{"id":2848,"date":"2025-03-09T20:39:49","date_gmt":"2025-03-09T19:39:49","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.juanfalco.valdemorillo\/?page_id=2848"},"modified":"2025-03-09T21:04:01","modified_gmt":"2025-03-09T20:04:01","slug":"actividades-extraescolares-2-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.juanfalco.valdemorillo\/index.php\/actividades-extraescolares-2-3\/","title":{"rendered":"Actividades complementarias"},"content":{"rendered":"
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\n\t\t\t\t\t\tActividades complementarias\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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Actividades Complementarias.<\/strong><\/p>\n

Las actividades complementarias son actividades que complementan la actividad habitual del aula con objetivos l\u00fadicos y culturales, , pero siempre buscando contribuir al desarrollo del curr\u00edculo. Estas actividades forman parte de la Programaci\u00f3n docente y est\u00e1n recogidas en la Programaci\u00f3n General Anual.<\/p>\n

Valoramos la importancia de las actividades complementarias que se llevan a cabo en nuestro centro y por ello est\u00e1n debidamente seleccionadas y organizadas. Para ello, y , realizamos una programaci\u00f3n vertical de las mismas desde tres a\u00f1os hasta sexto de primaria, incluyendo Educaci\u00f3n Especial, para que los alumnos tengan un recorrido variado y no repetitivo (en la medida de lo posible).<\/p>\n

Para la selecci\u00f3n y adjudicaci\u00f3n de las actividades tenemos en cuenta los intereses de los alumnos en funci\u00f3n de su edad, las \u00e1reas y los temas dentro de cada una de ellas, y los diferentes organismos que colaboran con nosotros a lo largo del curso (Ayuntamiento, Planes del Ministerio de Educaci\u00f3n como Plan Director o Madrid Ol\u00edmpico, etc.).<\/p>\n

Se desarrollan, por lo general dentro del horario lectivo.<\/p>\n

Para la selecci\u00f3n de las actividades complementarias en el centro, se tienen en cuenta los siguientes criterios generales:<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
CRITERIOS PARA LA PROGRAMACI\u00d3N DEL PLAN DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
Establecer las actividades complementarias por nivel en base a los intereses curriculares de cada curso.<\/td>\n<\/tr>\n
Evitar la repetici\u00f3n de actividades en los cursos.<\/td>\n<\/tr>\n
Procurar abarcar la m\u00e1xima oferta formativa de inter\u00e9s para el alumnado.<\/td>\n<\/tr>\n
Programar las actividades teniendo en cuenta la relaci\u00f3n calidad\/coste total<\/td>\n<\/tr>\n
Evitar programar m\u00e1s de una actividad costosa en cada curso.<\/td>\n<\/tr>\n
Atender a diferentes \u00c1reas e intereses.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Estas actividades se aprueban anualmente en la PGA y se publican en la web del centro para conocimiento de las familias.<\/p>\n

Actividades complementarias curso 2024-25<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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