{"id":522,"date":"2015-04-28T09:54:04","date_gmt":"2015-04-28T09:54:04","guid":{"rendered":"http:\/\/quieropaginaweb.es\/wp\/?p=522"},"modified":"2015-04-28T09:54:04","modified_gmt":"2015-04-28T09:54:04","slug":"la-panto-v","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/2015\/04\/28\/la-panto-v\/","title":{"rendered":"LA PANTO V"},"content":{"rendered":"<p><strong>PREGUNTAS M\u00c1S FRECUENTES SOBRE LA PANTO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es la Panto?<\/strong><\/p>\n<p>En una iniciativa de un grupo de maestros\/as del Colegio Carlos III (Aranjuez), que consiste en una obra c\u00f3mica de teatro en ingl\u00e9s.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>\u00bfHab\u00e9is hecho otras Panto?<\/strong><\/p>\n<p>S\u00ed, comenzamos haciendo \u201cPeter Pan, the Panto\u201d, al a\u00f1o siguiente \u201cSnow White, the Panto\u201d, la tercera fue \u201cCinderella, the Panto\u201d, la cuarta fue \u00a0\u201cAladin de Panto\u201d y este a\u00f1o os presentamos \u201cHansel y Grtel, the Panto\u201d. Y el a\u00f1o que viene, queremos hacer \u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>\u00bfPara qu\u00e9 edades es la Panto?<\/strong><\/p>\n<p>De 0 a 99, para grandes y peque\u00f1os, para toda la familia, para los que saben mucho ingl\u00e9s y para los que no saben \u201cnothing\u201d. A los m\u00e1s peque\u00f1os, les encanta ver a los profes de su cole en un escenario, representando un cuento que sus padres les han contado miles de veces y\/o una pel\u00edcula que han visto millones de veces. A los mediados les encanta descubrir c\u00f3mo son capaces de comprender los di\u00e1logos. Y a los mayores, les encanta ver como disfrutan los peque\u00f1os de la casa y enfrentarse al reto del ingl\u00e9s.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfCu\u00e1l es el objetivo de la Panto?<\/strong><\/p>\n<p>Pues son varios:<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 + Mejorar el nivel de ingl\u00e9s de los maestros\/as, teniendo en cuenta que no todos los que act\u00faan son profesores de ingl\u00e9s. En este apartado se est\u00e1n consiguiendo verdaderos milagros. Y dotar a los profesores del colegio de herramientas y juegos teatrales para utilizarlos en las clases.<\/p>\n<p>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 + Otros de los objetivos marcados, es utilizar la panto, como herramienta para que los chicos\/as que asistan aprendan y disfruten del ingl\u00e9s y pongan en pr\u00e1ctica lo que est\u00e1n aprendiendo en el cole.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfPara qu\u00e9 se utiliza el dinero recaudado?<\/strong><\/p>\n<p>Parte de la recaudaci\u00f3n se utiliza para pagar los gastos de la Panto, otra parte se va a emplear para adquirir recursos y materiales para mejorar el centro y otra parte se va a donar a Basida.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfC\u00f3mo explicar\u00edas en una frase lo que vais a representar? <\/strong><\/p>\n<p>Un cuento poco tradicional, con canciones, risas y bailes, in english.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Una \u00faltima cosa que quieras decir.<\/strong><\/p>\n<p>Nos vemos en el escenario.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Adjuntamos una nota informativa sobre la Panto le\u00edda en clase a todos los alumnos \/as del Centro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><strong>PREGUNTAS M\u00c1S FRECUENTES SOBRE LA PANTO<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 es la Panto?<\/strong><\/p>\n<p>En una iniciativa de un grupo de maestros\/as del Colegio Carlos III (Aranjuez), que consiste en una obra c\u00f3mica de teatro en ingl\u00e9s.<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>\u00bfHab\u00e9is hecho otras Panto?<\/strong><\/p>\n<p>S\u00ed, comenzamos haciendo \u201cPeter Pan, the Panto\u201d, al a\u00f1o siguiente \u201cSnow White, the Panto\u201d, la tercera fue \u201cCinderella, the Panto\u201d, la cuarta fue \u00a0\u201cAladin de Panto\u201d y este a\u00f1o os presentamos \u201cHansel y Grtel, the Panto\u201d. Y el a\u00f1o que viene, queremos hacer \u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026\u2026.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[36],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-522","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-experiencias-educativas"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/category\/experiencias-educativas\/\" rel=\"category tag\">Proyectos Educativos<\/a>","rttpg_excerpt":"PREGUNTAS M\u00c1S FRECUENTES SOBRE LA PANTO \u00bfQu\u00e9 es la Panto? En una iniciativa de un grupo de maestros\/as del Colegio Carlos III (Aranjuez), que consiste en una obra c\u00f3mica de teatro en ingl\u00e9s. \u00a0 \u00bfHab\u00e9is hecho otras Panto? S\u00ed, comenzamos haciendo \u201cPeter Pan, the Panto\u201d, al a\u00f1o siguiente \u201cSnow White, the Panto\u201d, la tercera fue&hellip;","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/522","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=522"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/522\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=522"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=522"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=522"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=522"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}