RINCONES
Rincón del juego simbólico
Este rincón desempeña un papel muy importante en la construcción de la personalidad y favorece el conocimiento de los roles y normas sociales. Les permite vivir experiencias, ponerse en la piel de los otros, experimentar sentimientos, desarrollar el lenguaje, resolver conflictos, favorecer la creatividad y la imaginación. Es un juego que surge de manera espontánea, sin que intervenga el maestro de forma directa. Nuestra tarea en este rincón es la elección de distintos materiales que favorezcan diversas relaciones y el establecimiento de normas básicas en la utilización de los mismos.

Rincón de las emociones
El objetivo fundamental es sentir y poder expresar sus emociones identificándolas en uno mismo y en los demás. Los niños acuden libremente si sienten que lo necesitan. Algunas situaciones que producen acudir a este rincón:
Cuando se sienten enfadados y necesitan tranquilizarse.
Cuando quieren relajarse.
Cuando les apetece descansar.
Cuando sienten necesidad de estar solos.
Cuando quieren dar o recibir amor: Abrazos, masajes, lectura de cuentos…
Cuando les apetece meditar y respirar conscientemente.
Cuando necesitan solucionar un conflicto con un amigo o amiga.

Rincón del proyecto
Nos permite dejar material didáctico aportado por las familias o que hayamos elaborando en el aula con los niños como: libros, cuentos de consulta, puzzles y juguetes, juegos como bingo, cartas, sudoku, tres en raya…que podrán manipular libremente cuando acudan al rincón.

Rincón de la calma.
En este rincón los niños se relajan cuando están nerviosos. Pueden usar diferentes juguetes como pelotas de texturas, palo de lluvia, hacer posturas de yoga, respiraciones, etc…

Rincón de la lecto-escritura.
En este rincón los niños pueden disfrutar de la lectura descubriendo la importancia del lenguaje escrito, aprender palabras significativas asociadas con imágenes, conocer las letras a través del juego y de forma manipulativa.

Rincón de lógico- matemática.
En este rincón los niños a través de experiencias manipulativas aprenden diferentes conceptos como: forma, tamaño, clasificación, etc.

Rincón de las construcciones.
En este rincón los niños pueden jugar libremente con diferentes juguetes como animales, construcciones, coches… A la vez que aprenden, refuerzan conceptos, realizan juego simbólico, desarrollan la creatividad…

Rincón de la biblioteca
Este rincón permite al niño a través de los cuentos conectar su mundo interior con el mundo real. Se realizan actividades de lectura de imágenes, lectura de palabras, búsqueda de información sobre proyectos, escenificaciones, pequeñas dramatizaciones y préstamo de libros entre otras. Todos los cuentos que se ofrecen son álbumes ilustrados.
RINCÓN TIC
En este rincón se inicia a los pequeños en las nuevas tecnologías. Usamos tanto ordenador como Tablet. Las actividades y las app propuestas tienen un sentido educativo, trabajamos también con la plataforma Smile and Learning. En cuanto a la robótica iniciamos a los niños mediante el juego y de forma vivencial primero pasando después a utilizar recursos como el ratón programable.


