{"id":112,"date":"2022-05-30T16:22:35","date_gmt":"2022-05-30T14:22:35","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/?page_id=112"},"modified":"2025-03-06T13:28:12","modified_gmt":"2025-03-06T12:28:12","slug":"quienes-somos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/index.php\/quienes-somos\/","title":{"rendered":"Qui\u00e9nes somos"},"content":{"rendered":"\n<h3 class=\"wp-block-heading has-luminous-vivid-amber-color has-text-color\">El Colegio comenz\u00f3 su funcionamiento en 1983.<\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:32% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"640\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2023\/06\/association-gb0ceada2c_640.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-3498 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2023\/06\/association-gb0ceada2c_640.png 640w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2023\/06\/association-gb0ceada2c_640-300x300.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2023\/06\/association-gb0ceada2c_640-150x150.png 150w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p>Somos un <strong>centro p\u00fablico preferente para alumnado con TEA<\/strong>, por tanto, la inclusi\u00f3n y atenci\u00f3n a las diferencias individuales del alumnado,  es uno de los principales valores en el centro.<\/p>\n\n\n\n<p>Tenemos implantado un proyecto <strong>Propio de Ampliaci\u00f3n de Lengua<\/strong> <strong>Extranjera: ingl\u00e9s<\/strong>, dotando a nuestro alumnado de una sesi\u00f3n diaria destinada el aprendizaje y la pr\u00e1ctica de este idioma, sin interferir en las dem\u00e1s \u00e1reas, que son impartidas en castellano.<\/p>\n\n\n\n<p>Los <strong>proyectos y planes<\/strong> que se van implantando en el centro tienen como principal <strong>objetivo la calidad y excelencia educativa<\/strong>, adaptadas a las necesidades de nuestro alumnado, y a nuestros valores como centro.<\/p>\n\n\n\n<p>Apostamos por la <strong>aplicaci\u00f3n de distintas metodolog\u00edas<\/strong>, en funci\u00f3n del objetivo que queramos conseguir con nuestro alumnado. <\/p>\n\n\n\n<p>Con respecto a la <strong>convivencia escolar<\/strong>, el principal objetivo como centro es fomentar actividades de prevenci\u00f3n y resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos para la buena convivencia y prevenci\u00f3n del acoso escolar, actuando de manera precoz por parte de todo el personal docente y no docente ante cualquier indicio m\u00ednimo de actos de desconsideraci\u00f3n o incorrecci\u00f3n, entendiendo ,por tanto, la <strong>prevenci\u00f3n<\/strong> como la clave de una buena convivencia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">El colegio est\u00e1 organizado en <strong>4 pabellones independientes<\/strong>, con tres zonas de patio diferenciadas: Infantil \/ 1\u00ba,2\u00ba,3\u00ba de primaria \/ 4\u00ba,5\u00ba, 6\u00ba primaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">El Pabell\u00f3n B en el que se encuentra Conserjer\u00eda, Secretar\u00eda, Comedor escolar, Gimnasio\u2026, es el pabell\u00f3n de servicios y administraci\u00f3n y aulas de Apoyo Espec\u00edfico al alumnado, es el m\u00e1s cercano la entrada del colegio. El Pabell\u00f3n A est\u00e1 situado a la izquierda, destinado a Educaci\u00f3n Infantil. El Pabell\u00f3n C y D est\u00e1n situados a la derecha, y est\u00e1n las aulas de Educaci\u00f3n Primaria.<\/p>\n\n\n\n<p>En el Pabell\u00f3n C, tambi\u00e9n se encuentra ubicada el aula Cometa, aula de apoyo intensivo para el alumnado que presenta TGD.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\"><\/p>\n\n\n\n<p>Dentro de nuestros objetivos y valores como centro destacamos los siguientes:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Educaci\u00f3n integral del alumnado<\/strong>, atendiendo a sus capacidades y necesidades.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Fomento de la buena convivencia<\/strong>: actividades de prevenci\u00f3n, proyecto Patios Din\u00e1micos, talleres de resoluci\u00f3n de conflictos&#8230;<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Unidad de criterios y metodolog\u00eda flexible<\/strong>, adaptada a cambios e innovaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Responsabilidad<\/strong> con respecto al <strong>trabajo y esfuerzo diario<\/strong>, atendiendo a las individualidades propias de cada alumno, con todos los refuerzos necesarios tanto dentro como fuera del aula.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mejora continua<\/strong>: siendo un centro abierto a cambios y a ajustarse a los mismos, orient\u00e1ndonos siempre hacia una mejora en la calidad educativa y atenci\u00f3n de nuestro alumnado.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Trabajo unificado <\/strong>del personal docente y no docente por conseguir la educaci\u00f3n integral del alumnado.<\/li>\n\n\n\n<li>Realizaci\u00f3n de <strong>actividades complementarias<\/strong> al curr\u00edculo para enriquecerlo y flexibilizarlo.<\/li>\n\n\n\n<li>Accesibilidad: siendo un<strong> centro abierto, transparente y accesible<\/strong> a todos los miembros de la comunidad Educativa.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Motivaci\u00f3n<\/strong>: entendi\u00e9ndola como el motor de impulso para lograr los objetivos propuestos como centro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:60px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Ha sido el <strong>centro pionero de Torrej\u00f3n en el servicio de horario ampliado de ma\u00f1ana<\/strong>, lo que fue y sigue siendo para las familias, una gran ayuda en su organizaci\u00f3n con respecto a sus hijos e hijas. Actualmente, tambi\u00e9n hay servicio de horario ampliado de tarde tarde. El centro cuenta con servicio de comedor con cocina propia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">El Colegio cuenta con una Biblioteca, aula de TIC (Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n), un aula experimental para trabajar de manera manipulativa en las distintas \u00e1reas, un aula de M\u00fasica, gimnasio, comedor y cocina.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Ha sido asignado&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/escolarizacion-preferente-necesidades-educativas-especiales\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">Centro Preferente para alumnado con Trastornos del Espectro Autista<\/mark><\/a>&nbsp;en el curso 2008-2009.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">En la&nbsp;<strong>prueba de CDI&nbsp;(2007-2008) fue el centro que mejores resultados ha obtenido<\/strong>, con un 100% de aprobados en Lengua y Matem\u00e1ticas de la Comunidad de Madrid, el segundo en resultados globales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">En la prueba del curso 2008-2009, nos&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.educa2.madrid.org\/web\/educamadrid\/principal\/files\/95308060-092a-4927-bcee-a3b41ebf3fd6\/Quienes%20Somos\/FELICITACI%C3%93N%20RESULTADOS%20CDI%202009%20pagina%20web.pdf?t=1402429682299\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">felicita la Viceconsejera de Educaci\u00f3n<\/mark><\/a>&nbsp;por los resultados obtenidos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Tras la <strong>prueba del curso 2009-2010<\/strong>,&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.madrid.org\/cs\/Satellite?blobcol=urldata&amp;blobheader=application%2Fpdf&amp;blobheadername1=Content-Disposition&amp;blobheadervalue1=filename%3D081210+RESULTADOS%2BPRUEBA%2BSEXTO.pdf&amp;blobkey=id&amp;blobtable=MungoBlobs&amp;blobwhere=1220396573491&amp;ssbinary=true\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">el colegio se sit\u00faa entre los 10 primeros de la Comunidad de Madrid<\/mark><\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">En la prueba del <strong>curso 2010-2011<\/strong>, otra vez&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.ayto-torrejon.es\/NoticiasFicha.asp?ccClave=2902\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">el colegio se situa entre los 10 primeros de la Comunidad<\/mark><\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.educa2.madrid.org\/web\/educamadrid\/principal\/files\/95308060-092a-4927-bcee-a3b41ebf3fd6\/2017-02-13%20RESULTADOS%20PRUEBAS%20EXTERNAS%20tabl%C3%B3n.pdf?t=1486991321904\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">Calificaci\u00f3n pruebas externas&nbsp;<\/mark><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Los alumnos del centro que lo requieren forman parte del Programa de Enriquecimiento Educativo para&nbsp;<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.comunidad.madrid\/servicios\/educacion\/alta-capacidad-intelectual\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">alumnos con Altas Capacidades<\/mark><\/a>&nbsp;(<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.educa2.madrid.org\/web\/peac\/inicio\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">PEAC<\/mark><\/a>)<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Durante el curso 2014\/2015 se elabora un&nbsp;Plan de Estudios cuyo objetivo es ampliar el horario de Lengua Extranjera: Ingl\u00e9s, siendo pionero en Torrej\u00f3n. Este Plan de estudios est\u00e1 autorizado en el Bolet\u00edn Oficial de la Comunidad de Madrid, N\u00ba 158 de 6 de julio de 2015 en la RESOLUCI\u00d3N, de 22 de junio de 2015, de la Direcci\u00f3n General de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria, por la que se autoriza la implantaci\u00f3n de planes de estudio de Educaci\u00f3n Primaria en centros educativos de la Comunidad de Madrid, a partir del a\u00f1o acad\u00e9mico 2015\/2016.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Se inician nuevos proyectos con la utilizaci\u00f3n de las&nbsp;nuevas tecnolog\u00edas&nbsp;para dar un impulso a la actualizaci\u00f3n did\u00e1ctica, fomentando los siguientes objetivos:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list has-grey-color has-text-color\">\n<li>Acercar el ordenador al alumno\/a como un medio did\u00e1ctico para dar a los contenidos del curr\u00edculo un car\u00e1cter m\u00e1s atractivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Ampliar las posibilidades y medios did\u00e1cticos, tanto de cara al profesor como a los alumnos\/as.<\/li>\n\n\n\n<li>Consideraci\u00f3n del ordenador como un instrumento m\u00e1s  de trabajo.<\/li>\n\n\n\n<li>Fomentar el aprendizaje y uso adecuado de las TIC como instrumento para la adquisici\u00f3n de la competencia digital.<\/li>\n\n\n\n<li>Creaci\u00f3n de actitudes positivas hacia las nuevas tecnolog\u00edas.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Las&nbsp;se\u00f1as de identidad&nbsp;y el trabajo del&nbsp;equipo docente y no docente&nbsp;del centro se encamina hacia la atenci\u00f3n individualizada del alumnado, atendi\u00e9ndole de acuerdo a sus capacidades, necesidades y aptitudes.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-luminous-vivid-amber-color has-text-color\">Personaje Ilustre<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text alignwide has-media-on-the-right is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:auto 23%\"><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\"><strong>Jaime Vera<\/strong>, personaje ilustre que da nombre a nuestro centro, naci\u00f3 en Salamanca el 20 de mayo de 1858 en el seno de una familia acomodada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Estudi\u00f3 bachillerato en el Colegio Internacional de Madrid, colegio fundado por Sanz del R\u00edo, precursor de lo que despu\u00e9s ser\u00eda la Instituci\u00f3n Libre de Ense\u00f1anza de inspiraci\u00f3n krausista.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Estudia la carrera de medicina en la Universidad de Madrid, entonces conocida como Universidad Central, doctor\u00e1ndose en el a\u00f1o 1879.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">Desde el punto de vista profesional, Jaime Vera se dedic\u00f3 a la neuro psiquiatr\u00eda con gran \u00e9xito. Disc\u00edpulo del Dr. Jos\u00e9 Mar\u00eda Esquerdo, pionero de esta especialidad en Espa\u00f1a, trabaja inicialmente en el manicomio de Carabanchel para posteriormente ganar por oposici\u00f3n una plaza den el Hospital General de Madrid llegando a ser el director del servicio de enfermedades nerviosas y mentales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\">El Dr. Vera alcanz\u00f3 un enorme prestigio como m\u00e9dico especialista en la sociedad de su tiempo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-grey-color has-text-color\"><br>Art\u00edculos completos sobre el personaje:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Jaime_Vera_L%C3%B3pez\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">Wikipedia<\/mark><\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"http:\/\/www.filosofia.org\/hem\/191\/9180825.htm\" target=\"_blank\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0);color:#07c5e3\" class=\"has-inline-color\">Muerte de un m\u00e9dico ilustre<\/mark><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/div><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"356\" height=\"488\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2022\/11\/Jaime_Vera_Accion_Socialista.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-871 size-full\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2022\/11\/Jaime_Vera_Accion_Socialista.jpg 356w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/\/wp-content\/uploads\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/2022\/11\/Jaime_Vera_Accion_Socialista-219x300.jpg 219w\" sizes=\"auto, (max-width: 356px) 100vw, 356px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El Colegio comenz\u00f3 su funcionamiento en 1983. Somos un centro p\u00fablico preferente para alumnado con TEA, por tanto, la inclusi\u00f3n y atenci\u00f3n a las diferencias individuales del alumnado, es uno &#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-112","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"Cuenta Admin-educamadrid","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.jaimevera.torrejondeardoz\/index.php\/author\/cuenta_admin-educamadrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"El Colegio comenz\u00f3 su funcionamiento en 1983. 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