{"id":188,"date":"2022-05-31T11:04:12","date_gmt":"2022-05-31T09:04:12","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/?page_id=188"},"modified":"2026-05-19T11:10:16","modified_gmt":"2026-05-19T09:10:16","slug":"lectura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/index.php\/proyectos\/otros-programas\/lectura\/","title":{"rendered":"Lectura"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-68c62745095c4fcdeef34b05f76ece91\" style=\"color:#333333;font-size:16px\">La finalidad de este proyecto es el<strong> fomento del h\u00e1bito lector y de las habilidades de autoaprendizaje<\/strong> de los alumnos. El Plan Lector plasma los objetivos del proyecto y establece las v\u00edas principales para conseguirlos:<strong> animaci\u00f3n a la lectura y dinamizaci\u00f3n de la biblioteca del centro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Objetivos del Plan Lector.<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-52a506b98c8203a6a306288b5b7dbdc4\" style=\"color:#333333;font-size:16px\">1. Fomentar el desarrollo de las competencias b\u00e1sicas que facilite al alumno el <strong>acceso a la lectura y disfrutar de ella <\/strong>consider\u00e1ndola como un <strong>h\u00e1bito saludable para el cerebro.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-2d36913cc4ad1faf4d84851b2912c653\" style=\"color:#333333;font-size:16px\">2. Potenciar el valor de la lectura como <strong>fuente de enriquecimiento cultural y personal,<\/strong> al igual como una<strong> fuente de informaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-9e4f8cdd6cab59fd3b37fe6bfcd2d7b5\" style=\"color:#333333;font-size:16px\">3. Estimular, a trav\u00e9s de la lectura, el <strong>comportamiento correcto y la construcci\u00f3n de valores sociales como la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto de las diferencias y la no discriminaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-726b46220dce05801f6331f53b01e625\" style=\"color:#333333;font-size:16px\">4. Fomentar la <strong>participaci\u00f3n de toda la comunidad educativa<\/strong> (alumnos, profesores, familias) en el desarrollo de la competencia lectora.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-ee49eb0fe94c4f11a1812a8321cf5010\" style=\"color:#333333;font-size:16px\">Se trata, por tanto, de despertar nuestros alumnos el gusto por la lectura y posibilitarles la <strong>adquisici\u00f3n de competencias, h\u00e1bitos y conocimientos necesarios para la educaci\u00f3n integral. <\/strong>As\u00ed mejorar\u00e1n su producci\u00f3n oral y escrita, ortograf\u00eda, vocabulario, memoria, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-a9346a7825bc638372a44c1f92bdb8f5\" style=\"color:#333333;font-size:16px\"><strong>El centro dispone de un servicio de pr\u00e9stamo de libros. Todos los alumnos disponen de un carnet con el que pueden hacer uso del pr\u00e9stamo de libros una vez por semana<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-b2d8c783270828a0d42240c6fb5c7ab4\" style=\"color:#333333;font-size:16px\"><strong>En la etapa de Educaci\u00f3n Primaria se propone la lectura de dos libros durante el curso, as\u00ed como la participaci\u00f3n en actividades de animaci\u00f3n a la lectura.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-color has-link-color wp-elements-0f54c711634cfbafd667f925754d2195\" style=\"color:#333333;font-size:16px\"><strong>Apadrinamiento lector: los alumnos de 5\u00ba y 6\u00ba de Primaria acompa\u00f1an, ayudan y motivan a los alumnos de 1\u00ba y 2\u00ba durante jornadas de lectura.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-default is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"549\" height=\"412\" data-id=\"994\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20171205_100431.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-994\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20171205_100431.jpg 549w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20171205_100431-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 549px) 100vw, 549px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"412\" height=\"549\" data-id=\"995\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20180117_091928.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-995\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20180117_091928.jpg 412w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20180117_091928-225x300.jpg 225w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20180117_091928-300x400.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 412px) 100vw, 412px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"187\" height=\"249\" data-id=\"996\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.elbuengobernado.torrejondeardoz\/2026\/05\/IMG_20181119_091012_902.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-996\"\/><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La finalidad de este proyecto es el fomento del h\u00e1bito lector y de las habilidades de autoaprendizaje de los alumnos. 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