{"id":4724,"date":"2024-01-22T21:01:30","date_gmt":"2024-01-22T20:01:30","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/?p=4724"},"modified":"2025-03-08T22:55:09","modified_gmt":"2025-03-08T21:55:09","slug":"centro-preferente-tea","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/2024\/01\/22\/centro-preferente-tea\/","title":{"rendered":"CENTRO PREFERENTE TEA"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-4725 aligncenter\" src=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2024\/01\/AULA-1.png\" alt=\"\" width=\"472\" height=\"472\" srcset=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2024\/01\/AULA-1.png 1080w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2024\/01\/AULA-1-300x300.png 300w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2024\/01\/AULA-1-1024x1024.png 1024w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2024\/01\/AULA-1-150x150.png 150w, https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2024\/01\/AULA-1-768x768.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 472px) 100vw, 472px\" \/><\/p>\n<\/p>\n\n\n<p><strong>PROYECTO DE ESCOLARIZACI\u00d3N PREFERENTE: UNA RESPUESTA INTEGRAL<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Como centro Preferente TEA, contamos con un proyecto dise\u00f1ado para brindar una respuesta educativa integral a los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Este proyecto se caracteriza por varias iniciativas clave:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Escolarizaci\u00f3n en Grupo Ordinario:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>El alumno se integra en el grupo que le corresponde por edad en un centro ordinario, fomentando la convivencia y la interacci\u00f3n con sus compa\u00f1eros.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Aula de Apoyo Especializado:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Contamos con un aula de apoyo equipada con un maestro especialista en Pedagog\u00eda Terap\u00e9utica y\/o Audici\u00f3n y Lenguaje, as\u00ed como un t\u00e9cnico educativo (TIII-E). Este espacio est\u00e1 dise\u00f1ado para ofrecer un apoyo personalizado.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Distribuci\u00f3n de la Jornada Escolar:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>La jornada escolar de cada alumno se distribuye entre el aula de referencia y el aula de apoyo, adapt\u00e1ndose de manera flexible seg\u00fan la progresi\u00f3n de cada alumno\/a.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Acogida Especializada:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Implementamos acciones espec\u00edficas para favorecer la incorporaci\u00f3n al centro del alumnado con TEA y sus familias, creando un ambiente acogedor y receptivo.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Sensibilizaci\u00f3n Comunitaria:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Informamos objetivamente a toda la comunidad educativa para minimizar barreras y fomentar la comprensi\u00f3n y colaboraci\u00f3n en la integraci\u00f3n del alumnado con TEA.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Accesibilidad y Se\u00f1alizaci\u00f3n:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Adoptamos medidas para garantizar la accesibilidad del alumnado con TEA, incluyendo se\u00f1alizaci\u00f3n espec\u00edfica en el centro.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Programas Espec\u00edficos:<\/strong>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Desarrollamos programas espec\u00edficos para los patios y el comedor escolar, dise\u00f1ados para favorecer la participaci\u00f3n activa, promover la autonom\u00eda personal y mejorar las interacciones sociales de los alumnos con TEA.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p>Este proyecto refleja nuestro compromiso constante con la inclusi\u00f3n y la creaci\u00f3n de un entorno educativo que responda a las necesidades individuales de cada alumno\/a.<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/\/wp-content\/uploads\/cp.machado.alcala\/2025\/03\/PROYECTO-CENTRO-PREFERENTE-antonio-machado.pdf\">PROYECTO <\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PROYECTO DE ESCOLARIZACI\u00d3N PREFERENTE: UNA RESPUESTA INTEGRAL Como centro Preferente TEA, contamos con un proyecto dise\u00f1ado para brindar una [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"post_folder":[],"class_list":["post-4724","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-sin-categoria"],"rttpg_featured_image_url":null,"rttpg_author":{"display_name":"cp.machado.alcala","author_link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/author\/cuenta_cp-machado-alcala\/"},"rttpg_comment":0,"rttpg_category":"<a href=\"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/category\/sin-categoria\/\" rel=\"category tag\">Sin categor\u00eda<\/a>","rttpg_excerpt":"PROYECTO DE ESCOLARIZACI\u00d3N PREFERENTE: UNA RESPUESTA INTEGRAL Como centro Preferente TEA, contamos con un proyecto dise\u00f1ado para brindar una [&hellip;]","post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4724"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4724\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5161,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4724\/revisions\/5161"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4724"},{"taxonomy":"post_folder","embeddable":true,"href":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/post_folder?post=4724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}