{"id":700,"date":"2024-01-31T12:55:03","date_gmt":"2024-01-31T11:55:03","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.julianmarias.madrid\/?page_id=700"},"modified":"2025-01-15T13:16:06","modified_gmt":"2025-01-15T12:16:06","slug":"proyecto-educativo-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.julianmarias.madrid\/index.php\/proyecto-educativo-2\/","title":{"rendered":"Proyecto Educativo"},"content":{"rendered":"

L\u00cdNEAS B\u00c1SICAS DEL PROYECTO EDUCATIVO – CAR\u00c1CTER PROPIO DEL CENTRO<\/strong><\/p>\n\n\n

\n
Proyecto educativo de centro PEC 2024-2025<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

QUI\u00c9NES SOMOS:<\/p>\n\n\n\n

Las se\u00f1as de identidad de nuestro centro con las que, como comunidad educativa, nos identificamos son:<\/p>\n\n\n\n

    \n
  • Trabajo en equipo: <\/strong>consideramos que las aportaciones del grupo mejoran el trabajo individual, tienen un efecto multiplicativo y desarrollan la inteligencia grupal.<\/li>\n\n\n\n
  • Innovaci\u00f3n educativa:<\/strong> promoveremos la investigaci\u00f3n y adopci\u00f3n de nuevas experiencias y pr\u00e1cticas educativas.<\/li>\n\n\n\n
  • Participaci\u00f3n de las familias: <\/strong>la tarea educativa exige que padres, madres y profesores trabajen en la misma direcci\u00f3n, se favorezca la colaboraci\u00f3n y participaci\u00f3n de las familias, y se contribuya a su formaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
  • Formaci\u00f3n permanente del profesorado: <\/strong>el profesorado del centro es consciente de que ante los numerosos cambios educativos y sociales debe mantener sus conocimientos actualizados.<\/li>\n\n\n\n
  • Aceptaci\u00f3n y atenci\u00f3n a la diversidad del alumnado: <\/strong>la atenci\u00f3n individualizada de los alumnos\/as demanda un especial esfuerzo organizativo y el compromiso de todo el profesorado del centro.<\/li>\n\n\n\n
  • Gesti\u00f3n de la calidad:<\/strong> promover y vigilar la organizaci\u00f3n clara y el funcionamiento eficiente de todos los procesos que intervienen en el centro para optimizar todos los recursos humanos y materiales.<\/li>\n\n\n\n
  • Aplicaci\u00f3n de las nuevas tecnolog\u00edas:<\/strong> nuestro centro, en consonancia con la sociedad actual, incorporar\u00e1, en la medida de sus posibilidades, el uso de las nuevas tecnolog\u00edas adapt\u00e1ndose a las innovaciones que se vayan produciendo.<\/li>\n\n\n\n
  • Abierto al entorno: <\/strong>utilizaremos los recursos materiales y personales m\u00e1s pr\u00f3ximos que puedan resultar beneficiosos en nuestra labor educativa.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

    QU\u00c9 PRETENDEMOS:<\/p>\n\n\n\n

    Objetivo general<\/strong><\/p>\n\n\n\n

    Educar para la vida, fomentando capacidades, trabajo, responsabilidad, solidaridad, esp\u00edritu cr\u00edtico y respeto a los dem\u00e1s y al entorno.<\/p>\n\n\n\n

    Objetivos formativos (alumnado)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

      \n
    • Lograr que los alumnos\/as se entusiasmen por la lectura.<\/li>\n\n\n\n
    • Desarrollar la autonom\u00eda necesaria en el alumnado para la soluci\u00f3n de tareas, conflictos y h\u00e1bitos.<\/li>\n\n\n\n
    • Desarrollar la capacidad de comprensi\u00f3n de los diferentes lenguajes y en especial oral y escrito.<\/li>\n\n\n\n
    • Ampliar la capacidad de comunicaci\u00f3n en su comunicaci\u00f3n oral y escrita.<\/li>\n\n\n\n
    • Despertar el inter\u00e9s por aplicar el razonamiento l\u00f3gico- matem\u00e1tico y las matem\u00e1ticas en experiencias de la vida diaria, y aplicarlas.<\/li>\n\n\n\n
    • Fomentar la adquisici\u00f3n y el inter\u00e9s por el conocimiento del entorno f\u00edsico, cultural y cient\u00edfico.<\/li>\n\n\n\n
    • Ayudar a desarrollar la capacidad de expresi\u00f3n art\u00edstica y creativa.<\/li>\n\n\n\n
    • Fomentar en el alumnado la adquisici\u00f3n de h\u00e1bitos saludables  de alimentaci\u00f3n e higiene.<\/li>\n\n\n\n
    • Utilizar la escritura valor\u00e1ndola como medio de comunicaci\u00f3n y expresi\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
    • Comprender la utilidad de lo que aprende.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

      Objetivos de relaci\u00f3n y convivencia (toda la comunidad educativa)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

        \n
      • Respetarse a s\u00ed mismo, a las personas, sus ideas, creencias y pertenencias.<\/li>\n\n\n\n
      • Respetar y cuidar las instalaciones y materiales del centro.<\/li>\n\n\n\n
      • Valorar la figura del adulto como referente en su proceso educativo.<\/li>\n\n\n\n
      • Realizar un uso responsable de los recursos medioambientales: consumo de energ\u00eda, agua, reciclado, etc.<\/li>\n\n\n\n
      • Educar en la igualdad de derechos y deberes de ni\u00f1os y ni\u00f1as.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

        Objetivos organizativos y pedag\u00f3gicos<\/strong><\/p>\n\n\n\n

          \n
        • Inculcar en el alumnado, y pedirles, un trabajo exigente, esmerado y completo.<\/li>\n\n\n\n
        • Consensuar unos criterios metodol\u00f3gicos comunes que gu\u00eden aspectos organizativos en nuestra labor docente.<\/li>\n\n\n\n
        • Desarrollar una actitud positiva ante los errores potenciando as\u00ed la capacidad de superaci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n
        • Utilizar los aprendizajes adquiridos en la escuela es situaciones reales de su vida cotidiana.<\/li>\n\n\n\n
        • Realizar proyectos innovadores que nos permitan valorar y hacer significativa nuestra pr\u00e1ctica.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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