En nuestro centro se imparten las siguientes ense\u00f1anzas:<\/p>\n\n\n\n
En nuestro colegio los alumnos realizan el 2.\u00ba ciclo de Educaci\u00f3n Infantil, periodo que comprende de los 3 a los 5 a\u00f1os.<\/p>\n
Se da especial relevancia a los aprendizajes orientados a la construcci\u00f3n de una imagen ajustada de s\u00ed mismo, al conocimiento, valoraci\u00f3n y control que ni\u00f1os y ni\u00f1as van adquiriendo de su persona, de sus posibilidades y de la capacidad para utilizar con cierta autonom\u00eda los recursos disponibles en cada momento, y al desarrollo de la comunicaci\u00f3n a trav\u00e9s de los distintos lenguajes y, de forma especial, del lenguaje verbal.<\/p>\n
El trabajo en Educaci\u00f3n Infantil se desarrolla a trav\u00e9s de\u00a0 metodolog\u00edas activas que ponen el foco de atenci\u00f3n en la participaci\u00f3n del alumnado en la construcci\u00f3n del proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.<\/p>\n
Los\u00a0m\u00e9todos de trabajo\u00a0se basan en las experiencias, en la actividad infantil y en el juego, y tratan de fomentar progresivamente en los ni\u00f1os la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos de trabajo, aplic\u00e1ndose en un ambiente de afecto y confianza, para potenciar su autoestima e integraci\u00f3n social.<\/p>\n
En este proceso adquiere una relevancia especial la participaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n con las familias.<\/p>\n
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La Educaci\u00f3n Primaria, etapa que abarca 6 cursos (de 1.\u00ba a 6.\u00ba), es fundamental para el futuro \u00e9xito escolar del alumno.<\/p>\n
La finalidad de la Educaci\u00f3n Primaria es facilitar a los alumnos los aprendizajes de la expresi\u00f3n y comprensi\u00f3n oral, la lectura, la escritura, el c\u00e1lculo, la resoluci\u00f3n de problemas y la geometr\u00eda, la adquisici\u00f3n de nociones b\u00e1sicas de la cultura, y el h\u00e1bito de convivencia as\u00ed como los de estudio y trabajo, el sentido art\u00edstico, la creatividad y la afectividad, con el fin de garantizar una formaci\u00f3n integral que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad y de prepararlos para cursar con aprovechamiento la Educaci\u00f3n Secundaria Obligatoria.<\/p>\n
El conocimiento de lenguas extranjeras es tambi\u00e9n un instrumento esencial en la formaci\u00f3n. Particularmente, el conocimiento de la lengua inglesa ofrece nuevas oportunidades en una sociedad abierta y globalizada.<\/p>\n
La acci\u00f3n educativa en esta etapa procurar\u00e1 la integraci\u00f3n de las distintas experiencias y aprendizajes de los alumnos y se adaptar\u00e1 a sus ritmos de trabajo.<\/p>\n
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El aula\u00a0\u00abLos Molinos\u00bb<\/strong>\u00a0es el aula espec\u00edfica para escolarizaci\u00f3n para alumnos TGD de nuestro Centro.<\/p>\n El objetivo de este aula es dar una respuesta educativa a los ni\u00f1os con este tipo de necesidad educativa y conseguir su integraci\u00f3n en aulas ordinarias con el apoyo y el acompa\u00f1amiento de las profesionales que trabajan en estas aulas.<\/p>\n Se imparte una\u00a0segunda lengua, ingl\u00e9s<\/strong>, desde Educaci\u00f3n Infantil para todos los alumnos\/as y Psicomotricidad para los alumnos de Educaci\u00f3n Infantil. Tambi\u00e9n contamos con una maestra de\u00a0Pedagog\u00eda Terape\u00fatica<\/strong>\u00a0y otra de\u00a0Audici\u00f3n y Lenguaje<\/strong>\u00a0que atiende a alumnos con necesidades educativas especiales.<\/p>\n Del\u00a0Equipo de Orientaci\u00f3n<\/strong>\u00a0de la zona nos viene una orientadora para atender a los ni\u00f1os que requieren evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica y realizar el seguimiento de aquellos alumnos con unas necesidades educativas especiales.<\/p>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div> En nuestro centro se imparten las siguientes ense\u00f1anzas:<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":1085,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-389","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"rttpg_featured_image_url":{"full":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"landscape":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"portraits":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"thumbnail":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-150x150.png",150,150,true],"medium":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-300x300.png",300,300,true],"large":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"thumblist":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-300x300.png",300,300,true],"thumbrelated":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"meccarouselthumb":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-474x324.png",474,324,true],"gridsquare":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-391x260.png",391,260,true],"tileview":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-300x400.png",300,400,true],"1536x1536":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"2048x2048":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"twentyseventeen-featured-image":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"twentyseventeen-thumbnail-avatar":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-100x100.png",100,100,true],"sow-carousel-default":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-272x182.png",272,182,true],"sow-post-carousel-overlay-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"sow-post-carousel-cards-theme":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false],"rt_custom":["https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/\/wp-content\/uploads\/cp.cervantes.trescantos\/2023\/03\/asignaturas-1-e1678125946252.png",150,150,false]},"rttpg_author":{"display_name":"cp.cervantes.trescantos","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.cervantes.trescantos\/index.php\/author\/cuenta_cp-cervantes-trescantos\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"En 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