{"id":922,"date":"2023-05-29T12:52:13","date_gmt":"2023-05-29T10:52:13","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/?page_id=922"},"modified":"2023-06-21T14:19:05","modified_gmt":"2023-06-21T12:19:05","slug":"ensenanzas-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/ensenanzas-3\/","title":{"rendered":"Ense\u00f1anzas"},"content":{"rendered":"
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  • \n\t\t\t\t\t
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    <\/h1>\n

    Ense\u00f1anzas<\/h3>\n

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    <\/div>\t\t<\/li>\n\t\t<\/ul>\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    1. <\/a><\/li>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/ol>\n\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/em>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\n\t\t\t\t
      \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/em>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
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      \n\t\t\t\t\t\tInformaci\u00f3n del centro\t\t\t\t\t\t<\/h1>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t
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      Educaci\u00f3n Infantil<\/strong><\/p>\n

      La Educaci\u00f3n Infantil es una etapa educativa no obligatoria que atiende a los ni\u00f1os desde los cero hasta los seis a\u00f1os de edad y se organiza en dos ciclos de tres a\u00f1os cada uno. En el CEIP\u00a0Legazpi se imparte el segundo ciclo (3-6 a\u00f1os). Durante el curso 2021\/2022 y tras aplicar las medidas Covid, tenemos:<\/p>\n

      3 a\u00f1os: 3 aulas
      \n4 a\u00f1os: 3 aulas
      \n5 a\u00f1os: 5 aulas<\/p>\n

      La Educaci\u00f3n Infantil tiene como finalidad, contribuir al desarrollo f\u00edsico, sensorial, intelectual, afectivo y social de los ni\u00f1os. La Educaci\u00f3n Infantil deber\u00e1 contribuir a desarrollar en los ni\u00f1os las capacidades que les permitan:<\/p>\n

      \u2022 Conocer su propio cuerpo y el de los otros y sus posibilidades de acci\u00f3n y aprender a respetar las diferencias.
      \n\u2022 Observar y explorar su entorno familiar, natural, social y cultural.
      \n\u2022 Adquirir una progresiva autonom\u00eda en sus actividades habituales.
      \n\u2022 Desarrollar sus capacidades afectivas.
      \n\u2022 Adquirir y mantener h\u00e1bitos b\u00e1sicos relacionados con la higiene, la salud, la alimentaci\u00f3n y la seguridad.
      \n\u2022 Relacionarse con los dem\u00e1s y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relaci\u00f3n social, as\u00ed como ejercitarse en la resoluci\u00f3n pac\u00edfica de conflictos.
      \n\u2022 Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresi\u00f3n.
      \n\u2022 Iniciarse en las habilidades l\u00f3gico-matem\u00e1ticas, en la lectura, en la escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.<\/p>\n

      En esta etapa se atender\u00e1 progresivamente al desarrollo del movimiento y de los h\u00e1bitos de control corporal, a las diferentes formas de comunicaci\u00f3n, al lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y de relaci\u00f3n social, as\u00ed como al descubrimiento de las caracter\u00edsticas f\u00edsicas y sociales del medio. Adem\u00e1s se facilitar\u00e1 que los ni\u00f1os elaboren una imagen de s\u00ed mismos positiva y equilibrada y adquieran autonom\u00eda personal. En el segundo ciclo de la etapa se iniciar\u00e1 el aprendizaje de la lectura y de la escritura, se propiciar\u00e1n experiencias de iniciaci\u00f3n temprana en habilidades num\u00e9ricas b\u00e1sicas, en las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n y en la expresi\u00f3n pl\u00e1stica, visual y musical. Asimismo, la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n fomentar\u00e1 una primera aproximaci\u00f3n al uso oral de una lengua extranjera en los aprendizajes de este segundo ciclo. La intervenci\u00f3n educativa debe contemplar como principio la diversidad del alumnado, adaptando la pr\u00e1ctica educativa a las caracter\u00edsticas personales, necesidades, intereses y estilo cognitivo de los ni\u00f1os, dada la importancia que en estas edades adquieren el ritmo y el proceso de maduraci\u00f3n.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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      Educaci\u00f3n Primaria<\/strong><\/p>\n

      La Educaci\u00f3n Primaria es una etapa obligatoria y gratuita que comprende seis cursos acad\u00e9micos, entre los seis y los doce a\u00f1os de edad. En el CEIP\u00a0Legazpi se imparte desde 1\u00ba hasta 6\u00ba curso de Educaci\u00f3n Primaria. Durante el curso 2021\/22 y tras aplicar las medidas Covid, tenemos:<\/p>\n

      1\u00ba:\u00a04 aulas
      \n2\u00ba: 3 aulas
      \n3\u00ba: 4 aulas
      \n4\u00ba: 4 aulas
      \n5\u00ba: 4 aulas
      \n6\u00ba: 3 aulas<\/p>\n

      La\u00a0Educaci\u00f3n Primaria<\/strong>\u00a0es una etapa obligatoria y gratuita que comprende seis cursos acad\u00e9micos, entre los seis y los doce a\u00f1os de edad.
      \nLa finalidad de la Educaci\u00f3n Primaria es proporcionar a todos los alumnos una educaci\u00f3n que permita afianzar su desarrollo personal y su propio bienestar. Adquirir las habilidades culturales b\u00e1sicas relativas a la expresi\u00f3n y comprensi\u00f3n oral, a la lectura, a la escritura y al c\u00e1lculo. Desarrollar las habilidades sociales, los h\u00e1bitos de trabajo y estudio, el sentido art\u00edstico, la creatividad y la afectividad.
      \nEn los colegios p\u00fablicos la escolarizaci\u00f3n es gratuita y est\u00e1 generalizada la ense\u00f1anza de la Lengua Inglesa a lo largo de todos los cursos y niveles.
      \nLa admisi\u00f3n en los colegios p\u00fablicos de Educaci\u00f3n Infantil y Primaria est\u00e1 regulada por la normativa que afecta al proceso de admisi\u00f3n de alumnos en centros sostenidos con fondos p\u00fablicos.<\/p>\n<\/div>\n\t\t<\/div><\/div>

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      \n\t\t\t\t\t\t\t

      \n\t\t\t\t\t\tSe\u00f1as de identidad\t\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t

      \n\t\t\t\t\t\tEl objetivo principal del Centro es conseguir una formaci\u00f3n integral del alumnado. Por ello el centro impulsa: La educaci\u00f3n en valores, de tal forma que los alumnos, adem\u00e1s de adquirir conocimientos, muestren actitudes de solidaridad, cooperaci\u00f3n y no discriminen a nadie por su raza, sexo, religi\u00f3n o condici\u00f3n social. El aprendizaje de la lengua inglesa por medio de la ampliaci\u00f3n del horario de ingl\u00e9s en una sesi\u00f3n diaria para conseguir la adquisici\u00f3n a la lengua adicional, su uso e interacci\u00f3n. El conocimiento de una lengua adicional y la cultura intr\u00ednseca en ella contribuyen al desarrollo de una mente abierta y tolerancia. La inteligencia l\u00f3gico-matem\u00e1tica a trav\u00e9s del m\u00e9todo ABN. Un m\u00e9todo que trabaja de manera individualizada con las opciones que cada alumno encuentra para conseguir un resultado espec\u00edfico, ya sea en c\u00e1lculo mental como en otra serie de aspectos. La formaci\u00f3n integral es ardua e importante y los diversos aspectos de la Educaci\u00f3n Integral tan amplios y variados que se hace imprescindible que todos trabajemos unidos en una misma direcci\u00f3n, sin que el alumnado note discrepancias entre profesorado y familias, aunque estas puedan existir en alguna ocasi\u00f3n. Estaremos siempre abiertos al di\u00e1logo constructivo con las familias para aclarar las posibles discrepancias, por lo que les animamos a venir al Centro, pues solamente con la coordinaci\u00f3n entre familias y profesorado lograremos alcanzar nuestros objetivos. El Centro somos todos y lo que cada uno hagamos desde nuestro puesto,es en beneficio de los ni\u00f1os y ni\u00f1as.\t\t\t\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>

      \n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tBiblioteca\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
      \n\t\t\t\n\t\t\n\t\t\t\n\t\t\tABN\t\t<\/span>\n\t\t\t<\/a>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>
      <\/div>
      <\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
      \n
      \n\t\t\"\"\n\t<\/div>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

      Ense\u00f1anzas Informaci\u00f3n del centro Educaci\u00f3n Infantil La Educaci\u00f3n Infantil es una etapa educativa no obligatoria que atiende a los ni\u00f1os desde los cero hasta los seis a\u00f1os de edad y …<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"folder":[10],"class_list":["post-922","page","type-page","status-publish","hentry"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.legazpi.arroyomolinos","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/author\/cuenta_cp-legazpi-arroyomolinos\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":" Web<\/a>","rttpg_excerpt":"Ense\u00f1anzas Informaci\u00f3n del centro Educaci\u00f3n Infantil La Educaci\u00f3n Infantil es una etapa educativa no obligatoria que atiende a los ni\u00f1os desde los cero hasta los seis a\u00f1os de edad y ...","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/922","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=922"}],"version-history":[{"count":17,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/922\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1166,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/922\/revisions\/1166"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=922"}],"wp:term":[{"taxonomy":"folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.legazpi.arroyomolinos\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/folder?post=922"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}