{"id":22534,"date":"2025-05-27T17:14:09","date_gmt":"2025-05-27T15:14:09","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/?page_id=22534"},"modified":"2025-05-27T18:32:06","modified_gmt":"2025-05-27T16:32:06","slug":"consejo-escolar","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/consejo-escolar\/","title":{"rendered":"Consejo Escolar"},"content":{"rendered":"\n
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\u00bfQu\u00e9 es el Consejo Escolar?<\/span><\/h1>\n

El Consejo Escolar es el \u00f3rgano colegiado de participaci\u00f3n de los centros educativos,\u00a0de los diferentes sectores de la Comunidad Educativa: alumnos\/as, profesores, padres,\u00a0administraci\u00f3n local, personal no docente.<\/span><\/p>\n

Es, por tanto, un \u00f3rgano colegiado democr\u00e1tico que la comunidad escolar del centro\u00a0utiliza para gestionar y controlar toda la actividad que en \u00e9l se realiza, y a trav\u00e9s del cual\u00a0ejercitan su\u00a0representaci\u00f3n y hacen llegar su voz todos los sectores de dicha Comunidad\u00a0Educativa.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

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\u00bfQui\u00e9nes componen el Consejo Escolar?<\/span><\/h4>\n

El consejo escolar de los centros p\u00fablicos que tengan nueve o m\u00e1s unidades, estar\u00e1\u00a0compuesto por los siguientes miembros:<\/p>\n

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a) El director del centro, que ser\u00e1 su Presidente.<\/span><\/h6>\n
b) El jefe de estudios.<\/span><\/h6>\n
c) Un concejal o representante del Ayuntamiento en cuyo t\u00e9rmino municipal se halle\u00a0radicado el centro.<\/span><\/h6>\n
d) 5 profesores\/as, elegidos por el Claustro y en representaci\u00f3n del mismo.<\/span><\/h6>\n
e) 5 padres\/madres, elegidos respectivamente por y entre ellos. De ellos, uno ser\u00e1 designado\u00a0directamente por el AMPA.<\/span><\/h6>\n
f) Un representante del personal de administraci\u00f3n y servicios del centro.<\/span><\/h6>\n
g) El secretario del centro, que actuar\u00e1 como secretario del Consejo, con voz y sin voto.<\/span><\/h6>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n
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\u00bfC\u00f3mo nos organizamos en el Consejo Escolar?<\/span><\/h4>\n

Nuestro Consejo Escolar se organiza en Comisiones de trabajo que tratan de abordar los distintos \u00e1mbitos de actuaci\u00f3n. De esta manera se agilizan las cuestiones a tratar.<\/p>\n

No obstante una vez realizado el trabajo de cada comisi\u00f3n se lleva al \u00f3rgano colegiado CONSEJO ESCOLAR donde se adoptan y aprueban todas y cada una de las decisiones.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\n\n\n

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Competencias<\/span><\/h3>\n

Ley Org\u00e1nica 3\/2020, de 29 de diciembre, por la que se modifica la Ley Org\u00e1nica 2\/2006, de 3 de mayo, de Educaci\u00f3n.<\/i><\/b><\/p>\n

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Art\u00edculo 127. Competencias del Consejo Escolar.<\/h6>\n
El Consejo Escolar del centro tendr\u00e1 las siguientes competencias:<\/h6>\n
a) Evaluar los proyectos y las normas a los que se refiere el cap\u00edtulo II del t\u00edtulo V de la presente Ley org\u00e1nica.<\/h6>\n
b) Evaluar la programaci\u00f3n general anual del centro, sin perjuicio de las competencias del Claustro del profesorado, en relaci\u00f3n con la planificaci\u00f3n y organizaci\u00f3n docente.<\/h6>\n
c) Conocer las candidaturas a la direcci\u00f3n y los proyectos de direcci\u00f3n presentados por los candidatos.<\/h6>\n
d) Participar en la selecci\u00f3n del director del centro, en los t\u00e9rminos que la presente Ley Org\u00e1nica establece. Ser informado del nombramiento y cese de los dem\u00e1s miembros del equipo directivo. En su caso, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayor\u00eda de dos tercios, proponer la revocaci\u00f3n del nombramiento del director.<\/h6>\n
e) Informar sobre la admisi\u00f3n de alumnos y alumnas, con sujeci\u00f3n a lo establecido en esta Ley Org\u00e1nica y disposiciones que la desarrollen.<\/h6>\n
f) Conocer la resoluci\u00f3n de conflictos disciplinarios y velar por que se atengan a la normativa vigente. Cuando las medidas disciplinarias adoptadas por el director correspondan a conductas del alumnado que perjudiquen gravemente la convivencia del centro, el Consejo Escolar, a instancia de padres, madres o tutores legales, podr\u00e1 revisar la decisi\u00f3n adoptada y proponer, en su caso, las medidas oportunas.<\/h6>\n
g) Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia en el centro, la igualdad entre hombres y mujeres, la igualdad de trato y la no discriminaci\u00f3n por las causas a que se refiere el art\u00edculo 84.3 de la presente Ley Org\u00e1nica, la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos, y la prevenci\u00f3n de la violencia de g\u00e9nero.<\/h6>\n
h) Promover la conservaci\u00f3n y renovaci\u00f3n de las instalaciones y del equipo escolar e informar la obtenci\u00f3n de recursos complementarios, de acuerdo con lo establecido en el art\u00edculo 122.3.<\/h6>\n
i) Informar las directrices para la colaboraci\u00f3n, con fines educativos y culturales, con las Administraciones locales, con otros centros, entidades y organismos.<\/h6>\n
j) Analizar y valorar el funcionamiento general del centro, la evoluci\u00f3n del rendimiento escolar y los resultados de las evaluaciones internas y externas en las que participe el centro.<\/h6>\n
k) Elaborar propuestas e informes, a iniciativa propia o a petici\u00f3n de la Administraci\u00f3n competente, sobre el funcionamiento del centro y la mejora de la calidad de la gesti\u00f3n, as\u00ed como sobre aquellos otros aspectos relacionados con la calidad de la misma.<\/h6>\n
l) Cualesquiera otras que le sean atribuidas por la Administraci\u00f3n educativa.\u00bb<\/h6><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/div><\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/page_front-page.php","meta":{"footnotes":""},"folder":[32],"class_list":["post-22534","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.infantaleonor.sanagustin","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/author\/cuenta_cp-infantaleonor-sanagustin\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":" Nueva web IL<\/a>","rttpg_excerpt":null,"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22534","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22534"}],"version-history":[{"count":50,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22534\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22604,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22534\/revisions\/22604"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.infantaleonor.sanagustin\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=22534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}