{"id":1763,"date":"2024-02-02T11:02:03","date_gmt":"2024-02-02T10:02:03","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lacanada.fuenlabrada\/?p=1763"},"modified":"2025-07-01T13:20:18","modified_gmt":"2025-07-01T11:20:18","slug":"go-green-steam-up","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lacanada.fuenlabrada\/index.php\/2024\/02\/02\/go-green-steam-up\/","title":{"rendered":"GO GREEN, STEAM UP!"},"content":{"rendered":"\n

PROYECTO ERAMUS + KA122-SCH Acci\u00f3n clave 1<\/strong>
Fecha de inicio del proyecto: 31\/12\/2.023<\/h3>\n\n\n
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JULIO 2025<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tercera movilidad a Par\u00eds, Francia – del 16 al 19 de marzo<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Durante cuatro d\u00edas, nueve alumnos de 6\u00ba y dos profesoras hemos viajado al colegio Saint Didier de Par\u00eds<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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En esta movilidad se ha priorizado el intercambio ling\u00fc\u00edstico y cultural a trav\u00e9s de actividades realizadas, tanto en el aula ordinaria de niveles inferiores como con el aula enlace del centro franc\u00e9s. De este modo, los alumnos han realizado una inmersi\u00f3n ling\u00fc\u00edstica en la que han podido mejorar en este segundo idioma extranjero a trav\u00e9s de talleres y propuestas tales como: trabalenguas, canciones, poes\u00edas, resoluci\u00f3n de problemas, \u2026 poniendo en pr\u00e1ctica metodolog\u00edas activas, inclusivas e innovadoras en relaci\u00f3n a la ense\u00f1anza del franc\u00e9s con alumnos no nativos.<\/p>\n\n\n\n

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Adem\u00e1s, aprovechando nuestra visita se realizaron talleres art\u00edsticos y culturales en relaci\u00f3n a pintores espa\u00f1oles como Vel\u00e1zquez, a trav\u00e9s del cuadro de las Meninas, y Picasso.<\/p>\n\n\n\n

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Por \u00faltimo, tambi\u00e9n disfrutamos de sesiones de otras \u00e1reas como M\u00fasica, Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica y Educaci\u00f3n F\u00edsica.<\/p>\n\n\n\n

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Esta tercera y \u00faltima movilidad nos ha permitido conocer la cultura y la ciudad de la luz desde una perspectiva muy enriquecedora para implementar nuevas capacidades y desarrollar las habilidades ling\u00fc\u00edsticas relacionadas con la lengua francesa y establecer v\u00ednculos afectivos con miembros de otras comunidades hom\u00f3nimas.<\/p>\n\n\n\n

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Merci beaucoup pour cette merveilleuse exp\u00e9rience ! \u00c0 bient\u00f4t !<\/p>\n\n\n\n

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ENERO 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el marco del proyecto ERASMUS+ \u201cGO GREEN, STEAM UP!\u201d, esta semana hemos recibido la visita de dos profesores daneses del colegio Edby Skole<\/strong> y hemos preparado conjuntamente la visita que realizar\u00e1n con alumnos daneses el pr\u00f3ximo mes de marzo.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de visitar nuestro centro y realizar pr\u00e1cticas de Job Shadowing, hemos visitado con ellos la Junta del Distrito de Loranca, las huertas comunales de Loranca y el IES Barrio de Loranca.<\/p>\n\n\n\n

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20 ALUMNOS DANESES Y DOS PROFESORES DE EJBY SKOLE VISITAN AL CEIP LA CA\u00d1ADA, marzo 2.024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante 3 d\u00edas hemos acogido en nuestro centro la visita de 20 alumnos daneses y 3 profesores del colegio Ejby Skole de Dinamarca. Entre las muchas actividades que han realizado con nosotros, destacamos: talleres con nuestros alumnos de 6\u00baEP, talleres en la Junta del Distrito de Loranca, visita al IES Barrio de Loranca, Taller en Juegatr\u00f3nica X-Madrid, visita del centro hist\u00f3rico de Madrid\u2026<\/p>\n\n\n\n

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1\u00aa MOVILIDAD CON ALUMNOS DEL PROYECTO \u201cGO GREEN, STEAM UP!\u201d A DINAMARCA, MAYO 2.024<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00a1Hola familias!<\/p>\n\n\n\n

Como sab\u00e9is, continuamos trabajando d\u00eda a d\u00eda en nuestro proyecto Erasmus+, y ahora vamos a hablaros de la primera movilidad que realizamos con nuestros alumnos, del 27 al 31 de mayo a Dinamarca. En esta movilidad, participaron dos profesoras y seis alumnos de 6\u00ba EP, concretamente visitaron el colegio Ejby Skole en la localidad de Ejby. Durante esa semana, realizamos un fant\u00e1stico y completo programa que nos organizaron nuestros amigos daneses, este programa inclu\u00eda: clases te\u00f3ricas, juegos deportivos, talleres, visitas culturales, entrada a museos, etc.<\/p>\n\n\n\n

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La finalidad de esta acci\u00f3n fue brindar oportunidades de aprendizaje a nuestros alumnos, haciendo que la movilidad para el aprendizaje fuera una posibilidad realista para ellos, y apoyar la internacionalizaci\u00f3n y el desarrollo institucional de ambos centros. Uno de nuestros objetivos fue desarrollar las capacidades de ambos centros escolares para participar en intercambios y cooperaci\u00f3n transfronterizos y llevar a cabo proyectos de movilidad de alta calidad; as\u00ed como, fomentando el reconocimiento de los resultados de aprendizaje obtenidos por los alumnos y el personal educativo durante el per\u00edodo de movilidad en el extranjero.<\/p>\n\n\n\n

Nuestra experiencia fue incre\u00edble y queremos compartirla con todos vosotros, para ello hemos elaborado esta breve presentaci\u00f3n, donde se recoge un resumen de nuestro viaje. <\/p>\n\n\n\n

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