{"id":1639,"date":"2026-08-07T11:28:56","date_gmt":"2026-08-07T09:28:56","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.torrejondeardoz\/?page_id=1639"},"modified":"2026-08-09T00:05:30","modified_gmt":"2026-08-08T22:05:30","slug":"oferta-educativa","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.torrejondeardoz\/index.php\/oferta-educativa\/","title":{"rendered":"Oferta Educativa"},"content":{"rendered":"\n

\ud83c\udf93 Oferta educativa del CEIP Miguel de Cervantes<\/h2>\n\n\n\n

Una escuela que acompa\u00f1a, incluye e innova<\/strong><\/h2>\n\n\n\n
<\/div>\n\n\n\n
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El CEIP Miguel de Cervantes ofrece una educaci\u00f3n completa <\/strong>desde los 3 hasta los 12 a\u00f1os<\/strong>, abarcando las etapas de Educaci\u00f3n Infantil (3, 4 y 5 a\u00f1os)<\/strong> y Educaci\u00f3n Primaria (de 1.\u00ba a 6.\u00ba curso)<\/strong>. Nuestro proyecto educativo se basa en la atenci\u00f3n personalizada, la convivencia positiva y la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica, con un enfoque metodol\u00f3gico innovador, biling\u00fce y centrado en el desarrollo integral del alumnado.<\/p>\n\n\n\n

\ud83c\udfeb Etapas educativas<\/h3>\n\n\n\n
    \n
  • Educaci\u00f3n Infantil 3-5 a\u00f1os<\/strong> en un aulario independiente, adaptado y con patios propios.<\/li>\n\n\n\n
  • Educaci\u00f3n Primaria 1.\u00ba-6.\u00ba<\/strong> con aulas espec\u00edficas y espacios que enriquecen el aprendizaje: biblioteca, Aula del Futuro, aulas de apoyo, aula TEA, aula de m\u00fasica y comedor.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n\n\n\n
    \n
    \"\"<\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

    \ud83c\udf31 Educaci\u00f3n Infantil (3, 4 y 5 a\u00f1os)<\/h2>\n\n\n\n

    Un entorno seguro, creativo y adaptado a los m\u00e1s peque\u00f1os<\/p>\n\n\n\n

    En Infantil desarrollamos un modelo educativo activo y experiencial que favorece la autonom\u00eda, la curiosidad y el aprendizaje significativo. Entre nuestras l\u00edneas de trabajo destacan:<\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Trabajo por proyectos<\/strong> para investigar y aprender de forma vivencial.<\/li>\n\n\n\n
    • Metodolog\u00eda propia de lectoescritura<\/strong>, dise\u00f1ada por el equipo docente.<\/li>\n\n\n\n
    • ABN<\/strong> para el desarrollo l\u00f3gico\u2011matem\u00e1tico.<\/li>\n\n\n\n
    • Coordinaci\u00f3n por niveles<\/strong>, asegurando coherencia y continuidad.<\/li>\n\n\n\n
    • Ampliaci\u00f3n del horario de ingl\u00e9s<\/strong> e introducci\u00f3n de la lengua desde los 3 a\u00f1os.<\/li>\n\n\n\n
    • Clases de m\u00fasica<\/strong> para potenciar la expresi\u00f3n art\u00edstica.<\/li>\n\n\n\n
    • Psicomotricidad<\/strong>, clave para el desarrollo corporal y emocional.<\/li>\n\n\n\n
    • Rob\u00f3tica y pensamiento computacional<\/strong> desde edades tempranas.<\/li>\n\n\n\n
    • Biling\u00fcismo integrado<\/strong>, incorporando el ingl\u00e9s en la vida diaria del aula.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      \ud83d\udcd8 Educaci\u00f3n Primaria Biling\u00fce (1.\u00ba a 6.\u00ba)<\/h2>\n\n\n\n

      Competencias, creatividad y acompa\u00f1amiento personalizado<\/p>\n\n\n\n

      La etapa de Primaria se desarrolla con un enfoque competencial y biling\u00fce, orientado a que cada alumno avance seg\u00fan sus necesidades y capacidades. Entre nuestras actuaciones destacan:<\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Cotutor\u00edas espa\u00f1ol\u2011ingl\u00e9s<\/strong>, que garantizan la coordinaci\u00f3n del programa biling\u00fce.<\/li>\n\n\n\n
      • Trabajo coordinado por niveles<\/strong>, asegurando coherencia pedag\u00f3gica.<\/li>\n\n\n\n
      • Matem\u00e1ticas manipulativas y resoluci\u00f3n de problemas<\/strong>, con aprendizaje pr\u00e1ctico.<\/li>\n\n\n\n
      • Proyecto de fomento de la lectura<\/strong>, para crear h\u00e1bitos lectores s\u00f3lidos.<\/li>\n\n\n\n
      • Voces del Aula<\/strong>, nuestro proyecto de radio escolar.<\/li>\n\n\n\n
      • Integraci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas<\/strong> como herramienta de aprendizaje.<\/li>\n\n\n\n
      • Rob\u00f3tica y pensamiento computacional<\/strong> incorporados de forma progresiva.<\/li>\n\n\n\n
      • Proyecto de emociones<\/strong> fomentando el bienestar de los alumnos.<\/li>\n\n\n\n
      • Seguimiento individualizado<\/strong>, atendiendo a las necesidades de cada alumno.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        \ud83c\udf1f Ense\u00f1anza integral<\/h2>\n\n\n\n

        Educamos la mente, las emociones y la convivencia<\/p>\n\n\n\n

        Nuestro centro apuesta por una formaci\u00f3n completa que combina:<\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Metodolog\u00edas activas<\/strong> y trabajo competencial.<\/li>\n\n\n\n
        • Desarrollo emocional<\/strong>, fundamental para la convivencia y el bienestar.<\/li>\n\n\n\n
        • Patios inclusivos<\/strong> y programas de apoyo como PAAE<\/strong>.<\/li>\n\n\n\n
        • Atenci\u00f3n a la diversidad<\/strong>, con aulas espec\u00edficas (PT, AL, TEA) y escolarizaci\u00f3n preferente TEA.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

          El resultado es una escuela que acompa\u00f1a, escucha y ofrece oportunidades para que cada alumno crezca, aprenda y descubra sus capacidades.<\/p>\n\n\n\n

          \ud83d\udee0\ufe0f Servicios para las familias<\/h3>\n\n\n\n

          El centro pone a disposici\u00f3n del alumnado diversos servicios que facilitan la conciliaci\u00f3n y garantizan su bienestar:<\/p>\n\n\n\n

            \n
          • Los primeros del cole<\/strong> (7:00\u20139:00 h)<\/li>\n\n\n\n
          • Comedor escolar con cocina propia<\/strong><\/li>\n\n\n\n
          • Servicio de enfermer\u00eda<\/strong> a tiempo completo<\/li>\n\n\n\n
          • Actividades complementarias<\/strong> y extraescolares<\/strong><\/li>\n\n\n\n
          • Patios inclusivos<\/strong> como apoyo a la convivencia y la inclusi\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

            \ud83c\udf1f Innovaci\u00f3n y proyectos educativos<\/h3>\n\n\n\n

            El colegio participa en iniciativas que impulsan la creatividad, la inclusi\u00f3n y el desarrollo emocional:<\/p>\n\n\n\n

              \n
            • Voces del Aula<\/strong> \u2014 Programa de Innovaci\u00f3n de Radio Escolar de la Comunidad de Madrid<\/li>\n\n\n\n
            • Proyecto de emociones<\/strong><\/li>\n\n\n\n
            • Escolarizaci\u00f3n preferente TEA<\/strong> con recursos y apoyos espec\u00edficos<\/li>\n\n\n\n
            • Biblioteca escolar<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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