Pintar en el suelo juegos (ajedrez, ocas, parch\u00eds,\u2026, se habla de\u00a0 la necesidad de estar asfaltado, dado que en la pista no se puede al ser campos de deporte. Posibilidad de hacerlo con tiza.<\/p>\n<p>Vuelve a salir la propuesta de pintar el muro.<\/p>\n<p>Pintar el Logo, en la puertas del Colegio.<\/p>\n<p>Colocar bancos, mesas.<\/p>\n<p>Poner porter\u00edas fijas en el pabell\u00f3n, se estudiar\u00e1 la viabilidad y se hablar\u00e1 con los maestros de Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/p>\n<p>Poner unas mini-chozas para jugar el patio.<\/p>\n<p>Cambiar de nombre al pabell\u00f3n y al caminito que lleva a \u00e9l (Territorio de los Jos\u00e9) dado que no est\u00e1 ya Jos\u00e9 Luis OOOOHHHHHH.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><strong>Ruegos y preguntas<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>Pactar con los maestros que adem\u00e1s del buen comportamiento, las buenas notas den puntos de Charlie Points.<\/li>\n<li>Si las clases pierden un bal\u00f3n, no se repondr\u00e1, deben hacerse m\u00e1s responsables y estar pendientes de \u00e9l.<\/li>\n<li>Canciones mini-disco diciembre: Cada clase podr\u00e1 elegir (entre todos) una canci\u00f3n para escuchar en la mini-disco (viernes sin bal\u00f3n), cada d\u00eda se escuchar\u00e1n 4 canciones (dependiendo de la duraci\u00f3n de las mismas), 3 elegidas por los alumnos y otra por los maestros, con el fin de introducir m\u00e1s estilos musicales. Los pitufos o delegados de cada clase, ser\u00e1n los encargados de escribir en la lista la canci\u00f3n decidida por su clase.<\/li>\n<li>\u201cCanciones para empezar el d\u00eda\u201d para seleccionar las canciones de las ma\u00f1anas, se va a pasar una lista por todas las clases, para que seleccionen una canci\u00f3n con mensaje, no s\u00f3lo que nos guste el ritmo, adem\u00e1s de a las clases se va a pedir al personal docente del centro (monitores de comedor, conserjes, enfermera, monitores de las ma\u00f1anas, cocineras, \u2026\u2026) que elijan canciones para comenzar el d\u00eda, adem\u00e1s se tendr\u00e1 en cuenta los d\u00edas internacionales y especiales para la selecci\u00f3n de la canci\u00f3n.<\/li>\n<li>Biblioteca: se est\u00e1 avanzado mucho (con la ayuda de un grupo de alumnas de 6\u00ba de Primaria) y a la vuelta de las vacaciones de Navidad, se podr\u00e1 abrir, en la pr\u00f3xima asamblea se explicar\u00e1 el m\u00e9todo de pr\u00e9stamo, horario, funcionamiento y se solicitar\u00e1 la ayuda de bibliotecarios infantiles.<\/li>\n<li>Charlie League: esta semana comenzamos con el baloncesto, martes 4\u00ba de Primaria, mi\u00e9rcoles 5\u00ba y jueves 6\u00ba Primaria. Seg\u00fan el sorteo las clases \u201cC\u201d juegan 2 partidos el primer d\u00eda.<\/li>\n<li>Web y peri\u00f3dico: tanto la web como el nuevo peri\u00f3dico escolar, est\u00e1 a vuestra disposici\u00f3n para publicar todo aquello que tenga relaci\u00f3n con el Colegio o incluso vuestras vidas. Hablar con el maestro, Fran o Toni.<\/li>\n<li>Mercadillo de Navidad (organizado por el AMPA) s\u00e1bado 16 de diciembre de 10:00 a 14:00, estamos invitados a participar adem\u00e1s de comprar regalitos, habr\u00e1 comida, talleres, exhibiciones, juegos, entrega de premios de los concursos navide\u00f1os.<\/li>\n<li>Informaci\u00f3n de los Concursos Creativos Navide\u00f1os (postales navide\u00f1as, \u00e1rboles navide\u00f1os y relatos navide\u00f1os), toda la informaci\u00f3n est\u00e1 en la tabl\u00f3n de anuncios de alumnos\/as y en la p\u00e1gina web.<\/li>\n<li>Regalos de Reyes, sus majestades como todos los a\u00f1os quieren tener un detalle con todas las clases, para ello les debemos escribir una carta (mensaje) y pedirles un regalo para jugar en el patio (no valen pelotas).<\/li>\n<li>Reconocimiento el viernes 1 de octubre que han participado en alg\u00fan Cross Escolar de Oto\u00f1o 2017, se va a contar con la presencia de un atleta y entrenador ribere\u00f1o que ha competido y ganado a nivel nacional e internacional.<\/li>\n<li>Nos hemos descuidado en la limpieza del Centro, cada vez se ve m\u00e1s suciedad en los patios, zonas comunes y clases, hay que ponerse las pilas y si es posible tirar los desperdicios en los contenedores correctos.<\/li>\n<li>El 1 de diciembre y hasta el 15 de diciembre comienza la operaci\u00f3n kilo, una \u00f1o m\u00e1s es en favor de Basida, se ha mandado la informaci\u00f3n por mail a las familias y en los tablones d anuncios y en la web figura lo que nos ha recomendado Basida que traigamos, recordamos que es una campa\u00f1a para ayudar a una asociaci\u00f3n de Aranjuez que acoge, cura, protege, acompa\u00f1a y gu\u00eda a personas que tienen todo tipo de dificultades, Las clases se pueden agrupar lo que traen y contabilizarlo, poner encargados, distribuirse para traer un poco (o un mucho de todo) lo que ellos con sus tutores decidan. \u00a0<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>FECHA: 27 noviembre. Todos los representantes acuden a la reuni\u00f3n.<\/p>\n<ol>\n<li><strong>Propuestas Escuelas Sostenibles (movilidad y energ\u00eda)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li><strong>MOVILIDAD<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>La idea es hacer una Jornada de Movilidad para concienciar del consumo energ\u00e9tico, antes de la jornada, vemos necesario informarnos m\u00e1s (con charlas, investigando, comparando, buscando soluciones,\u2026.).<\/p>\n<ul>\n<li>Hacer el desplazamiento al Colegio de una manera m\u00e1s sostenible, menos contaminantes (venir andando, transporte p\u00fablico, bicicleta, coches m\u00e1s ecol\u00f3gicos, compartir medio de transporte con vecinos, \u2026..<\/li>\n<li>Solicitar al Ayto. de Aranjuez la puesta en marcha de nuevo de Arandando (un monitor hacia el trayecto con ni\u00f1os y ni\u00f1as de sus barrios al Colegio) y Bicis.<\/li>\n<li>Bus escolar (estilo bus amarillos de EEUU), estudiar la viabilidad de propuesta, preguntar a una empresa de autobuses, cualquier seria el coste mensual de hacer el recorrido desde distintos barrios de Aranjuez y Ont\u00edgola (elaborando una posible ruta) y a la vez calcular el coste mensual aproximado del recorrido en coche propio.<\/li>\n<li>No utilizar en las excursiones locales (siempre que se pueda) autobuses.<\/li>\n<li>Adem\u00e1s de en el Colegio, se anima a la Comunidad Educativa a realizar estas propuestas en su d\u00eda a d\u00eda (siempre que se pueda), adem\u00e1s de reducir el consumo energ\u00e9tico y contaminar menos, estar\u00edamos llevando una vida m\u00e1s saludable. Re-acostumbrar a nuestro cuerpo a andar, m\u00e1s tiempo para hablar, para observar, para respirar, \u2026\u2026 Proponer al AMPA la realizaci\u00f3n de paseos familiares (educativos, culturales, ocio, diversi\u00f3n, \u2026) por Aranjuez. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/li>\n<li><strong>ENERG\u00cdA<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Elaborar un listado (por clases) de acciones energ\u00e9ticamente positivas y negativas, con este listado hacer un seguimiento y ver que clases son m\u00e1s sostenibles, una vez \u201caprendido\u201d en el Cole llevarlo a casa.<\/p>\n<p>Charla sobre ahorro energ\u00e9tico y como reducirlo.<\/p>\n<p>Ver el coste que supondr\u00eda la instalaci\u00f3n de paneles solares en el Colegio y cu\u00e1l ser\u00eda el gasto energ\u00e9tico anual; solicitar al Ayto. el coste energ\u00e9tico anual.<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0<\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><strong>Propuestas II Semana de la Convivencia (del 18 al 21 de diciembre y Fiesta de Navidad (22 de diciembre)<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<p>Elaborar Manualidades tanto para Navidad, como la II Semana de la Convivencia.<\/p>\n<p>Concurso por clases de Charlie navide\u00f1o (hacer un dibujo con nuestra mascota y motivos navide\u00f1os) o Concurso fotogr\u00e1fico de Charlie en Navidad (utilizando a Charlie Traveller: peluche de Charlie que hay secretar\u00eda para que diariamente se puedan llevar los alumnos a casa con sus familias) desde el 1 diciembre al 13 enero.<\/p>\n<p>Gymkhana navide\u00f1a.<\/p>\n<p>El \u00faltimo d\u00eda 22 de diciembre, hacerlo festivo y poder venir vestido de calle (sin uniforme).<\/p>\n<p>Juegos y actividades mezclando clases y cursos.<\/p>\n<p>Quedarse un d\u00eda a dormir en el Colegio, como en la noche m\u00e1gica de 5 a\u00f1os; se habla de que a lo mejor no es la mejor \u00e9poca del a\u00f1o.<\/p>\n<p>En la Semana de la Convivencia en clases, cambiar la configuraci\u00f3n de la clase y variar los compa\u00f1eros, con el fin de convivir con m\u00e1s compa\u00f1eros.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[67],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-1774","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actas-y-convocatorias"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/category\/pitufos-asamblea-de-alumnos-2\/actas-y-convocatorias\/\" rel=\"category tag\">Actas y Convocatorias<\/a>","rttpg_excerpt":"FECHA: 27 noviembre. 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