6\u00baA y 6\u00baB.<\/li>\n<\/ul>\nEn esta etapa contamos con maestras especialistas en Primaria, en ingl\u00e9s, E. F\u00edsica, m\u00fasica y los especialistas de pedagog\u00eda terap\u00e9utica y de audici\u00f3n y lenguaje para los alumnos de necesidades educativas especiales.<\/p>\n\n\n
Objetivos generales<\/h4>\n
Art\u00edculo 17 LOMLOE Objetivos de la Educaci\u00f3n Primaria<\/strong>
\nLa educaci\u00f3n primaria contribuir\u00e1 a desarrollar en los ni\u00f1os y ni\u00f1as las capacidades que les permitan:<\/p>\n\n - Conocer y apreciar los valores y las normas de convivencia, aprender a obrar de acuerdo con ellas de forma emp\u00e1tica, prepararse para el ejercicio activo de la ciudadan\u00eda y respetar los derechos humanos, as\u00ed como el pluralismo propio de una sociedad democr\u00e1tica.<\/li>\n
- Desarrollar h\u00e1bitos de trabajo individual y de equipo, de esfuerzo y de responsabilidad en el estudio, as\u00ed como actitudes de confianza en s\u00ed mismo, sentido cr\u00edtico, iniciativa personal, curiosidad, inter\u00e9s y creatividad en el aprendizaje, y esp\u00edritu emprendedor.<\/li>\n
- Adquirir habilidades para la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos y la prevenci\u00f3n de la violencia, que les permitan desenvolverse con autonom\u00eda en el \u00e1mbito escolar y familiar, as\u00ed como en los grupos sociales con los que se relacionan.<\/li>\n
- Conocer, comprender y respetar las diferentes culturas y las diferencias entre las personas, la igualdad de derechos y oportunidades de hombres y mujeres y la no discriminaci\u00f3n de personas por motivos de etnia, orientaci\u00f3n o identidad sexual, religi\u00f3n o creencias, discapacidad u otras condiciones.<\/li>\n
- Conocer y utilizar de manera apropiada la lengua castellana y, si la hubiere, la lengua cooficial de la Comunidad Aut\u00f3nomas y desarrollar h\u00e1bitos de lectura.<\/li>\n
- Adquirir en, al menos, una lengua extranjera la competencia comunicativa b\u00e1sica que les permita expresar y comprender mensajes sencillos y desenvolverse en situaciones cotidianas.<\/li>\n
- Desarrollar las competencias matem\u00e1ticas b\u00e1sicas e iniciarse en la resoluci\u00f3n de problemas que requieran la realizaci\u00f3n de operaciones elementales de c\u00e1lculo, conocimientos geom\u00e9tricos y estimaciones, as\u00ed como ser capaces de aplicarlos a las situaciones de su vida cotidiana.<\/li>\n
- Conocer los aspectos fundamentales de las Ciencias de la Naturaleza, las Ciencias Sociales, la Geograf\u00eda, la Historia y la Cultura.<\/li>\n
- Desarrollar las competencias tecnol\u00f3gicas b\u00e1sicas e iniciarse en su utilizaci\u00f3n, para el aprendizaje, desarrollando un esp\u00edritu cr\u00edtico ante su funcionamiento y los mensajes que reciben y elaboran.<\/li>\n
- Utilizar diferentes representaciones y expresiones art\u00edsticas e iniciarse en la construcci\u00f3n de propuestas visuales y audiovisuales.<\/li>\n
- Valorar la higiene y la salud, aceptar el propio cuerpo y el de los otros, respetar las diferencias y utilizar la educaci\u00f3n f\u00edsica, el deporte y la alimentaci\u00f3n como medios para favorecer el desarrollo personal y social.<\/li>\n
- Conocer y valorar los animales m\u00e1s pr\u00f3ximos al ser humano y adoptar modos de comportamiento que favorezcan la empat\u00eda y su cuidado.<\/li>\n
- Desarrollar sus capacidades afectivas en todos los \u00e1mbitos de la personalidad y en sus relaciones con los dem\u00e1s, as\u00ed como una actitud contraria a la violencia, a los prejuicios de cualquier tipo y a los estereotipos sexistas.<\/li>\n
- Desarrollar h\u00e1bitos cotidianos de movilidad activa aut\u00f3noma saludable, fomentando la educaci\u00f3n vial y actitudes de respeto que incidan en la prevenci\u00f3n de los accidentes de tr\u00e1fico.<\/li>\n<\/ol>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
En esta etapa se hallan nuestros alumnos de 6 a 11-12 a\u00f1os. Se distribuyen en doce aulas, dos para cada nivel: 1\u00baA y 1\u00baB. 2\u00baA y 2\u00baB. 3\u00baA y 3\u00baB. 4\u00baA y 4\u00baB. 5\u00baA y 5\u00baB. 6\u00baA y 6\u00baB. En esta etapa contamos con maestras especialistas en Primaria, en ingl\u00e9s, E. F\u00edsica, m\u00fasica y los<\/p><\/div>\n
Leer m\u00e1s<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":144,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-template\/right-sidebar-page.php","meta":{"footnotes":""},"folder":[],"class_list":["post-150","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"CEIP La Latina","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/author\/cuenta_cp-lalatina-madrid\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":false,"rttpg_excerpt":"En esta etapa se hallan nuestros alumnos de 6 a 11-12 a\u00f1os. Se distribuyen en doce aulas, dos para cada nivel: 1\u00baA y 1\u00baB. 2\u00baA y 2\u00baB. 3\u00baA y 3\u00baB. 4\u00baA y 4\u00baB. 5\u00baA y 5\u00baB. 6\u00baA y 6\u00baB. En esta etapa contamos con maestras especialistas en Primaria, en ingl\u00e9s, E. F\u00edsica, m\u00fasica y losLeer…","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":842,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/150\/revisions\/842"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/144"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.lalatina.madrid\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=150"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}