{"id":3028,"date":"2026-05-04T10:35:24","date_gmt":"2026-05-04T08:35:24","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ciudaddenejapa.trescantos\/?p=3028"},"modified":"2026-05-04T10:48:14","modified_gmt":"2026-05-04T08:48:14","slug":"boletin-cnn-abril-26","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ciudaddenejapa.trescantos\/index.php\/2026\/05\/04\/boletin-cnn-abril-26\/","title":{"rendered":"BOLET\u00cdN CNN ABRIL 26"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
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CIUDAD DE NEJAPA NEWS ABRIL 26<\/strong> – 04\/05\/2026<\/p>\n

\"Ciudad<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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CLASE DE KOALAS<\/h2>\n
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Propuesta musical para la clase de Koalas. \u00a1A experimentar y a tocar los instrumentos!<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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CLASE DE TORTUGAS<\/h2>\n
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En la clase de las Tortugas, los beb\u00e9s est\u00e1n disfrutando mucho jugando con las botellas sensoriales. \u00a1Muchas gracias, familias, por vuestra colaboraci\u00f3n al hacerlas y traerlas al cole!<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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PRIMERA EXCURSI\u00d3N DE NEJAPINES<\/h2>\n
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Nuestros Nejapines de Jirafas salen por primera vez de excursi\u00f3n. Esta vez van a la biblioteca, no muy lejos, pero \u00a1\u00a1toda una aventura para ellos!! All\u00ed, visitaron la zona de la bebeteca y escucharon un cuento sobre el mar y sus misterios.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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HADA DE LA PRIMAVERA<\/h2>\n
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El Hada de la Primavera llev\u00f3 a todos el alumnado de Nejapines, infantil y Aula Abierta a una colorida instalaci\u00f3n. All\u00ed disfrutaron y experimentaron, como siempre, de los distintos materiales, texturas y colores.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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LA GRANJA DE LOS CUENTOS<\/h2>\n
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Todo infantil y Aula Abierta ha disfrutado de este cuentacuentos de la granja. \u00a1Qu\u00e9 divertido que vengan al cole a hacernos estas actividades tan chulas!<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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GUSANOS DE SEDA<\/h2>\n
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Los ni\u00f1os de 3 a\u00f1os han podido observar el crecimiento de los gusanos de seda y todo su proceso hasta formar el capullo. Para ello, los hemos cuidado diariamente, buscando hojas de morera y manteniendo su cajita limpia. Las familias tambi\u00e9n se han implicado, llev\u00e1ndoselos a casa cada d\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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VISITA AL PARQUE EN PRIMAVERA<\/h2>\n
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Las clases de 4 y 5 a\u00f1os han visitado el Parque Central para observar los cambios de la primavera y disfrutar del entorno natural. Una ma\u00f1ana de convivencia, senda y parque muy divertida.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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D\u00cdA DE LA TIERRA<\/h2>\n
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El 22 de abril, con motivo del D\u00eda de la Tierra, nos reunimos en el patio de Primaria, desde Nejapines hasta 6\u00ba, para leer nuestro ecodec\u00e1logo por la Tierra y bailar juntos \u201cMadre Tierra\u201d, celebrando el cuidado de nuestro planeta.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\u00a1ABEJAS EN EL COLE!<\/h2>\n
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A los alumnos y alumnas de 1\u00ba les encant\u00f3 aprender sobre las abejas y la manera de elegir a la abeja reina.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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GRANJA 1\u00ba<\/h2>\n
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El alumnado de 1\u00ba ha visitado la Granja de Vistas Reales, donde ha podido conocer de cerca los animales y disfrutar de una experiencia educativa en plena naturaleza.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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SEMILLEROS DE GARBANZOS Y JUD\u00cdAS<\/h2>\n
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En 1\u00ba de Primaria, el alumnado ha plantado garbanzos y jud\u00edas, observando c\u00f3mo crecen sus plantitas. Adem\u00e1s, han experimentado con distintas condiciones, probando a cultivarlas sin aire, con aire, sin luz y con luz, para descubrir qu\u00e9 necesitan las plantas para desarrollarse.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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CICLO DE LA ORUGA<\/h2>\n
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En 2\u00ba trabajan de manera manipulativa y muy visual, el ciclo de la oruga.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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D\u00cdA DEL LIBRO<\/h2>\n
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El 23 de abril celebramos el D\u00eda del Libro leyendo el Juramento de los Cuentos en Infantil y el de los Libros en Primaria. El profesorado, disfrazado, ambient\u00f3 esta jornada tan especial, fomentando el gusto por la lectura de una forma l\u00fadica y divertida. Adem\u00e1s, durante la semana los alumnos recitaron sus poes\u00edas regionales.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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3\u00ba VISITA INSECT PARK<\/h2>\n
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En 3\u00ba, aprovecharon todo lo que hab\u00edan aprendido sobre invertebrados y visitaron Insect Park para conocer datos interesantes sobre los insectos. Aprovechamos la actividad para dar un paseo por los alrededores y disfrutar de la naturaleza.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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ESTACIONES DE APRENDIZAJE EN 3\u00ba<\/h2>\n
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En el cole, nos encanta repasar lo que aprendemos con Estaciones de Aprendizaje. Esta vez fue 3\u00ba quien llev\u00f3 a cabo esta propuesta. Al final, todos y todas consiguieron su carnet de experto en Matter and Heat.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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SENDA POR EL PARQUE<\/h2>\n
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El pasado 10 de abril, 4\u00ba visit\u00f3 Las Vaquerizas, donde tuvimos la oportunidad de aprender m\u00e1s sobre nuestro entorno cercano en Tres Cantos. \ud83c\udf3f\ud83d\udc3e<\/p>\n

Durante la senda por el Parque Central, observamos la flora y fauna que nos rodea y descubrimos muchos detalles de la naturaleza en los que, en nuestro d\u00eda a d\u00eda, no solemos fijarnos. Fue una experiencia enriquecedora que nos ayud\u00f3 a valorar a\u00fan m\u00e1s el medio natural que tenemos tan cerca.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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FARMACIA DE LAS EMOCIONES<\/h2>\n
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En la asignatura de Lengua de 4\u00ba, hemos llevado a cabo un proyecto muy especial. Cada alumno eligi\u00f3 una emoci\u00f3n que no le gusta sentir y cre\u00f3 un poema con el objetivo de \u201ccurarla\u201d.<\/p>\n

Despu\u00e9s, dise\u00f1amos y decoramos la caja de nuestro \u201cmedicamento\u201d, inventando nombres muy creativos para cada uno. As\u00ed, cada vez que aparezca esa emoci\u00f3n, podremos acudir a nuestro remedio y leer el poema.<\/p>\n

Adem\u00e1s, \u00a1no pod\u00edan faltar unos efectos secundarios muy originales y disparatados!<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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BAILANDO NUESTRAS RA\u00cdCES<\/h2>\n
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Como cierre de la Semana Cultural, todo el alumnado de Infantil y Primaria invit\u00f3 a sus familias a disfrutar de un recital de poes\u00edas y bailes regionales, en el que demostraron su trabajo, entusiasmo y creatividad.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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SPECIAL OLYMPICS<\/h2>\n
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En 5\u00ba, el alumnado ha disfrutado de una jornada de Special Olympics, en la que han realizado actividades para empatizar con la diversidad funcional. A trav\u00e9s de deportes adaptados y din\u00e1micas de sensibilizaci\u00f3n, han aprendido valores como el respeto, la inclusi\u00f3n y la igualdad.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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COMPETICI\u00d3N DE HISTORIA<\/h2>\n
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\u00a1\u00a1Dos equipos de 5\u00ba y 6\u00ba llegan a la final de la Competici\u00f3n de Historia de la Comunidad de Madrid!! All\u00ed, realizaron numerosas pruebas, junto al resto de equipos, y aprendieron muchos datos interesantes sobre Gaud\u00ed.\u00a0<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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FERIA DE LA ENERG\u00cdA<\/h2>\n
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En 6\u00ba, el alumnado ha creado una Feria de la Energ\u00eda con sus proyectos de ciencias sobre diferentes tipos de energ\u00eda. Han presentado trabajos muy interesantes, como una casa con luces, un volc\u00e1n, un generador de energ\u00eda e\u00f3lica e incluso uno de energ\u00eda hidr\u00e1ulica.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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\u00a1TENEMOS SUDADERA!<\/h2>\n
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\u00a1\u00a1Por fin tenemos sudadera del cole!! Pod\u00e9is comprarla en la app del AMPA y pasar por el cole a recogerla.<\/p>\n<\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n

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Ciudad de Nejapa News- ABRIL 2026<\/p>\n<\/div>\n

EducaMadrid<\/a>, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid.<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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