Con motivo del Día Escolar de la Paz y la No Violencia, el 30 de enero de 2026, el centro ha desarrollado una jornada común desde un enfoque de derechos de la infancia, entendiendo la paz no solo como ausencia de conflicto, sino como el ejercicio activo del respeto, el buen trato y la participación.
En Educación Infantil, el alumnado elaboró una representación de la Tierra como símbolo de cuidado del planeta y de las personas que lo habitan. La actividad se completó con un cuentacuentos a cargo de las profesoras de apoyo, centrado en la empatía, la amistad y la resolución pacífica de conflictos.
En Educación Primaria, los niños y niñas confeccionaron las banderas del mundo para formar la palabra PAZ, rodeando la Tierra creada por Infantil, reforzando así la idea de diversidad, igualdad y convivencia global. Además, una selección de alumnado recitó versos de canciones conocidas por su mensaje pacífico, compartiéndolos con todo el centro como acto colectivo.
De forma complementaria, varios grupos trabajaron la propuesta educativa de UNICEF, “Yo no me quedo mirando”, una actividad de prevención del acoso escolar y el ciberacoso basada en la educación para la paz, la no violencia y el buen trato. Esta iniciativa pone el foco en el papel de los testigos, ayudando al alumnado a identificar los distintos roles que aparecen en situaciones de acoso, a desarrollar empatía y a adquirir herramientas concretas para actuar de manera segura y responsable. El trabajo en el aula culmina con compromisos colectivos orientados a no normalizar la violencia y a pedir ayuda cuando sea necesario, reforzando la idea de que la convivencia es una responsabilidad compartida.
Con esta jornada, el centro reafirma su compromiso con una educación que sitúa los derechos de la infancia, la convivencia y la prevención de la violencia en el eje de la vida escolar.