Nuestro objetivo es una «Escuela inclusiva» en la que caben tod@s, respetando los diferentes intereses, necesidades y ritmos de aprendizaje.
Queremos conseguir un desarrollo integral del/la alumn@ como personas, para que aprendan a desenvolverse en una sociedad intercultural y cambiante.
Pretendemos en Educación Primaria que el/la niñ@:
- Aprenda a convivir con todos los miembros de la comunidad educativa respetando normas y enriqueciéndose con l@s alumn@s de diferentes culturas de l@s alumn@s del Centro..
- Fomente el hábito de la lectura para conseguir una buena comprensión lectora y como fuente de información, disfrute y placer.
- Actúe con autonomía en sus actividades habituales y en sus relaciones de grupo, fomentando el trabajo cooperativo.
- Adquieran estrategias de aprendizaje básicas para el trabajo diario y con vistas a las etapas posteriores.
Para conseguirlo nos basamos en que el /la niñ@:
- Sea el/la propi@ protagonista de su aprendizaje
- Observe y experimente.
- Utilice las nuevas tecnologías.
- Parta de sus conocimientos previos y de su realidad para seguir adquiriendo nuevos aprendizajes.
- Se forme como persona y aprenda a aprender y a pensar.
- Tome conciencia de que el esfuerzo y el trabajo diario son necesarios para conseguir éxitos y avances.
Lo conseguimos mediante:
- Actividades de fomento a la lectura.
- Actividades que impulsen el uso y utilización de las nuevas tecnologías.
- Colaborando con otras entidades.
- Actividades de gran grupo: coloquios, debates, vídeo-forum.
- Actividades en pequeño grupo e individual: trabajos, murales, experimentos, búsqueda de información, creación de diferentes tipos de textos.
- Actividades extraescolares y complementarias por nivel y por ciclo.
- Representaciones dramáticas: bailes, canciones, obras de teatro.
- Celebraciones de fiestas: Castañada, Día de la Paz, Día del Libro, Jornadas culturales, San Isidro, Fiesta de Graduación.
- Implicación de las familias en el desarrollo de diversas actividades.
Nos servimos de:
- Recursos materiales
- Láminas.
- Enciclopedias.
- Biblioteca de aula y del Centro.
- Material didáctico de las distintas áreas.
- Material de Plástica.
- Material informático y audiovisual.
- Recursos personales:
- Tutor/a por aula.
- Profesores/as especialistas.
- Profesor/a de compensatoria.
- Profesores de pedagogía terapéutica.
- Profesores/as de apoyo en las instrumentales y en las nuevas tecnologías.
- Equipo de Orientación.
- Logopedas
- Recursos ambientales
- Aulas de informática.
- Pizarras digitales
- Aula de música.
- Sala de audiovisuales.
- Gimnasio.
- Biblioteca.
- Salón de actos.
- Patios de recreo con canchas de fútbol y baloncesto.
