Queridas familias:<\/p>\n
El equipo docente del colegio Gloria Fuertes os da la bienvenida al curso escolar 2021-2022.<\/p>\n
Antes de comenzar con las instrucciones de comienzo de curso, queremos destacar algunas actuaciones que llevaremos a cabo durante este curso:<\/p>\n
Queremos desarrollar varios proyectos. Adem\u00e1s, y como ya os informamos en junio, formamos parte de centros de escolarizaci\u00f3n preferente para alumnos con trastorno generalizado del desarrollo.<\/p>\n
Este curso continuaremos aplicando y difundiendo el Plan de Convivencia junto a la acci\u00f3n tutorial.<\/p>\n
El proyecto ABN de matem\u00e1ticas abarcar\u00e1 desde infantil hasta cuarto de primaria.<\/p>\n
Vamos a continuar trabajando en la implantaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas en todos los niveles realizando al menos una actividad por unidad did\u00e1ctica.<\/p>\n
Por \u00faltimo, tambi\u00e9n queremos destacar nuestro proyecto biling\u00fce, cuyos resultados tan buenos nos avalan a\u00f1o tras a\u00f1o.<\/p>\n
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En cuanto a la situaci\u00f3n de pandemia y las medidas de seguridad necesarias, hemos elaborado un Plan de Contingencia COVID-19 con el objetivo de primar la seguridad de todos los miembros de la comunidad educativa. Dicho plan est\u00e1 disponible en la p\u00e1gina web del centro, junto con el resto de informaciones de inter\u00e9s relacionadas con el comienzo de curso. Os recordamos la importancia de consultarla habitualmente.<\/p>\n
Aunque vamos a centrar todos nuestros esfuerzos en mantener la presencialidad en el aula, nuestro Plan de Contingencia cuenta con diferentes escenarios: presencial y no presencial.<\/p>\n
En el escenario I<\/strong> primaremos la acci\u00f3n tutorial con el objeto de fijar medidas para favorecer la comunicaci\u00f3n con los alumnos y las familias en cada uno de los escenarios, establecer un plan de refuerzo con el objeto de identificar los alumnos con dificultades y establecer directrices para la elaboraci\u00f3n de los planes que incluyan seguimiento y evaluaci\u00f3n peri\u00f3dicos. Las programaciones did\u00e1cticas del curso 2021-2022 se adaptar\u00e1n, incluyendo en los casos necesarios, los contenidos del curr\u00edculo no cubiertos el curso pasado si los hubiese.<\/p>\n En cuanto a la organizaci\u00f3n de espacios y grupos, volveremos a tener tres clases por nivel, aumentando el n\u00famero de alumnos por aula seg\u00fan nos marca la Comunidad de Madrid.<\/p>\n Como novedad este curso, se permite la interacci\u00f3n entre grupos de un mismo nivel: religi\u00f3n, apoyos… y actividades al aire libre (recreos, actividades deportivas, proyectos…), aunque siempre manteniendo las medidas de seguridad recogidas en el Plan de Contingencia.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n El escenario II<\/strong> se plantea en caso de un empeoramiento de la crisis sanitaria, sin que sea necesario decretar la suspensi\u00f3n de la actividad educativa presencial.<\/p>\n Se aplicar\u00e1 en los niveles de alerta 3 y 4 a los que se refiere el documento \u201cActuaciones de respuesta coordinada para el control de la transmisi\u00f3n de COVID-19\u201d, extremando las medidas de higiene y distanciamiento con car\u00e1cter general y fomentando los recursos digitales ante un posible escenario de no presencialidad.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Finalmente, en un supuesto escenario de no presencialidad<\/strong>, se organizar\u00e1n clases online en funci\u00f3n de las competencias digitales de los alumnos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n A continuaci\u00f3n, ten\u00e9is las indicaciones de comienzo de curso 7 de septiembre 2021\u200b<\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/strong><\/p>\n \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Indicaciones comienzo de curso 7 de septiembre<\/strong><\/p>\n \u00a0<\/p>\n Antes de comenzar con las indicaciones de comienzo de curso, os informamos que todas las comunicaciones a partir de este curso se van a realizar a trav\u00e9s de Roble, como nos indican las instrucciones recibidas por la Comunidad de Madrid. Dadas las limitaciones actuales\u00a0de la aplicaci\u00f3n, es de suma importancia que cada madre, padre o tutor legal, actualice sus datos de contacto en la propia aplicaci\u00f3n, y sobre todo actualice un mail de contacto que revis\u00e9is diariamente, <\/strong>para as\u00ed poder recibir en tiempo real los avisos y comunicaciones que desde el centro os lancemos. En los pr\u00f3ximos d\u00edas subiremos un tutorial de c\u00f3mo hacerlo en nuestra p\u00e1gina web.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n A continuaci\u00f3n, ten\u00e9is las indicaciones de comienzo de curso.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n DESAYUNO<\/u><\/strong><\/p>\n El d\u00eda 7,<\/strong> como en cursos anteriores no hay servicio de desayuno.<\/strong><\/p>\n A partir del mi\u00e9rcoles d\u00eda 8 de septiembre:<\/strong><\/p>\n – Entrada por la calle Yuca desde las 7:30 hasta las 8:30. Los alumnos estar\u00e1n en el comedor separados seg\u00fan sus grupos. No se podr\u00e1 acceder al servicio a partir de las 8:30h.<\/p>\n A las 8:45 los alumnos de infantil ser\u00e1n llevados por una monitora al pasillo de infantil donde se colocar\u00e1n separados del resto de grupos. Cuando a las 8:55 las profesoras vayan entrando a clase los alumnos de cada grupo entrar\u00e1n tambi\u00e9n cuando \u00e9sta les llame.<\/p>\n Los alumnos de primaria ser\u00e1n acompa\u00f1ados por las monitoras a su fila.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n ENTRADAS<\/u><\/strong><\/p>\n INFANTIL<\/u><\/strong><\/p>\n Primer d\u00eda de clase:<\/strong> Los alumnos de 4 y 5 a\u00f1os se colocar\u00e1n en la fila de su grupo clase. Habr\u00e1 carteles indicativos, y si alg\u00fan padre no sabe el grupo en el que se encuentra su hijo, podr\u00e1 consultarlo a cualquier profesor de los que se encontrar\u00e1n en el patio.<\/p>\n Durante el resto del curso<\/strong>, a las 8:40 se abrir\u00e1 la puerta de carruajes para la entrada de los alumnos\/as de infantil. Un solo acompa\u00f1ante podr\u00e1 pasar con su hijo al arenero. Si tienen otro hijo en primaria,\u00a0\u00e9ste puede pasar tambi\u00e9n por la puerta de carruajes hacia la zona de primaria por el lugar habilitado para ello, al igual que el curso pasado. Los padres y madres entrar\u00e1n al arenero y se dirigir\u00e1n hacia la valla de la calle \u00c9bano y desde all\u00ed mandar\u00e1n a sus hijos a la fila correspondiente a su grupo que estar\u00e1 se\u00f1alizada adecuadamente en las paredes de los edificios de infantil. S\u00f3lo los padres de los grupos de 3 a\u00f1os que empezar\u00e1n a hacer filas el 15 de septiembre, est\u00e1n autorizados a permanecer cerca de su hijo si las circunstancias lo requieren, siempre respetando la distancia de seguridad con los otros ni\u00f1os. Os rogamos encarecidamente que cumpl\u00e1is estas normas por la seguridad de todos los ni\u00f1os\/as. La entrada a las aulas ser\u00e1 a las 08:55 cuando las tutoras salgan a recoger las filas. Se ruega m\u00e1xima puntualidad. La puerta de carruajes se cerrar\u00e1 a las 9:05 aproximadamente. No est\u00e1 permitido entrar al edificio despu\u00e9s, por lo que deben dejar al alumno\/a en el centro por la puerta principal en el siguiente cambio de sesi\u00f3n (9:35 en septiembre y junio, 9:45 el resto del curso).<\/p>\n \u00a0<\/p>\n PRIMARIA:<\/u><\/strong> 2\u00ba, 3\u00ba, 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba<\/p>\n A las 8:45 se abrir\u00e1 la puerta principal en la avenida de Los Arces y la que se encuentra en la calle Yuca. Entrar\u00e1n los ni\u00f1os solos. No est\u00e1 permitida la entrada de padres, madres o acompa\u00f1antes salvo situaciones excepcionales previamente autorizadas desde el centro.<\/p>\n Los alumnos de 1\u00ba<\/strong>, 2\u00ba y 3\u00ba entrar\u00e1n por la entrada principal<\/strong>, en la Avenida de los Arces. Los alumnos de 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba entrar\u00e1n por la calle Yuca.<\/strong><\/p>\n Una vez dentro, los alumnos ver\u00e1n carteles indicativos para saber d\u00f3nde realizar la fila.<\/p>\n El acceso al centro durante todo el curso se realizar\u00e1 de la siguiente manera:<\/p>\n PRIMARIA:<\/u><\/strong> Alumnos de 1\u00ba. Primer d\u00eda de clase<\/u>.<\/p>\n Los alumnos de 1\u00ba<\/strong> entrar\u00e1n a las 9:45 h. de manera excepcional para recibirlos con tranquilidad y que sus profesoras en 5 a\u00f1os puedan estar acompa\u00f1arles unos minutos. Acceder\u00e1n por la puerta de carruajes<\/strong> y se dirigir\u00e1n, acompa\u00f1ados por una sola persona, al arenero de infantil donde se colocar\u00e1n manteniendo la distancia de seguridad con las dem\u00e1s personas. Ser\u00e1n recibidos por miembros del equipo directivo, sus profesoras en 5 a\u00f1os y las profesoras actuales. All\u00ed se les dar\u00e1n diferentes informaciones y se nombrar\u00e1 a los alumnos de cada grupo que ser\u00e1n acompa\u00f1ados por las profesoras al interior del colegio. Una vez hayan entrado los ni\u00f1os y ni\u00f1as, acompa\u00f1aremos a las familias a la zona de primaria para mostrarles d\u00f3nde deben hacer las filas a partir del d\u00eda siguiente (ese d\u00eda ya no podr\u00e1n entrar padres y madres al recinto del colegio).<\/p>\n \u00a0<\/p>\n PRIMARIA<\/u><\/strong>. ALUMNOS DE NUEVA MATRICULACI\u00d3N Y ALUMNOS QUE REPITEN CURSO<\/p>\n A las 10:00 acceder\u00e1n por la puerta principal, en la Avda. de los Arces. Este d\u00eda, de manera excepcional, podr\u00e1n ser acompa\u00f1ados por un adulto. Manteniendo la distancia de seguridad en todo momento acceder\u00e1n al hall del centro, donde encontrar\u00e1n profesores que les acompa\u00f1ar\u00e1n a sus clases, y presentar\u00e1n a sus compa\u00f1eros.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n SALIDAS<\/u><\/strong><\/p>\n -12:55 Sale infantil<\/strong>. \u00danicamente podr\u00e1 acceder al colegio un acompa\u00f1ante por alumno. Estos permanecer\u00e1n en la zona junto a la valla de la calle \u00c9bano, a la altura de la zona de la fila se su hijo. La profesora saldr\u00e1 al arenero grande con el grupo y solo se acercar\u00e1 un poco el acompa\u00f1ante del ni\u00f1o que en ese momento tenga la profesora en primer lugar. En ning\u00fan caso podr\u00e1n acercarse a la fila ni a la profesora para entablar conversaci\u00f3n.<\/p>\n -13:00 Sale primaria<\/strong><\/p>\n La salida se realizar\u00e1 de la siguiente manera: los ni\u00f1os que tengan hermanos ser\u00e1n los primeros de las filas. Cuando alg\u00fan ni\u00f1o no sea recogido por un familiar, la profesora esperar\u00e1 en la zona ajardinada con los ni\u00f1os hasta que llegue su persona de referencia o hasta que se cierre la puerta, especialmente cuando tenga hermanos en otra zona de salida diferente. La entrega de esos ni\u00f1os se realizar\u00e1 cuando hayan terminado de entregarse todas las filas de esa puerta.<\/p>\n Desde el primer d\u00eda los ni\u00f1os de primero, segundo y tercero, saldr\u00e1n acompa\u00f1ados por sus profesores a sus filas correspondientes y desde all\u00ed, siguiendo el orden indicado m\u00e1s abajo, ser\u00e1n acompa\u00f1ados a la puerta de salida de la Av. de los Arce. Se recuerda que los acompa\u00f1antes no pueden entrar al recinto escolar.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n En la recogida de los alumnos, os rogamos que se\u00e1is prudentes y respetuosos con las dem\u00e1s familias. No deben estar en la puerta los familiares de alumnos cuyo grupo no vaya a salir, cada uno recoger\u00e1 a su hijo\/a y se retirar\u00e1 de la zona cercana a la puerta r\u00e1pidamente. Recordad que no deb\u00e9is en ning\u00fan caso estar justo en la puerta pues eso hace que ni los propios ni\u00f1os puedan ver cuando salen.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n SALIDAS DE ALUMNOS CON HERMANOS <\/u><\/strong><\/p>\n Los alumnos de primaria que tengan hermanos en el centro saldr\u00e1n, igual que el curso pasado, por la puerta que le corresponda al hermano menor de primaria. Esta salida se realizar\u00e1 una vez finalice la salida del resto de grupos.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n COMEDOR<\/u><\/strong><\/p>\n Desde el primer d\u00eda de clase, los usuarios de comedor que previamente hayan solicitado la contrataci\u00f3n del servicio a trav\u00e9s del cuestionario creado para ello y que se ha encontrado disponible en la p\u00e1gina web del centro entre los d\u00edas 25 de agosto y 5 de septiembre, podr\u00e1n hacer uso del servicio.<\/p>\n Los alumnos de comedor de infantil ser\u00e1n recogidos por las monitoras, con las manos ya lavadas y esperar\u00e1n en el pasillo de infantil, separados de los dem\u00e1s grupos de convivencia hasta que la monitora les acompa\u00f1e a su lugar en el comedor.<\/p>\n Los alumnos de comedor de primaria se quedar\u00e1n en la zona de perchas de su clase cuando su profesor\/a salga a la entrega de su grupo. Ya se habr\u00e1n lavado las manos y esperar\u00e1n a ser recogidos por su monitora.<\/p>\n Habr\u00e1 dos turnos de comida: a las 13:00 comer\u00e1n los alumnos de infantil, 1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba. A las 14:00 los de 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba.<\/p>\n Los grupos de 1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba ir\u00e1n hacia el comedor mientras que los grupos de 4\u00ba, 5\u00ba y 6\u00ba saldr\u00e1n al patio a su zona de juego asignada hasta su hora de comer, pasadas las 14:00 cuando el mobiliario del comedor haya sido recogido y desinfectado.<\/p>\n Al acabar de comer el primer turno, los alumnos de 1\u00ba, 2\u00ba y 3\u00ba saldr\u00e1n a zonas de espera para que los grupos del 2\u00ba turno puedan pasar a comer. Despu\u00e9s los peque\u00f1os de primaria saldr\u00e1n a su zona asignada del patio.<\/p>\n No habr\u00e1 salida anticipada.<\/p>\n Los alumnos de infantil<\/strong> podr\u00e1n ser recogidos a partir de las 14:40.<\/p>\n Los de primaria ser\u00e1n entregados, igual que el curso pasado, a partir de las 14:45 en la puerta ubicada en la Avenida de los Arces.<\/p>\n Rogamos ser respetuosos con las dem\u00e1s familias y no ocupar la puerta ni estar pegado a ella si el grupo de nuestro hijo no est\u00e1 saliendo en ese momento.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Aquellos usuarios que hayan solicitado la contrataci\u00f3n del servicio ampliado, saldr\u00e1n 1 hora m\u00e1s tarde en el mismo lugar indicado anteriormente:<\/p>\n Alumnos de infantil: ser\u00e1n recogidos entre las 15:40 y las 16:00.<\/p>\n Alumnos de primaria: ser\u00e1n recogidos entre las 15:45 y las 16:00h<\/p>\n \u00a0<\/p>\n QU\u00c9 TRAER MA\u00d1ANA<\/u><\/strong><\/p>\n Lo b\u00e1sico que deben traer ma\u00f1ana los ni\u00f1os al centro es:<\/p>\n INFORMACI\u00d3N SOBRE LIBROS<\/u><\/strong><\/p>\n Os podemos contar que el centro no ha recibido los fondos para el plan ACCEDE hasta finales de agosto, por lo que estamos en proceso de compra y actualizaci\u00f3n de lotes. Os iremos informando m\u00e1s adelante.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n AGRADECIMIENTOS<\/p>\n Queremos agradecer p\u00fablicamente el trabajo de todo el claustro y personal no docente durante este principio de curso, su colaboraci\u00f3n y sobre todo su apoyo a nuestra labor.<\/p>\n Gracias a vosotros, las familias, que sabemos que colaborar\u00e9is al m\u00e1ximo en que esta vuelta al cole sea lo m\u00e1s normal posible, cumpliendo las nuevas normas necesarias para la seguridad de todos.<\/p>\n Esperamos que ma\u00f1ana todos podamos disfrutar de nuestra vuelta a las aulas. Tenemos muchas ganas y supone todo un reto personal y profesional. Todos pens\u00e1bamos en una vuelta completamente diferente pero no queda m\u00e1s remedio que afrontar esta nueva normalidad y aprender a vivir con ella, normalizando nuestras vidas lo m\u00e1ximo posible. Esperamos ver a los ni\u00f1os y pondremos todo nuestro esfuerzo en que sea un d\u00eda bonito para ellos y para nosotros. Decidles de nuestra parte que ma\u00f1ana nosotros tambi\u00e9n sentiremos cosquillas en el est\u00f3mago, que seguramente tampoco descansaremos bien pero que tenemos much\u00edsimas ganas de verlos de nuevo.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n Hasta ma\u00f1ana.<\/p>\n La Direcci\u00f3n<\/p>\n \u00a0<\/p>\n\n\n\n
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