En la Etapa de Educación Primaria se lleva a cabo el programa de enseñanza bilingüe. En dicha etapa se han trabajado proyectos relacionados con la convivencia, la educación emocional, la robótica. En los siguientes apartados podéis encontrar información acerca de los proyectos que se han realizado en nuestro Centro.
Proyecto Erasmus +
Desde el curso 2021-2022 participamos en el proyecto Erasmus +
Retotech
Durante el curso 2018/19, nuestro centro participó en Retotech, actividad organizada por la Fundación Endesa que invita a los alumnos a utilizar la robótica y la impresión 3D para mejorar nuestra sociedad.
Robótica
Fomento de la inclusión a través de la impresión 3D (mención especial en los Premios Educación del Ayuntamiento de Coslada en marzo de 2020) El propósito principal de este proyecto es fomentar la inclusión de alumnos que presentan dificultades tanto en el desarrollo de sus habilidades sociales como comunicativas, en el aula o fuera de ella.
Plan Coslada Convive
Dentro de la formación realizada por el Ayuntamiento de Coslada y la Universidad de Alcalá de Henares desde el curso 2018/2019 se está llevando a cabo en el Centro un plan de convivencia basado en los principio de tolerancia, respecto, cooperación, resolución pacífica de conflictos, espacios de mediación para la escucha activa. Dicho plan está fundamentado en la participación activa de los alumnos mediadores (una figura de referencia para el resto de alumnado y profesorado). Este grupo de alumnos se reúnen quincenal o mensualmente para hacer una puesta en común junto con la coordinadora del proyecto (jefa de estudios) y los profesores implicados en el proyecto para resolver dudas, plantear soluciones y exponer situaciones que no han podido resolver desde su ámbito. El programa está dentro del Plan de Convivencia del Centro y es un eje vertebrador de la filosofía del Centro.
Patios inclusivos
El CEIP Gonzalo de Berceo cuenta con un programa de patios inclusivos. Este programa tiene como objetivo principal el conseguir que todos los alumnos se impliquen en actividades y juegos con otros compañeros y en la realización de ejercicio físico.
Nuestro centro cuenta con materiales y juegos específicos. Algunos de estos juegos están pintados en el suelo situado en el patio localizado en la parte delantera del edificio de Educación Primaria; para el resto de los juegos el centro cuenta con una dotación económica para la adquisición y reposición de juegos y materiales utilizados por los alumnos. Estos materiales son, entre otros: juegos de mesa grandes, raquetas, pelotas, palas, cubos y carretillas. Para asegurarnos que todos los alumnos participan en todas las actividades, el Equipo Directivo proporciona un horario que establece qué grupos participarán en determinadas actividades dependiendo del día de la semana. Para garantizar que todos los alumnos participan de una manera adecuada, un maestro se encarga de que en cada zona los alumnos se organicen en equipos equilibrados y que el ambiente de respeto impere en el desarrollo de los diferentes juegos.
