Aranjuez, 22 de junio de 2021.<\/p>\n
Estimadas familias:<\/p>\n
\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Desde el Equipo directivo y el Equipo COVID19, queremos haceros part\u00edcipes del estudio resumen de niveles de CO2 que se ha llevado a cabo en nuestro Centro, bajo la direcci\u00f3n de un pap\u00e1 y con la colaboraci\u00f3n de todos los componentes de nuestro equipo docente, durante el curso escolar 2020-2021:<\/p>\n
Resumen Resultados Estudio Medidas de CO2 en las Aulas<\/strong><\/p>\n Al inicio del curso escolar se le propone al Centro realizar un estudio del comportamiento del CO2 en las aulas, ya que se hab\u00eda evidenciado que una de las causas de contagio por COVID19 era debida a los aerosoles es decir al inhalar aire contaminado por coronavirus, al medir la concentraci\u00f3n de CO2 en las aulas se puede establecer la calidad del aire de las mismas en los diferentes escenarios y situaciones pudiendo establecer pautas de mejora para evitar situaciones de riesgo.<\/p>\n Una vez adquirido el equipo para realizar las mediciones, el pasado 25 de noviembre de 2020 se inici\u00f3 el proceso de toma de datos en todas las aulas del centro finalizando el estudio el 11 de marzo. Durante este periodo se realiz\u00f3 al menos una medici\u00f3n por aula, casi 50 sesiones donde se registraron los comportamientos del CO2 en diferentes condiciones de temperatura, velocidad del viento, geometr\u00edas de las aulas\u2026, a medida que se realizaban las mediciones se iban estableciendo pautas de mejora para corregir ciertos comportamientos, algunos de aplicaci\u00f3n para todo el centro y otras espec\u00edficas para cada aula.<\/p>\n De forma resumida algunas de las medidas que se establecen en base a los resultados del estudio son:<\/p>\n 1)\u00a0\u00a0\u00a0 Las puertas de Emergencia deben de mantenerse siempre abiertas para favorecer la circulaci\u00f3n natural del aire de los pasillos a las aulas.<\/p>\n 2)\u00a0\u00a0\u00a0 Revisar el pron\u00f3stico de viento para el d\u00eda ya que en base a este se pueden establecer pautas de ventilaci\u00f3n m\u00e1s eficientes y seguras. A menores velocidades de viento se han de reforzar aperturas de puertas y ventanas del aula, al contrario de si se trata de un d\u00eda con mucho viento se pueden reducir las aperturas de ventanas y puertas.<\/p>\n 3)\u00a0\u00a0\u00a0 La puerta del Aula (interior que da al pasillo) debe de estar abierta para permitir una correcta ventilaci\u00f3n natural, si ha de cerrarse evitar tenerla cerrada m\u00e1s de 25-30min, siempre desde una situaci\u00f3n previa de ventilaci\u00f3n del aula.<\/p>\n 4)\u00a0\u00a0\u00a0 Durante actividades de cantar, m\u00fasica o actividades f\u00edsicas en las aulas reforzar con la apertura de ventanas, se ha evidenciado en todas las pruebas que los valores de\u00a0CO2\u00a0aumentan exponencialmente durante estos periodos.<\/p>\n 5)\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0Durante el tiempo del Recreo en el exterior aprovechar para ventilar el aula.<\/p>\n 6)\u00a0 \u00a0\u00a0Los tiempos de relajaci\u00f3n o de uso de proyector donde se bajan las persianas compensar abriendo algo m\u00e1s las ventanas ya que con las persianas bajadas el \u00e1rea efectiva de ventilaci\u00f3n disminuye.<\/p>\n Como conclusiones obtenidas del estudio y aplicaci\u00f3n de las medidas adoptadas, tanto las derivadas del estudio, como las aplicadas desde el principio de curso (manteniendo los grupos burbujas en clase, en el comedor, en los recreos. Aplicando\u00a0la entrada y salida escalonada al centro, realizando la limpieza de manos y materiales…) se\u00a0ha evidenciado, que la aplicaci\u00f3n de estas, han permitido tener entornos m\u00e1s seguros.<\/p>\n Siendo muy positivos los resultados, ya que no se ha producido ning\u00fan contagio dentro del centro.<\/p>\n Desde el centro queremos agradecer el estudio realizado por parte de nuestro pap\u00e1 del cole Hugo Menchaca, ya que de forma altruista se ha encargado de interpretar todos los datos recogidos por el profesorado, realizar valoraci\u00f3n diaria de los mismos y aportar pautas de actuaci\u00f3n para mejorar los resultados obtenidos.<\/p>\n Gracias a todos\/as por vuestra colaboraci\u00f3n.<\/p>\n \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 EQUIPO DIRECTIVO.<\/p>\n <\/p>\n COMUNICADO RESULTADO ESTUDIO MEDIDAS DE CO2 EN LAS AULAS<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aranjuez, 22 de junio de 2021. Estimadas familias: \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Desde el Equipo directivo y el Equipo COVID19, queremos haceros part\u00edcipes del estudio resumen de niveles de CO2 que se ha llevado a cabo en nuestro Centro, bajo la direcci\u00f3n de un pap\u00e1 y con la colaboraci\u00f3n de todos los componentes de nuestro equipo docente, durante … <\/p>\n Continuar leyendo \u00abCOMUNICADO RESUMEN RESULTADOS ESTUDIO DE MEDIDAS DE C02 EN LAS AULAS\u00bb<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[26,29],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-9303","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-medidas-covid-19","category-noticias"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.carlostercero.aranjuez","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.carlostercero.aranjuez\/index.php\/author\/cuenta_cp-carlostercero-aranjuez\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"MEDIDAS COVID-19<\/a> Noticias<\/a>","rttpg_excerpt":"Aranjuez, 22 de junio de 2021. 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