{"id":3129,"date":"2020-01-14T11:56:30","date_gmt":"2020-01-14T11:56:30","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/acta-x-asamblea-pitufos-curso-2019-2020-13-de-enero\/"},"modified":"2020-01-14T11:56:30","modified_gmt":"2020-01-14T11:56:30","slug":"acta-x-asamblea-pitufos-curso-2019-2020-13-de-enero","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2020\/01\/14\/acta-x-asamblea-pitufos-curso-2019-2020-13-de-enero\/","title":{"rendered":"ACTA X ASAMBLEA PITUFOS CURSO 2019-2020 (13 DE ENERO)"},"content":{"rendered":"<p><strong>Temas tratados y acuerdos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Recuento de puntos de Charlie Points <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Deberes: preguntar a los miembros de cada clases que han participado en Fresi-Esp\u00e1rrago y son parte de la Banda de Rock del Colegio, se dar\u00e1 un Charlie Points por cada integrante.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>R&amp;R BAND<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>FRESI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>R&amp;R BAND<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>FRESI<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>2\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>5\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>3\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>5\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>1<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>3\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>5\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>3\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>6\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>4\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>6\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>2<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>6<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>4\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>6\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>4\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Referente al Fresi, hablamos y nos felicitamos por ser el Colegio con m\u00e1s Campeones y sobre todo por ser el Centro de Primaria que mayor participaci\u00f3n tiene en esta competici\u00f3n (10 equipos, igual que Loyola).<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Revisar en el comportamiento y la actitud en los Fiestas y actividades conjuntas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Analizamos lo sucedido en la Fiesta Navidad, rotura de un cartel del pabell\u00f3n durante la\u00a0 II Christmas Party Disco In Carlos III (fiesta de la tarde del 20 de diciembre), abucheos a una alumna de 6\u00ba de Primaria y cuando tuvo un fallo la Banda de Rock and Roll y falta de silencio del p\u00fablico (fiesta de la ma\u00f1ana).<\/p>\n<p>A todos nos parecen que son actitudes inaceptables y que debemos mejorar y mucho en este aspecto. Respetar a todos, escuchar sin hablar cuando somos p\u00fablico y cuidar el material. Se hablar\u00e1 en la clases y se pedir\u00e1 respeto<strong>. \u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Explicaci\u00f3n 1st Peace Literary Contest<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Se elaborar\u00e1 un cartel explicativo, siguiendo la propuesta de la asamblea, se har\u00e1 un certamen literario de ingl\u00e9s sobre la paz, debe entregarse como \u00faltimo d\u00eda el 27 de enero a Toni, con el nombre y el curso escrito por detr\u00e1s. Las clases de 2\u00ba de Primaria, har\u00e1n un dibujo y escrobor\u00e1n en ingl\u00e9s un t\u00edtulo del dibujo sobre la paz.<\/p>\n<p>Las clases de 3\u00ba y 4\u00ba de Primaria, tiene que hacer un texto (cuento, poes\u00eda,\u2026) sobre la Paz, de al menos 25 palabras (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Las clases de 5\u00ba de Primaria tiene que hacer un texto (cuento, poes\u00eda,\u2026) sobre la Paz, de al menos 50 palabras (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Las clases de 6\u00ba de Primaria tiene que hacer un texto (cuento, poes\u00eda,\u2026) sobre la Paz, de al menos 75 palabras (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Se dar\u00e1n una hoja a cada clase con las bases, para que la coloquen en un lugar visible y los interesados\/as puedan consultarla.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Propuestas para el Reto 7 de EcoVidrio,<\/strong> tenemos que realizar una fotograf\u00eda caracterizados de forma original y bajo la tem\u00e1tica del reciclaje del vidrio (se valora la creatividad, originalidad, mensaje transmitido y reciclaje del vidrio).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Se proponen dos ideas, una solicitar una autorizaci\u00f3n y salir a hacer una foto en nuestro contenedor y la segunda es hacer una foto (estilo logo del proyecto de bienvenida de hace dos cursos) en el campo con todos vestidos de verde (color de las mayor\u00edas de las botellas de vidrio).<\/p>\n<p>Se decide optar por la segunda, surgen varias ideas hacer las tres barras, la palabra recicla, \u2026.<\/p>\n<p>Se decide crear una comisi\u00f3n para que decidan la forma y lo relativo y crea un esquema (formada por Alba, Roberto, Elio y Dar\u00edo). La foto se har\u00e1 el viernes 24 de enero, a las 12.00<strong>. <\/strong>Se dar\u00e1 un esquema para la actividad y se enviar\u00e1 informaci\u00f3n a las familias si hay que venir vestidos de alg\u00fan color.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Entrega del bandera de la integraci\u00f3n de la clase <\/strong>(dibujo del Concurso de la Once seleccionado por cada clase, dibujos realizados para el d\u00eda de la discapacidad 3 de diciembre). Entregar a Toni el dibujo seleccionado de cada clase en un folio, si no se tiene o no se acuerdan el seleccionado decidir uno por clase, \u00faltimo d\u00eda viernes 24 de enero.<\/li>\n<li><strong>Ideas propuestas para este trimestre<\/strong> (Pitu-Charlas, D\u00eda de la paz, \u2026.).<\/li>\n<\/ul>\n<p>Got Talent, cuando empiece el buen tiempo.<\/p>\n<p>Pitu-Charla de un escritor, se informa que se ha hablado con Josete \u201cHistorias de Aranjuez para ni\u00f1os\u201d para que acuda al Centro. Se pedir\u00e1 que venga a la Asamblea, no parar hablar de su libro, ya lo har\u00e1 con todas las clases.<\/p>\n<p>Solicitar a Juanjo de Feder que nos de una Pitu-Charla.<\/p>\n<p>Gymkhana de la Paz, voluntarios para preparar tres pruebas Natalia y Alba.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Continuaci\u00f3n de la Charlie League, Nuhai<\/strong> (se entregar\u00e1 el reglamento en la asamblea y se har\u00e1 una demostraci\u00f3n). El Nuhai es un \u00abdeporte\u00bb, al que jugaron algunos alumnos\/as que estuvieron en el campamento de verano de la Asociaci\u00f3n QCN sobre los indios y ha sido elegido por la Asamblea para su inclusi\u00f3n en la Charlie League. Los que conocen el juego (Piedad, Ichi, Jaime, Iria, Dar\u00edo, Lucas, V\u00edctor, \u00c1lvaro, Mar\u00eda, Lara, Henar, \u2026..) har\u00e1n una exhibici\u00f3n para entenderlo mejor y que no haya dudas. Se han modificado algunas normas, debe iniciarse el juego con un saque bombeado, la altura de la red rondar\u00e1 los 170 cm. Se dar\u00e1 un anexo a las clases.<\/li>\n<li><strong>Ruegos y preguntas. <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Pr\u00f3ximas fechas<\/strong><\/p>\n<p><strong>Viernes 17 de enero- Mini Disco 5\u00baB<\/strong><\/p>\n<p><strong>Viernes 24 de enero-Foto Eco Vidrio<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0\u00a0 \u00faltimo d\u00eda para entregar dibujo de la integraci\u00f3n concurso ONCE<\/strong><\/p>\n<p><strong>Lunes 27 de enero &#8211; \u00faltimo d\u00eda para entregar trabajos \u00abPeace Literary Contest Carlos III\u00bb<\/strong><\/p>\n<p><strong>Martes 28 de enero &#8211; XI Asamblea Pitufos\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Jueves 30 de enero \u2013 Gymkhana dela Paz<\/strong><\/p>\n<p><strong>Viernes 31 de enero- Mini Disco 5\u00baC<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong>Temas tratados y acuerdos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Recuento de puntos de Charlie Points <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Deberes: preguntar a los miembros de cada clases que han participado en Fresi-Esp\u00e1rrago y son parte de la Banda de Rock del Colegio, se dar\u00e1 un Charlie Points por cada integrante.<\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>R&amp;R BAND<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>FRESI<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>R&amp;R BAND<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>FRESI<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>2\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>5\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>3\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>12<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>5\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>1<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>3\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>2<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>5\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>3\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>6\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>4\u00baA<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>6\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>2<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>6<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>4\u00baB<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>6\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"54\">\n<p>4\u00baC<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"19\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p>\u00a0<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"135\">\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Referente al Fresi, hablamos y nos felicitamos por ser el Colegio con m\u00e1s Campeones y sobre todo por ser el Centro de Primaria que mayor participaci\u00f3n tiene en esta competici\u00f3n (10 equipos, igual que Loyola).<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Revisar en el comportamiento y la actitud en los Fiestas y actividades conjuntas.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Analizamos lo sucedido en la Fiesta Navidad, rotura de un cartel del pabell\u00f3n durante la\u00a0 II Christmas Party Disco In Carlos III (fiesta de la tarde del 20 de diciembre), abucheos a una alumna de 6\u00ba de Primaria y cuando tuvo un fallo la Banda de Rock and Roll y falta de silencio del p\u00fablico (fiesta de la ma\u00f1ana).<\/p>\n<p>A todos nos parecen que son actitudes inaceptables y que debemos mejorar y mucho en este aspecto. Respetar a todos, escuchar sin hablar cuando somos p\u00fablico y cuidar el material. Se hablar\u00e1 en la clases y se pedir\u00e1 respeto<strong>. \u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Explicaci\u00f3n 1st Peace Literary Contest<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Se elaborar\u00e1 un cartel explicativo, siguiendo la propuesta de la asamblea, se har\u00e1 un certamen literario de ingl\u00e9s sobre la paz, debe entregarse como \u00faltimo d\u00eda el 27 de enero a Toni, con el nombre y el curso escrito por detr\u00e1s. Las clases de 2\u00ba de Primaria, har\u00e1n un dibujo y escrobor\u00e1n en ingl\u00e9s un t\u00edtulo del dibujo sobre la paz.<\/p>\n<p>Las clases de 3\u00ba y 4\u00ba de Primaria, tiene que hacer un texto (cuento, poes\u00eda,\u2026) sobre la Paz, de al menos 25 palabras (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Las clases de 5\u00ba de Primaria tiene que hacer un texto (cuento, poes\u00eda,\u2026) sobre la Paz, de al menos 50 palabras (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Las clases de 6\u00ba de Primaria tiene que hacer un texto (cuento, poes\u00eda,\u2026) sobre la Paz, de al menos 75 palabras (en ingl\u00e9s).<\/p>\n<p>Se dar\u00e1n una hoja a cada clase con las bases, para que la coloquen en un lugar visible y los interesados\/as puedan consultarla.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[67],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-3129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actas-y-convocatorias"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/category\/pitufos-asamblea-de-alumnos-2\/actas-y-convocatorias\/\" rel=\"category tag\">Actas y Convocatorias<\/a>","rttpg_excerpt":"Temas tratados y acuerdos Recuento de puntos de Charlie Points Deberes: preguntar a los miembros de cada clases que han participado en Fresi-Esp\u00e1rrago y son parte de la Banda de Rock del Colegio, se dar\u00e1 un Charlie Points por cada integrante. \u00a0 R&amp;R BAND FRESI \u00a0 \u00a0 R&amp;R BAND FRESI 2\u00baA 1 3 \u00a0 5\u00baA&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3129"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3129\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3129"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=3129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}