{"id":1407,"date":"2026-02-23T13:20:47","date_gmt":"2026-02-23T12:20:47","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/?page_id=1407"},"modified":"2026-03-16T21:21:29","modified_gmt":"2026-03-16T20:21:29","slug":"matematicas-singapur","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/matematicas-singapur\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1ticas Singapur"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-f5a44f5b wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66%\">\n<div class=\"wp-block-group is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<p><strong>Proyecto de Matem\u00e1ticas Singapur<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comprender, razonar y disfrutar de las matem\u00e1ticas<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-group video is-layout-constrained wp-block-group-is-layout-constrained\">\n<iframe src=\"https:\/\/mediateca.educa.madrid.org\/video\/qvaolseusm7kzp5s\/fs\" frameborder=\"0\" scrolling=\"no\" style=\"border:0;overflow:hidden\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div>\n\n\n\n<p>En el CEIP <strong>Giner de los R\u00edos<\/strong> las matem\u00e1ticas ocupan un lugar central como herramienta para pensar, razonar y resolver problemas del d\u00eda a d\u00eda.<br>Por eso, desde el curso <strong>2022\u20132023<\/strong>, implantamos la <strong>Metodolog\u00eda de Matem\u00e1ticas Singapur<\/strong> comenzando en 1\u00ba de Primaria y ampli\u00e1ndola progresivamente con el objetivo de convertirla en una de las se\u00f1as de identidad del centro.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Nuestro proyecto nace con una convicci\u00f3n clara: <strong>las matem\u00e1ticas deben entenderse, no memorizase<\/strong>. Queremos que el alumnado aprenda desde la comprensi\u00f3n profunda, desarrolle pensamiento cr\u00edtico y se sienta seguro enfrent\u00e1ndose a retos matem\u00e1ticos.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full has-custom-border\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"950\" height=\"534\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/manipulativas.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1695\" style=\"border-radius:24px\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/manipulativas.jpg 950w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/manipulativas-300x169.jpg 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/manipulativas-768x432.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 950px) 100vw, 950px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\udd22 \u00bfQu\u00e9 caracteriza a la metodolog\u00eda Singapur?<\/h2>\n\n\n\n<p>La metodolog\u00eda de Matem\u00e1ticas Singapur est\u00e1 reconocida internacionalmente por su eficacia para mejorar la comprensi\u00f3n y el rendimiento matem\u00e1tico. Su fuerza reside en el enfoque <strong>CPA<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Concreto<\/strong>: manipular materiales reales para comprender la estructura matem\u00e1tica.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Pict\u00f3rico<\/strong>: representar lo aprendido mediante dibujos, diagramas y modelos visuales.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Abstracto<\/strong>: llegar al s\u00edmbolo matem\u00e1tico con seguridad y sentido.<br><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Este proceso escalonado permite que el alumnado <strong>entienda el porqu\u00e9 de los conceptos<\/strong>, desarrolle estrategias flexibles y adquiera confianza en su razonamiento.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large has-custom-border\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/Policubos_7727-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1696\" 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size-medium has-custom-border\"><a href=\"https:\/\/cloud.educa.madrid.org\/s\/2zoDSmxyapmsnLC\" target=\"_blank\" rel=\" noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"211\" height=\"300\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/Proyecto-matematicas-singapur-211x300.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-1873\" style=\"border-radius:8px\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/Proyecto-matematicas-singapur-211x300.webp 211w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/Proyecto-matematicas-singapur-721x1024.webp 721w, 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resoluci\u00f3n de problemas desde situaciones reales,<\/li>\n\n\n\n<li>trabajo cooperativo con estructuras simples,<\/li>\n\n\n\n<li>modelizaci\u00f3n visual (diagramas de barras, representaciones, esquemas),<\/li>\n\n\n\n<li>razonamiento verbal para explicar estrategias,<\/li>\n\n\n\n<li>evaluaci\u00f3n competencial m\u00e1s all\u00e1 del c\u00e1lculo.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En el Giner priorizamos que el alumnado <strong>piense<\/strong>, <strong>comprenda<\/strong> y <strong>explique<\/strong> antes de formalizar.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83e\udde0 Un proyecto innovador en crecimiento<\/h2>\n\n\n\n<p>El Proyecto Matem\u00e1ticas Singapur no es solo una metodolog\u00eda: es una <strong>l\u00ednea estrat\u00e9gica de innovaci\u00f3n<\/strong> del centro.<br>Su desarrollo implica:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Formaci\u00f3n continua del profesorado.<\/li>\n\n\n\n<li>Coordinaci\u00f3n entre ciclos para garantizar la coherencia progresiva.<\/li>\n\n\n\n<li>Materiales y programaciones propias adaptadas al curr\u00edculo de la Comunidad de Madrid.<\/li>\n\n\n\n<li>Observaci\u00f3n en el aula y an\u00e1lisis de resultados.<\/li>\n\n\n\n<li>Conexi\u00f3n con otros proyectos del centro, especialmente <strong><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/proyecto-singbot\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1550\">Sing@Bot<\/a><\/strong>, donde la l\u00f3gica matem\u00e1tica se integra con el pensamiento computacional y la rob\u00f3tica.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Todo ello nos est\u00e1 permitiendo consolidar un enfoque matem\u00e1tico que mejora la comprensi\u00f3n del alumnado y facilita aprendizajes profundos y duraderos.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83c\udf1f \u00bfQu\u00e9 aporta al alumnado?<\/h2>\n\n\n\n<p>El m\u00e9todo favorece:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>comprensi\u00f3n real de las operaciones y conceptos,<\/li>\n\n\n\n<li>autonom\u00eda para resolver problemas,<\/li>\n\n\n\n<li>pensamiento cr\u00edtico y flexible,<\/li>\n\n\n\n<li>confianza y seguridad ante los retos,<\/li>\n\n\n\n<li>gusto por las matem\u00e1ticas,<\/li>\n\n\n\n<li>capacidad para explicar y argumentar,<\/li>\n\n\n\n<li>conexiones naturales con la tecnolog\u00eda y la vida real.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Para las familias, este proyecto representa una educaci\u00f3n matem\u00e1tica m\u00e1s accesible, comprensible y cercana.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\ud83d\udd2e Mirando al futuro<\/h2>\n\n\n\n<p>El CEIP Giner de los R\u00edos seguir\u00e1 desarrollando la metodolog\u00eda Singapur como <strong>l\u00ednea estrat\u00e9gica de innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica del propio centro<\/strong>, reforzando la formaci\u00f3n docente, los materiales y su relaci\u00f3n con otros proyectos..<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-pullquote has-medium-font-size\"><blockquote><p>Nuestro prop\u00f3sito es claro:<br><strong>unas matem\u00e1ticas vivas, comprensibles, manipulativas y conectadas con el mundo<\/strong>.<\/p><\/blockquote><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33%\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"841\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/2026\/02\/proyectos-matematicas-841x1024.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-1504\" 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href=\"#\"  >\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t                    <span>\n\t\t\t\t\t\tProyectos propios\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t            <\/a>\n\n\t\t\t\t\t<\/h2>            <span class=\"tpg-widget-heading-line line-right\"><\/span>\n\n\t\t\t\n        <\/div>\n\n\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"rt-row rt-content-loader gutenberg-inner list-layout1 tpg-even list-behaviour list-layout-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\n<div class=\"rt-col-md-12 rt-col-sm-12 rt-col-xs-12 img_zoom_in rt-list-item rt-grid-item\" data-id=\"1407\">\n\t<div class=\"rt-holder tpg-post-holder \">\n\t\t<div class=\"rt-detail rt-el-content-wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"post-right-content\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"entry-title-wrapper\"><h3 class=\"entry-title\"><a data-id=\"1407\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/matematicas-singapur\/\" class=\"tpg-post-link\" target=\"_self\">Matem\u00e1ticas Singapur<\/a><\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rt-col-md-12 rt-col-sm-12 rt-col-xs-12 img_zoom_in rt-list-item rt-grid-item\" data-id=\"1550\">\n\t<div class=\"rt-holder tpg-post-holder \">\n\t\t<div class=\"rt-detail rt-el-content-wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"post-right-content\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"entry-title-wrapper\"><h3 class=\"entry-title\"><a data-id=\"1550\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/proyecto-singbot\/\" class=\"tpg-post-link\" target=\"_self\">Proyecto Sing@Bot<\/a><\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rt-col-md-12 rt-col-sm-12 rt-col-xs-12 img_zoom_in rt-list-item rt-grid-item\" data-id=\"188\">\n\t<div class=\"rt-holder tpg-post-holder \">\n\t\t<div class=\"rt-detail rt-el-content-wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"post-right-content\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"entry-title-wrapper\"><h3 class=\"entry-title\"><a data-id=\"188\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/proyecyo-biligue\/\" class=\"tpg-post-link\" target=\"_self\">Proyecto biling\u00fce<\/a><\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rt-col-md-12 rt-col-sm-12 rt-col-xs-12 img_zoom_in rt-list-item rt-grid-item\" data-id=\"1759\">\n\t<div class=\"rt-holder tpg-post-holder \">\n\t\t<div class=\"rt-detail rt-el-content-wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"post-right-content\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"entry-title-wrapper\"><h3 class=\"entry-title\"><a data-id=\"1759\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/aula-tgd-aula-estrellas\/\" class=\"tpg-post-link\" target=\"_self\">Aula TGD \u2013 Aula Estrellas<\/a><\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rt-col-md-12 rt-col-sm-12 rt-col-xs-12 img_zoom_in rt-list-item rt-grid-item\" data-id=\"1737\">\n\t<div class=\"rt-holder tpg-post-holder \">\n\t\t<div class=\"rt-detail rt-el-content-wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div class=\"post-right-content\">\n\n\t\t\t\t<div class=\"entry-title-wrapper\"><h3 class=\"entry-title\"><a data-id=\"1737\" href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/plan-incluyo\/\" class=\"tpg-post-link\" target=\"_self\">Plan IncluYo<\/a><\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"rt-col-md-12 rt-col-sm-12 rt-col-xs-12 img_zoom_in rt-list-item rt-grid-item\" data-id=\"189\">\n\t<div class=\"rt-holder tpg-post-holder \">\n\t\t<div class=\"rt-detail rt-el-content-wrapper\">\n\t\t\t\n\t\t\t<div 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href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.ginerdelosrios.torrejondeardoz\/index.php\/nuestros-proyectos\/proyectos-propios\/plan-digital-centro\/\" class=\"tpg-post-link\" target=\"_self\">Plan Digital de Centro<\/a><\/h3><\/div>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t\n\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Proyecto de Matem\u00e1ticas Singapur Comprender, razonar y disfrutar de las matem\u00e1ticas En el CEIP Giner de los R\u00edos las matem\u00e1ticas ocupan un lugar central como herramienta para pensar, razonar y resolver problemas del d\u00eda a d\u00eda.Por eso, desde el curso 2022\u20132023, implantamos la Metodolog\u00eda de Matem\u00e1ticas Singapur comenzando en 1\u00ba de Primaria y ampli\u00e1ndola progresivamente 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