{"id":4936,"date":"2024-10-21T18:57:47","date_gmt":"2024-10-21T16:57:47","guid":{"rendered":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/?p=4936"},"modified":"2024-10-21T18:59:34","modified_gmt":"2024-10-21T16:59:34","slug":"procedimiento-de-reclamacion-a-las-notas-finales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/site.educa.madrid.org\/cp.machado.alcala\/index.php\/2024\/10\/21\/procedimiento-de-reclamacion-a-las-notas-finales\/","title":{"rendered":"PROCEDIMIENTO DE RECLAMACI\u00d3N A LAS NOTAS FINALES"},"content":{"rendered":"

PRIMARIA: (Extra\u00eddo del PEC)<\/strong>
\nLa evaluaci\u00f3n en Primaria tiene como objetivo principal revisar y compartir el progreso acad\u00e9mico tanto individual como grupal de los alumnos, permitiendo la implementaci\u00f3n de estrategias pedag\u00f3gicas ajustadas seg\u00fan sea necesario.<\/p>\n

Principios de Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

1. Evaluaci\u00f3n Integral: La evaluaci\u00f3n del aprendizaje ser\u00e1 global, continua y formativa, tomando en cuenta el desarrollo de las competencias espec\u00edficas de cada \u00e1rea y la progresiva adquisici\u00f3n de competencias clave seg\u00fan el perfil de salida del Decreto 61\/2022, de 13 de julio.<\/p>\n

2. Criterios de Evaluaci\u00f3n: Los referentes para evaluar ser\u00e1n los criterios especificados en el Decreto 61\/2022, aplicados a cada ciclo y \u00e1rea, asegurando as\u00ed una evaluaci\u00f3n objetiva y estandarizada.<\/p>\n

3. Herramientas de Evaluaci\u00f3n: Se utilizar\u00e1n t\u00e9cnicas e instrumentos de evaluaci\u00f3n apropiados y proporcionados que faciliten la valoraci\u00f3n adecuada de los aprendizajes, seg\u00fan los criterios establecidos. Estos instrumentos ser\u00e1n variados, accesibles y adaptados a las diferentes actividades y contextos de aprendizaje.<\/p>\n

Informaci\u00f3n a las Familias<\/strong><\/p>\n

\u2022 Informes Trimestrales: Al final de cada trimestre, las familias recibir\u00e1n informaci\u00f3n sobre la evoluci\u00f3n y evaluaci\u00f3n de sus hijos. Recibir\u00e1n un email con las calificaciones en cada \u00e1rea, expresadas como Insuficiente (IN), Suficiente (SU), Bien (BI), Notable (NT) y Sobresaliente (SB). Adem\u00e1s, se especificar\u00e1n las medidas de apoyo adoptadas, como refuerzo educativo (RE) o adaptaci\u00f3n curricular (AC), si proceden. Y las observaciones del tutor. (Orden 130\/2023)<\/p>\n

\u2022 Al finalizar el curso recibir\u00e1n un bolet\u00edn detallado de la Evaluaci\u00f3n Ordinaria.<\/p>\n

\u2022 Proceso de Calificaci\u00f3n: Las calificaciones ser\u00e1n el resultado de una media aritm\u00e9tica de los bloques que componen cada asignatura, redondeando a la cent\u00e9sima m\u00e1s pr\u00f3xima y, en caso de equidistancia, al n\u00famero superior.<\/p>\n

Comunicaci\u00f3n y Acceso a Informaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

\u2022 Solicitudes de Aclaraciones: Los padres o tutores legales pueden solicitar aclaraciones a los maestros tutores o especialistas respecto a los resultados obtenidos en la evaluaci\u00f3n continua o final de cada \u00e1rea, y sobre las decisiones de promoci\u00f3n.<\/p>\n

\u2022 Acceso a Documentaci\u00f3n: Tendr\u00e1n derecho a acceder a los documentos oficiales de evaluaci\u00f3n y a revisar los ex\u00e1menes y otros documentos de evaluaci\u00f3n realizados a sus hijos dentro del centro educativo.<\/p>\n

\u2022 Prueba Extraordinaria: El Centro ha determinado, en el \u00e1mbito de su autonom\u00eda, no realizar la Prueba Extraordinaria que aparece en el art\u00edculo 16 de la Orden 3622\/2014 de Evaluaci\u00f3n.<\/p>\n

\u2022 A nivel interno, llevamos a cabo a final de curso una evaluaci\u00f3n final en las \u00e1reas de matem\u00e1ticas, lengua e ingl\u00e9s para saber a nivel general el nivel con el que terminan los alumnos.<\/p>\n

Procedimiento para aclaraciones y reclamaciones del proceso de evaluaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

Los padres o tutores legales pueden solicitar aclaraciones a los maestros tutores y especialistas sobre los resultados de la evaluaci\u00f3n continua y la evaluaci\u00f3n final de curso de cada \u00e1rea, as\u00ed como sobre las decisiones de promoci\u00f3n. Tambi\u00e9n podr\u00e1n consultar los documentos oficiales de evaluaci\u00f3n y los ex\u00e1menes y otros documentos evaluativos realizados a sus hijos o tutelados dentro del centro. Estas aclaraciones se ofrecer\u00e1n en d\u00edas lectivos inmediatamente posteriores a la comunicaci\u00f3n de los resultados, en horarios que aseguren la disponibilidad de los maestros y que no interfieran con otras actividades docentes, previa petici\u00f3n de cita.<\/p>\n

Reclamaciones sobre la Evaluaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

Si tras recibir las aclaraciones necesarias, persiste un desacuerdo, los padres o tutores legales pueden presentar reclamaciones sobre los resultados de la evaluaci\u00f3n de los aprendizajes y las decisiones de promoci\u00f3n resultantes del proceso de evaluaci\u00f3n continua.<\/p>\n

Procedimiento de Reclamaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n

PLAZOS ACTUACIONES RESPONSABLES<\/strong><\/p>\n

Dos d\u00edas h\u00e1biles desde la comunicaci\u00f3n de calificaciones finales\/promoci\u00f3n. Solicitud<\/a> por escrito de revisi\u00f3n de calificaciones\/promoci\u00f3n. Recepci\u00f3n y tramitaci\u00f3n de la solicitud por la Direcci\u00f3n del centro.
\nTraslado de la solicitud de revisi\u00f3n al Equipo Docente correspondiente. Comunicaci\u00f3n de la solicitud de revisi\u00f3n al tutor y Equipo Docente para conocimiento y valoraci\u00f3n. Direcci\u00f3n del Centro<\/p>\n

Primer d\u00eda h\u00e1bil siguiente a aquel en que finalice el per\u00edodo de solicitud de
\nrevisi\u00f3n El Equipo Docente elabora informe y lo entrega a la Direcci\u00f3n del Centro (el mismo d\u00eda en que se re\u00fane el Equipo Docente y estudia la solicitud).
\nSe adjuntar\u00e1 un acta de los asuntos tratados. Tutor que preside la reuni\u00f3n del Equipo Docente o, en su caso, profesor responsable del \u00e1rea o \u00e1reas motivo de reclamaci\u00f3n.
\nDos d\u00edas h\u00e1biles desde la recepci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n del Equipo Docente. Comunicaci\u00f3n POR ESCRITO a la familia de la decisi\u00f3n adoptada motivando las razones de la misma; dejando constancia de la fecha de notificaci\u00f3n (RECIB\u00cd: fecha y firma) Direcci\u00f3n del Centro.
\nFIN DEL PROCEDIMIENTO DE REVISI\u00d3N EN EL CENTRO<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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