{"id":1270,"date":"2026-01-08T14:27:04","date_gmt":"2026-01-08T13:27:04","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/?page_id=1270"},"modified":"2026-01-23T12:36:47","modified_gmt":"2026-01-23T11:36:47","slug":"proyecto-tic","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/index.php\/proyectos\/proyecto-tic\/","title":{"rendered":"Proyecto TIC"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Tablets desde infantil<\/h3>\n\n\n\n<p>Los m\u00e1s peque\u00f1os del cole tambi\u00e9n utilizan las tablets, tanto para afianzar lo que est\u00e1n aprendiendo como para ampliar conocimientos. A trav\u00e9s de \u00e9sta herramienta, aprenden de una forma l\u00fadica y su motivaci\u00f3n crece.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-3 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"412\" data-id=\"1401\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1401\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-1.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-1-300x225.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-1-230x172.jpg 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-1-350x262.jpg 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-1-480x360.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"412\" data-id=\"1402\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1402\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-2.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-2-300x225.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-2-230x172.jpg 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-2-350x262.jpg 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-2-480x360.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"412\" data-id=\"1403\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1403\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-3.jpg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-3-300x225.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-3-230x172.jpg 230w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-3-350x262.jpg 350w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-3-480x360.jpg 480w\" sizes=\"auto, (max-width: 550px) 100vw, 550px\" \/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Las TIC en el aula<\/h3>\n\n\n\n<p>Todos nuestros alumnos trabajan y aprenden con el ordenador desde los 3 a\u00f1os hasta 6\u00ba de Primaria. Nuestro objetivo es poner a su alcance todos los medios posibles para lograr una educaci\u00f3n completa, de calidad y perfectamente integrada en la sociedad actual.<\/p>\n\n\n\n<p>Poseemos una intensa trayectoria de formaci\u00f3n e integraci\u00f3n de las TIC en el aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Disponemos de aula de inform\u00e1tica con el equipamiento necesario para incorporar las nuevas tecnolog\u00edas a nuestra tarea docente. Contamos adem\u00e1s con ordenadores en cada aula del centro, como parte del Proyecto de Integraci\u00f3n de las TIC en Infantil y Primaria.<\/p>\n\n\n\n<p>Los alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba utilizan tablets del colegio en el aula y trabajan con la plataforma digital Aula Planeta.<\/p>\n\n\n\n<p>Ofrecemos a nuestros alumnos las posibilidades educativas de las herramientas multimedia y la oportunidad de conectarse al mundo a trav\u00e9s de Internet, contribuyendo a mejorar la calidad de los contenidos educativos que se trabajan.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-4 is-cropped wp-block-gallery-2 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" data-id=\"1408\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1408\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" data-id=\"1406\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1406\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" data-id=\"1405\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-7.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1405\"\/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"200\" height=\"150\" data-id=\"1407\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-8.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1407\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Las pizarras digitales interactivas<\/h3>\n\n\n\n<p>Debido a nuestra trayectoria en la integraci\u00f3n de las TIC en el aula y a la formaci\u00f3n e implicaci\u00f3n de nuestro profesorado, en el a\u00f1o 2004 fuimos seleccionados para participar en el Iberian Research Project sobre la&nbsp;<strong>pizarra digital interactiva,<\/strong>&nbsp;con el objetivo de estudiar las aplicaciones de&nbsp;la P.D.I. en el aula. Las P.D.I. forman ya parte de los recursos multimedia del colegio. Todos nuestros alumnos, desde 3 a\u00f1os hasta 6\u00ba de Primaria, trabajan e interact\u00faan con esta \u00abpizarra m\u00e1gica\u00bb en la que nuestra mano es el rat\u00f3n. Es una herramienta&nbsp;<a href=\"http:\/\/photos1.blogger.com\/blogger\/1457\/2263\/1600\/P12010050.jpg\"><\/a>innovadora y motivadora que hemos integrado en nuestra din\u00e1mica de aula, previa formaci\u00f3n del profesorado.<\/p>\n\n\n\n<p>Actualmente todas las aulas de E. Infantil y E. Primaria disponen de PDI. Contamos adem\u00e1s con tres pizarras digitales en aulas de usos m\u00faltiples.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Tablets y plataforma digital<\/h3>\n\n\n\n<p>En el curso 2014-2015, los alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba comenzaron a trabajar con tablets en el aula. A partir de ese curso, el uso de las tablets en diferentes asignaturas se fue extendiendo hasta llegar a Educaci\u00f3n Infantil. El colegio las ha adquirido como parte de nuestro proyecto de innovaci\u00f3n y nuevas tecnolog\u00edas, tratando siempre de ofrecer a nuestros alumnos todos los recursos posibles con el fin de mejorar su proceso de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p>Tambi\u00e9n desde el curso 2014-2015 estos mismos alumnos comenzaron a trabajar en el aula y en casa con la plataforma digital AULAPLANETA. Los contenidos y actividades interactivas de esta plataforma se utilizan en las \u00e1reas de Lengua, Matem\u00e1ticas, Ingl\u00e9s, Sociales y Naturales.<\/p>\n\n\n\n<p>En el presente curso continuamos con el uso de la plataforma&nbsp;<strong>AULAPLANETA<\/strong>&nbsp;para 5\u00ba y 6\u00ba de E. Primaria, y el uso de las&nbsp;<strong>tablets<\/strong>&nbsp;desde 3 a\u00f1os hasta 6\u00ba de E. Primaria.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-3 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"550\" height=\"410\" data-id=\"1410\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-9.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1410\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-9.jpeg 550w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-9-300x224.jpeg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.danielmartin.alcorcon\/\/wp-content\/uploads\/cp.danielmartin.alcorcon\/2026\/01\/proyecto-tic-9-230x171.jpeg 230w, 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Proyecto de la Universidad Aut\u00f3noma de Madrid y de la Editorial Santillana sobre utilizaci\u00f3n de contenidos digitales. 2003.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Proyecto PDI en la escuela:<\/strong> Proyecto de investigaci\u00f3n de la Universidad nacional de Educaci\u00f3n a Distancia sobre el uso de pizarras digitales interactivas en el aula. 2005.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Proyecto integraci\u00f3n de las TIC en primaria:<\/strong> Proyecto de la Comunidad de Madrid. 2006.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Proyecto AGREGA:<\/strong> Proyecto de la Comunidad de Madrid y del Ministerio de Educaci\u00f3n sobre elaboraci\u00f3n y utilizaci\u00f3n de contenidos digitales. 2009.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Proyecto EDUCALINE:<\/strong> Proyecto de investigaci\u00f3n de la Universidad Aut\u00f3noma de Barcelona sobre libros digitales. 2012.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tablets desde infantil Los m\u00e1s peque\u00f1os del cole tambi\u00e9n utilizan las tablets, tanto para 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