{"id":3424,"date":"2024-11-15T15:05:16","date_gmt":"2024-11-15T14:05:16","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.juanzaragueta.madrid\/?page_id=3424"},"modified":"2024-11-15T15:51:06","modified_gmt":"2024-11-15T14:51:06","slug":"primaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.juanzaragueta.madrid\/index.php\/primaria\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Primaria"},"content":{"rendered":"
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    Educaci\u00f3n Primaria<\/h1>\n

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    1. <\/a><\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ol>\n\n\t\t\t\t
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      \u2022\tPrograma biling\u00fce a lo largo de toda la etapa de Educaci\u00f3n Primaria
      \n\u2022\tUtilizaci\u00f3n de metodolog\u00edas activas: los alumnos adquieren el rol de protagonistas en el proceso de aprendizaje, elaborando sus propias creaciones de manera gradual y progresiva.
      \n\u2022\tDesarrollo del pensamiento l\u00f3gico-matem\u00e1tico mediante el uso y aplicaci\u00f3n de metodolog\u00eda manipulativa en el \u00e1rea de matem\u00e1ticas: m\u00e9todo de c\u00e1lculo Abierto Basado en N\u00fameros (ABN).
      \n\u2022\tEnfoque globalizador y enriquecedor del ambiente: tutor\u00edas, espacios diversos (laboratorio, sala de ordenadores, gimnasio, etc.) y aulas de especialidades (m\u00fasica, pedagog\u00eda terap\u00e9utica, etc.) patio y entorno inmediato son lugares donde nuestros alumnos desarrollan sus habilidades y ponen en pr\u00e1ctica sus conocimientos.
      \n\u2022\tClima de afectividad y relaciones favorable: familias, maestros y alumnos mantienen una estrecha relaci\u00f3n a trav\u00e9s de una comunicaci\u00f3n fluida con el fin de incidir satisfactoriamente en el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje de los alumnos.
      \n\u2022\tAtenci\u00f3n a la diversidad y distintos ritmos y estilos de aprendizaje de nuestros alumnos: contamos con refuerzos y apoyos que nos permiten una atenci\u00f3n m\u00e1s individualizada y personalizada a las caracter\u00edsticas concretas de los alumnos que lo requieran. .
      \n\u2022\tCentro de formaci\u00f3n de futuros docentes a lo largo del curso: acuerdo con las universidades para realizar el per\u00edodo de pr\u00e1cticas del Grado de Maestro en distintas especialidades en nuestro centro.
      \n\u2022\tDesarrollo de las capacidades del alumnado mediante los planes de mejora del rendimiento de los alumnos (comprensi\u00f3n lectora y c\u00e1lculo mental).
      \n\u2022\tBiblioteca de centro y aula: los alumnos retiran libros de lectura para el aprovechamiento y disfrute de los mismos. Se lleva un registro y seguimiento personal.<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

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      \n\t\t\t\t\t\tBiling\u00fcismo\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div>
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