La finalidad de este proyecto es el fomento del hábito lector y de las habilidades de autoaprendizaje de los alumnos. El Plan Lector plasma los objetivos del proyecto y establece las vías principales para conseguirlos: animación a la lectura y dinamización de la biblioteca del centro.

Objetivos del Plan Lector.

1. Fomentar el desarrollo de las competencias básicas que facilite al alumno el acceso a la lectura y disfrutar de ella considerándola como un hábito saludable para el cerebro.

2. Potenciar el valor de la lectura como fuente de enriquecimiento cultural y personal, al igual como una fuente de información.

3. Estimular, a través de la lectura, el comportamiento correcto y la construcción de valores sociales como la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto de las diferencias y la no discriminación.

4. Fomentar la participación de toda la comunidad educativa (alumnos, profesores, familias) en el desarrollo de la competencia lectora.

Se trata, por tanto, de despertar nuestros alumnos el gusto por la lectura y posibilitarles la adquisición de competencias, hábitos y conocimientos necesarios para la educación integral. Así mejorarán su producción oral y escrita, ortografía, vocabulario, memoria, etc.

El centro dispone de un servicio de préstamo de libros. Todos los alumnos disponen de un carnet con el que pueden hacer uso del préstamo de libros una vez por semana

En la etapa de Educación Primaria se propone la lectura de dos libros durante el curso, así como la participación en actividades de animación a la lectura.

Apadrinamiento lector: los alumnos de 5º y 6º de Primaria acompañan, ayudan y motivan a los alumnos de 1º y 2º durante jornadas de lectura.