{"id":2443,"date":"2026-02-09T14:18:29","date_gmt":"2026-02-09T13:18:29","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.franciscodequevedo.getafe\/?page_id=2443"},"modified":"2026-02-10T11:31:26","modified_gmt":"2026-02-10T10:31:26","slug":"educacion-primaria-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.franciscodequevedo.getafe\/index.php\/ensenanzas\/educacion-primaria-2\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Primaria"},"content":{"rendered":"\n
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METODOLOG\u00cdA<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Desde el Quevedo indagamos el el curr\u00edculo oficial para adaptarlo a nuestra propia pr\u00e1ctica educativa y metodolog\u00edas. Entre las mismas cabe destacar el aprendizaje activo y significativo junto con el desarrollo tanto a nivel individual como grupal. Todo ello lo conseguimos a trav\u00e9s de la escucha de las necesidades del alumnado y aportando a cada uno herramientas necesarias para crear su propio conocimiento.<\/p>\n\n\n

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exposicion<\/div>
PROYECTOS INDIVIDUALIZADOS<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"exposicion\"<\/div>
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CONEXI\u00d3N DIRECTA CON EL ENTORNO<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"WhatsApp<\/div>
APRENDIZAJE-EN-DIFERENTES-PARTES-DEL-CENTRO<\/div>

ENSE\u00d1ANZA EN DIFERENTES ESPACIOS DEL CENTRO<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"APRENDIZAJE-EN-DIFERENTES-PARTES-DEL-CENTRO\"<\/div>
MATEM\u00c1TICAS<\/div>

APRENDIZAJES PARA LA VIDA DIARIA<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"MATEM\u00c1TICAS\"<\/div>
juegos<\/div>

PRINCIPIOS METODOL\u00d3GICOS BASADOS EN EL JUEGO<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"juegos\"<\/div>
WhatsApp-Image-2025-02-03-at-16.23.08<\/div>
PROPUESTAS ENFOCADAS AL \u00c9XITO<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"WhatsApp-Image-2025-02-03-at-16.23.08\"<\/div>
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ACTUACIONES APRENDIZAJE-SERVICIO PARA CONECTAR AL ALUMNADO CON EL CENTRO<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"20241014_131322\"<\/div>
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DESARROLLO DE LA COMPETENCIA CIENT\u00cdFICA<\/h2><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"WhatsApp<\/div>
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CONCIENCNCIACI\u00d3N PARA LA MEJORA Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"WhatsApp-Image-2025-02-03-at-15.54.04\"<\/div>
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PARTICIPACI\u00d3N Y CREACI\u00d3N DE LAS CELEBRACIONES DEL CENTRO<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\"IMG_20250226_092558\"<\/div> <\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n
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ASIGNATURAS<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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MATEM\u00c1TICAS (INNOVAMAT)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Presentamos las matem\u00e1ticas al alumnado de manera creativa y activa, partiendo de sus intereses y necesidades para integrar contenidos de utilidad en su vida cotidiana, como las pizzas y sus fracciones.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n trabajamos a trav\u00e9s de Innovamat, una propuesta innovadora con la que estamos acrecentando los buenos resultados del alumnado en las competencias l\u00f3gico-matem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

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INNOVAMAT<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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LENGUA EXTRANJERA INGL\u00c9S<\/strong><\/p>\n\n\n\n

La presentaci\u00f3n de un segundo idioma nos permite ampliar las posibilidades comunicativas del alumnado favoreciendo su participaci\u00f3n en entornos biling\u00fces. La asignatura se adapta a cada curso seg\u00fan los intereses y madurez de los grupos adem\u00e1s de favorecer su enriquecimiento cultural a trav\u00e9s de proyectos basados en al cultura inglesa.<\/p>\n\n\n\n

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BILING\u00dcISMO<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>
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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Con el fin de conseguir un alumnado preparado en todos los \u00e1mbitos de la comunicaci\u00f3n los docentes dise\u00f1an pr\u00e1cticas sobre la lengua y sus usos adem\u00e1s de la producci\u00f3n y comprensi\u00f3n oral y escrita. Parte de nuestro proyecto tiene como objetivo la mejora de h\u00e1bitos de lectura, usando para ello textos actuales y de inter\u00e9s del alumnado y hacer un uso activo de la biblioteca. <\/p>\n\n\n\n

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VISITA NUESTRA BIBLIOTECA<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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EDUCACI\u00d3N ART\u00cdSTICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A trav\u00e9s de nuestras clases de Arts en Ingl\u00e9s despertamos el inter\u00e9s por diferentes manifestaciones culturales y art\u00edsticas cl\u00e1sicas y actuales adem\u00e1s de introducir materiales variados para el propio desarrollo de la imaginaci\u00f3n y la creatividad.
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CIENCIAS SOCIALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Los proyectos llevados a cabo en Social Sciences permiten al alumnado conocer desde la propia Comunidad de Madrid hasta la geograf\u00eda de los territorios europeos y a nivel mundial adem\u00e1s de conocer la evoluci\u00f3n de nuestra sociedad a lo largo de la historia.
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CIENCIAS DE LA NATURALEZA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A partir de la indagaci\u00f3n y uso de la cultura cient\u00edfica en Natural Sciences preparamos al alumnado para conocer y respetar el entorno en el que viven, buscar respuestas a las problem\u00e1ticas actuales y ser capaces de tomar decisiones a trav\u00e9s de la creaci\u00f3n de hip\u00f3tesis y las tecnolog\u00edas digitales.<\/p>\n<\/div>

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EDUCACI\u00d3N F\u00cdSICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

 Los especialistas de Educaci\u00f3n F\u00edsica innovan cada curso escolar para iniciar al alumnado en la aceptaci\u00f3n del propio cuerpo y el de los otros, facilitar diferentes tipos de deporte y educar en la vida saludable, consiguiendo un desarrollo personal y social pleno.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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EDUCACI\u00d3N EN VALORES C\u00cdVICOS Y \u00c9TICOS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El curr\u00edculo incluye para el alumnado de 5\u00ba de Educaci\u00f3n Primaria la preparaci\u00f3n para la sociedad actual, conociendo los propios derechos y deberes y los valores en los que se basa la democracia.<\/p>\n<\/div>

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TECNOLOG\u00cdA Y ROB\u00d3TICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Las tecnolog\u00edas digitales nos permiten dise\u00f1ar proyectos creativos y aprender sobre el tratamiento digital de los datos adem\u00e1s de educar en la prevenci\u00f3n de su uso. Junto con todo ello conocemos herramientas como Canva, True True, Tale-Bot con los que se inician las competencias STEM.
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TECNOLOG\u00cdAS DIGITALES EN EL QUEVEDO<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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RELIGI\u00d3N\/ MEDIDAS DE ATENCI\u00d3N EDUCATIVA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Al comienzo de cada curso las familias pueden elegir entre cursar religi\u00f3n cat\u00f3lica o MAE, trabajando en ambas asignaturas la autonom\u00eda, libertad, reflexi\u00f3n y responsabilidad.<\/p>\n<\/div>

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M\u00daSICA<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mediante nuestras sesiones musicales disfrutamos de las artes de diferentes culturas, instrumentos y danzas, compartiendo a lo largo del a\u00f1o festivales y actuaciones.<\/p>\n\n\n\n

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GETAFE CANTA<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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Desde nuestro centro impulsamos actividades tanto de manera interna celebradas en el centro como fuera del mismo. Todas ellas puedes conocerlas haciendo click sobre el siguiente cuadro.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n