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NOTA IMPORTANTE:

Para quienes no tienen e-mail o quienes quieren abrir un gmail

Para comunicarnos y darnos de alta en los libros digitales NECESITAMOS una cuenta de correo electrónico, lo que se conoce como e-mail.

Sé que para algunos es nuevo y quizá complicado, pero de verdad que es muy sencillo y ayudaría muchísimo. Para que os sea más sencillo, os dejo un enlace a esta página web donde lo explica y hay un video.

Haz CLICK AQUÍ para APRENDER a crear una cuenta de gmail (…@gmail.com)

Cuando la hayas creado, si tienes móvil o tablet puedes tener la APP de GMAIL para entrar más rápido, aparecerá un icono como los otros

Descargar la APP en Google Play

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Vais a recibir un USUARIO y CONTRASEÑA para acceder a actividades

Pincha aquí para acceder a la web de QUEST y ¡¡¡practica jugando!!!

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Puedes entrar en los distintos temas o unidades (UNITS) y a tus resultados (SCORES)

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*** SI ALGUIEN NO PUEDE ACCEDER,

QUE NOS LO HAGA SABER, POR FAVOR***

APP recomendadas

disponible en Play Store (pincha aquí) y para Ipad y Iphone (pincha)

 

¡Y no olvidéis ensayar la canción!

Hay un ¡¡¡ nuevo video!!! para cuando os la sepáis la letra con unos niños. Abajo.

MUY IMPORTANTE:

  • ESTUDIAR: Vocabulary and Grammar de los temas.

  • FICHAS: por si no se pueden imprimir, se pueden hacer sin enunciados (poner fecha y título de la ficha)


SEMANA: del 27 de Abril al 8 de Mayo

Vamos a intentar hacer las actividades online de la web de QUEST.

1. Repasar y estudiar lo importante de cada tema: el CUADRO AMARILLO + VOCABULARIO, antes de empezar las actividades. Están todos más abajo.

2. Empezaremos por orden: el tema 1, luego el tema 2, … hasta el 5

3. Podéis repetirlas cuantas veces queráis, para que os salgan requetebién.

Confirmadme si tenéis problemas.

Añadí al Tema 5 unas canciones, que seguro conocéis y un cuento, con muchas palabras que ya conocéis.

CANCIONES

CUENTO

2 SEMANAS: del 14 al 24 de Abril

UNIT 5: The Circus Show

En este tema nos explican el PRESENTE CONTINUO.

¿Sabes para qué sirve? Para decir lo que estás haciendo en este momento, ahora. Mira este video y verás como es fácil.

https://www.youtube.com/watch?v=bpQPQ2DurL4

 

En este tema estudiamos PRENDAS DE VESTIR y el verbo WEAR = LLEVAR PUESTO

y vamos a jugar también a una nueva versión de Guess Who, con prendas de vestir

unit_5_voc

unit_5_grammar

  • ¿Escuchamos la canción? Pincha aquí

    Copiar y cantarla (como en clase)

unit_5_song

Expresiones y palabras de la canción para aprender:

On the right: A la derecha

On the left: A la izquierda

Fashion show: Desfile de moda

CANCIONES CON LAS PRENDAS DE VESTIR ¡¡¡nuevo!!!

CUENTO

 

TAREAS

Esta es una nueva versión del juego. Como en el otro, os dejo las preguntas, para quien no las recuerde.

(lo estoy preparando)

ANTES DE SEMANA SANTA

UNIT 4: Museum of Natural History

Repasamos THE BODY PARTS (las partes del cuerpo)

Juegos 1: https://anglomaniacy.pl/bodyTopic.htm

Juegos 2: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/parts-the-body-1

Juego 3: http://www.cambridgeenglish.org/learning-english/parents-and-children/activities-for-children/pre-a1-level/s-rw-02-the-body/

Video http://www.youtube.com/watch?v=4BrS0a5PUFo

Video https://www.youtube.com/watch?v=ZanHgPprl-0

¿JUGAMOS AL GUESS WHO? Para repasar Unit 4

Estos días hemos jugado al «Quien en quien» o «Guess Who», así que os propongo jugar con vuestros padres, hermanos o amigos, incluso por teléfono.

Justo debajo os dejo las preguntas, para quien no las recuerde.

guess-who_faces

guess-who_como-juegar

UNIT 3: The Olympic Games

SONG: «What a wonderful world»

También tenemos pendiente cantar 3º y 4º la canción «What a wonderful world» (en español, que mundo tan maravilloso), de Louis Armstrong.

¡Ahora mejor que nunca es momento de aprenderla! Os dejo el enlace de la canción con las letras para aprenderla. La cantaremos todos juntos a la vuelta.

https://www.youtube.com/watch?v=A3yCcXgbKrE

https://www.youtube.com/watch?v=qdp1LfUkaY4